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焊条电弧焊常见焊接缺陷及防止措施
(1)焊缝尺寸不符合要求
①形状 焊缝表面高低不平、焊缝波纹粗劣、纵向宽度不均匀、余高过高或过低、角焊缝单边以及焊脚尺寸不符合要求等如图2-27所示图2-27焊缝表面尺寸不符合要求
②危害 造成焊缝成形不美观,影响焊缝与母材金属的结合强度,易产生应力集中,降低接头承载能力等图2-28焊接裂纹
③产生原因 焊件坡口角度不对、装配间隙不均匀、焊接参数选择不合适或运条手法不正确等
④防止措施 选择适当的坡口角度和间隙,提高装配质量,正确选择焊接工艺参数和提高焊工的操作技术水平等
(2)裂纹焊接中的裂纹有很多类型,产生裂纹的原因也很多,关于裂纹的理论知识在以后的章节有介绍,这里不再多讲常见裂纹形状见图2-28所示
(3)咬边图2-29咬边
①形状 沿着焊趾的母材部位上被电弧熔化而形成成的凹陷或沟槽称为口角边其形状如图2-29所示
②危害 降低接头强度及承载能力,易产生应力集中,形成裂纹等
③产生原因焊接工艺参数选择不当,焊接电流过大,电弧过长,焊条角度不正确以及运条不适当等图2-30 未焊透
④防止措施 选择正确焊接电流和焊接速度,电弧不能拉得太长,掌握正确的运条方法和运条角度等
(4)未焊透
①形状 焊接时,接头根部未完全熔合的现象称为未焊透如图2-30所示
②危害 易造成应力集中,产生裂纹,影响接头的强度及疲劳强度等
③产生原因 坡口角度过小,间隙过小或钝边过大;焊接速度过快;焊接电流太小;电弧电压偏低;焊接时有磁偏吹现象;清根不__;焊条可达性不好等
④防止措施 正确选择焊接参数、坡口尺寸,保证必须的装配间隙,认真操作,仔细清理层间或母材边缘的氧化物和熔渣等
(5)未熔合
①形状 熔焊时,焊缝与母材之间或焊缝与焊缝之间,未能完全熔合的部分称为未熔合主要产生在焊缝侧面及焊层间如图2-31所示图2-31 未熔合
②危害 易产生应力集中,影响接头连续性,降低接头强度等
③产生原因 层间及坡口清理不干净,焊接线能量太低,电弧指向偏斜等
④防止措施 加强层间及坡口清理,正确选用焊接线能量,正确操作图2-32烧穿
(6)烧穿
①形状 焊接过程中,熔化金属从坡口背面流出,形成穿孔的缺陷称为烧穿如图2-32所示
②危害 减少焊缝有效截__,降低接头承载能力等
③产生原因 焊接电流过大,焊接顺序不合理,焊接速度太慢,根部间隙太大,钝边太小等
④防止措施选择合适的焊接电流和焊接速度,缩小根部间隙,提高操作技能图2-33焊瘤
(7)焊瘤
①形状 焊接过程中熔化的金属流淌到焊缝之外未熔化的母材上所形成的金属瘤,称为焊瘤,也称满溢如图2-33所示
②危害 影响焊缝美观,浪费材料,焊缝截面突变,易形成尖角,产生应力集中等
③产生原因 焊件根部间隙过大,焊接电流太大,操作不正确或运条不当等
④防止措施 提高操作技能,选择合适的焊接电流,提高装配质量等图2-34弧坑
(8)弧坑
①形状 焊缝收尾处产生的下陷部分称为弧坑如图2-34所示
②危害 削弱焊缝强度,易产生弧坑裂纹等
③产生原因 熄弧时间过短,收尾方法不当,未能填满弧坑
④防止措施 选择正确焊接参数及合适的熄弧时间,掌握正确的收尾方法等
①形状 在焊接过程中,熔池中的气泡在凝固时未能逸出而残留下来所形成的空穴,称为气孔如图2-35所示
②危害 减小焊缝截__,降低接头致密性,减小接头承载能力和疲劳强度等
③产生原因 焊件清理不干净,焊条受潮,电弧磁偏吹和焊接参数不合理等图2-36夹渣
④防止措施 仔细清理焊缝两侧各10mm处的铁锈等污物,严格烘干焊条,选择合理的焊接工艺参数等
(10)夹渣
①形状 焊后残留在焊缝中的熔渣称为夹渣如图2-36所示
②危害 减少焊缝截__,降低接头强度、冲击韧性等
③产生原因 焊接电流过小,焊接速度过快,坡口设计不当,焊道熔敷顺序不当等
④防止措施 正确选择焊接参数,坡口角度不能太小,认真做好多层焊时的层间清理工作等
(11)塌陷
①形状 熔化的金属从焊缝背面漏出,使焊缝正面下凹、背面凸起的现象称为塌陷如图2-37所示图2-37塌陷
②危害 减少接头承载__,降低接头强度,影响焊缝美观等
③产生原因 焊接电流过大,焊接速度过小,装配间隙过大等
④防止措施 选择适当的焊接电流和焊接速度,控制焊件的装配间隙等
(12)凹坑图2-38凹坑
①形状 在焊缝表面或焊缝背面形成的低于母材表面的局部低洼部分称为凹坑如图2-38所示
②危害 减少焊缝工作截__,降低接头承载能力等
③产生原因 电弧拉得过长,焊条倾角不当和装配间隙太大等
④防止措施 选择合适的装配间隙,提高操作水平等摘要介绍了下向焊工艺技术特点及其在天津市外环线北半环城市管网工程中的应用,着重介绍了施工程序及操作工艺,并结合焊缝检测结果,对该工程中的常见焊接缺陷进行了分析 序言 随着城市建设的迅猛发展,天然气凭借高效、清洁、污染小的优点,为蓝天工程的实施创造了条件近年来,天津市城市改燃项目的实施力度在不断加大,原有的管线已不能满足现有的需要2003年,天津市燃气集团通过铺设外环线高压管线,与原有南半环管线形成环状管网,解决了供气需求紧张的问题,也为周边沿线企业的发展注入了动力
1.技术应用 目前,在城市燃气管网施工中,因为管道设计压力小(通常≤
0.4MPa)、管径也不大(通常≤DN300),管线强度级别相对较低(通常选用钢管材质为Q235B),所以采用普通上向焊技术施工即可满足要求而天津市外环线北半环工程全长40多公里,设计压力
2.5MPa,采用L360双面螺旋埋弧焊管,钢管规格为φ711×
9.5,三层PE防腐,这些都为下向焊的采用提供了条件;其次,下向焊技术在进行有上述特点的工程施工中,采用的焊缝间隙小,故填充金属少,焊接速度快,使得与传统上向焊工艺相比,显得高效、节能;另外,选用的纤维素焊条,焊条电弧吹力大、抗外界干扰能力强;连续焊接,焊接接头少,焊缝成型美观;采用的多层多道焊操作工艺,使得焊缝的内在质量好,无损检测合格率高;此外,该方法操作技能单
一、易于学习与掌握,也便于流水作业施工 但在该工程施工过程中,与长输管线的野外施工不同,受到诸多外界因素限制城市地网中,河流、公路、和频繁的地下障碍,都为施工带来很大难度在管道铺设过程中,既有穿越工程,又有过河道明开工程,还有沉管工程等;此外,因为外环线两侧均为树木,导致作业空间小,这些无疑都增加了施工的难度针对上述出现的问题,为保证工程质量,施焊时,根据外部环境有的管段采用分段施工,分段下管,也有的管段采用沟下组焊,围绕焊接质量从各角度加以控制 该工程中,选用的焊材为奥地利伯乐公司生产的FOX__LE6010(AWS)焊条打底,国产E7010(AWS)焊条填充、罩面;焊接设备选用美国米勒公司的XMT304焊机和国产ZX7-400B逆变焊机 正式施工前,按SY4052—2002《石油天然气金属管道焊接工艺评定》标准进行了焊接工艺评定,检验的项目有外观检查、刻槽锤断试验、X射线探伤检验和力学性能试验力学性能试验项目包括拉伸试验、弯曲试验并在工艺评定后,制订了相关的焊接工艺规程由监理人员对上岗焊工进行了资格审查及现场考试,这些为工程的开工提供了前提条件 为保证工程质量,在正式施工时,还应对现场加强控制,具体施工控制工作如下
1.1焊前准备 钢管的组对及定位焊是保证焊接质量和焊缝背面成型良好的基础,依据《天津市外环线北半环高压天然气管道工程线路施工技术要求》规定,管材单边坡口角度为28°-32°,钝边厚度
1.0-
1.5mm,对口间隙
1.2-
2.0mm,最大错边量不大于管外径的3‰,且≤2mm要求管道端面切口平整,不得有裂纹,且切口面与管轴线垂直,不垂直的偏差不得大于
1.5mm;焊前分别用角磨机、电动钢丝刷将坡口两侧表面各50mm的油污、浮锈、水分、泥沙、气割后的熔渣、氧化皮等杂物以及坡口内侧机__毛刺等清除干净,使坡口及两侧各大于10mm范围的内外表面露出金属光泽 采用E6010(AWS)、E7010(AWS)纤维素焊条打底时,在包装、保管良好的情况下,可不用烘干即可施焊,否则,应进行70℃~80℃烘干,保温
0.5~1h,焊条重复烘干次数不多于两次 定位焊缝因作为正式焊缝的一部分,通常要求焊缝长度≤20mm,为利于接头,其两侧打磨成缓坡状
1.2焊接工艺参数的选择 采用纤维素焊条下向焊,可分为根焊、热焊、填充焊和罩面焊,每层焊缝均由两名焊工对称施焊,其焊接工艺参数(WeldingParameters)如表1表1焊接工艺参数
1.3下向焊操作方法
1.
3.1根焊 根焊是整个管接头焊接质量的关键操作时,要求焊工必须正确掌握运条角度和运条方法,并保持均匀的运条速度施焊时,一名焊工先从管接头的12点往前10mm处引弧,采用短弧焊作直线运条,也可有较小摆动,但动作要小,速度要快,要求均匀平稳,做到“听、看、送”的统一,即既要“听”到电弧击穿钢管的“扑扑”声,又要“看”到熔孔的大小,观察判断出熔池的温度,还要准确地将铁水“送”至坡口根部熄弧时,应在熔池__做一个熔孔,应比正常焊接时的熔孔大些,然后还要迅速用角磨机将收弧处打磨成15~20mm的缓坡,以利于再次引弧要求在根焊时,在根焊焊接超过50%后,撤掉外对口器,但对口支座或吊架应至少在根焊完成后撤离
1.
3.2热焊 热焊与根焊时间间隔应小于5min,目的是使焊缝保持较高温度,以提高焊缝力学性能,防止裂纹产生热焊的速度要快,运条角度也不可过大,以避免根部焊缝烧穿
1.
3.3填充焊 第
三、四遍焊接为填充焊,具体工作中,可根据填充高度的不同,适当加大焊接电流,稍做横向或反月牙摆动同热焊一样,焊前须用角磨机对上一层焊缝进行打磨,避免因清渣不干净造成夹渣等缺陷另外,合理掌握焊条角度、控制相应弧长也是防止缺陷产生的主要前提
1.
3.4盖面焊 盖面焊前的清渣及打磨处理应有利于盖面层的焊接,通过焊条的适当摆动,可将坡口两侧覆盖,克服坡口未填满及咬边等缺陷,通常覆盖宽度按相关规范及工艺执两名焊工收弧时应相互配合,一人须焊过6点位置5~10mm后熄弧 在上述各层焊缝施焊中,应注意焊接接头不能重叠,应彼此错开20~30mm,用角磨机对各层焊缝进行清理,清理的结果应能有利于下道焊缝施焊的焊接质量
1.4焊接环境 因该工程施工跨度较大,焊接环境也随季节的不同变化较大,所以,要求在雨、雪天气;风速超过8m/s或出现扬沙天气;相对湿度超过90%;环境温度低于-5℃时,采取有效措施后方可施焊
1.5焊缝检测
1.
5.1焊缝表面质量要求 施焊后的焊缝,按《管道下向焊焊接工艺规程》(SY/T4071-93)规定,应清除熔渣、飞溅物等杂物,焊缝表面不得有裂纹、未熔合、气孔和夹渣等缺陷;咬边深度≤
0.5mm,在任何长300mm焊缝中两侧咬边累计长度≤50mm;焊缝余高
0.5~
2.0mm,个别部位(管底部处于时钟5~7时位置)不超过3mm,且长度不超过50mm;焊缝宽度比坡口每侧增宽
0.5~
2.0mm为宜
1.
5.2无损检验 依据SY4065-93《石油天然气钢质管道对接焊缝超声波探伤质量分级》和SY4056-93《石油天然气钢质管道对接焊缝射线照相及质量分级》对焊缝进行100%超声波探伤和100%射线探伤,Ⅱ级为合格
1.6缺陷分析与控制 本工程中,对DN700钢管共检测焊口3801道,以焊口计算,一次焊缝合格率在93%以上,与历年的检测工程相比,焊接质量明显提高在该工程中,存在的缺陷种类主要有未焊透、未熔合、内凹、夹渣、气孔、裂纹等缺陷,其焊接缺陷位置分布DistributionofWeldDefects相片如表2表2焊接缺陷位置分布 从上述表格中不难看出,在立焊与仰焊位置,裂纹、内凹的出现几率较多,尤其裂纹更集中地出现在仰焊位置,这与起初定位焊后过早撤除外对口器关系密切;而内凹则是因为根焊时,电弧吹力不够,另外铁水受重力作用而导致,这与焊工的技能水平有一定关系;多数的未焊透和未熔合与钢管组对时的错边、焊接时工艺参数的波动、操__的水平、运条方法的选用、工作时急于求成等因素有一定关联;气孔和夹渣除去与环境、选用规范、母材和焊材的预处理有关外,焊缝的冷却速度对该缺陷的影响更大些 在城市燃气地下管网施工中,地下环境复杂,势必造成固定口较多、管件较多为避免产生较大的应力集中,选择从管道中间向两侧施焊,或先__闸后,再从闸开始向两侧施工,尽量保持钢管的一侧为自由端;同时,通过观察地理状况,对钢管的坡度、是否能弹性敷设做到心中有数;进行管沟下组焊时,通过加大沟槽宽度,使焊工能在相对舒服的条件下施焊;另外,在钢管的选配上、操作工艺的控制上、对不利环境条件的控制措施上,均加强管理;对有连续出现缺陷和典型缺陷的状况,及时分析原因与纠正,从各方位加强焊接质量的管理工作 在具体的工程施工中,由于参建人员较多,作业面较大,上岗焊工多,还从保证工程质量出发,在施工条件允许的前提下,尽量采用流水施工作业,对根焊、热焊、填充焊、盖面焊均由专门人员施工,实践证明,该部分焊缝合格率较其他部分合格率高,这也为以后的施工积累了经验
2.后记 下向焊技术在我市燃气管网施工中的应用为该技术的普及迈出了坚实的一步实践证明,该方法不仅能有效提高工程进度,工程质量也能得到有效保证,且该方法易于掌握,可在条件许可情况下,在城市管网建设中__使用工作总结-财务处长个人工作总结[工作总结-财务处长个人工作总结]工作总结-财务处长个人工作总结(范文)工作总结-财务处长个人工作总结2009-07-061152财务处长个人工作总结光阴似箭、岁月如梭,转眼之间一年过去了,新的一年已经开始,工作总结-财务处长个人工作总结回顾一年来的工作,我处在局党组和*局长的正确__下,在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下,全处上下团结奋进,开拓创新,圆满地完成了全年的各项工作任务现将主要情况汇报如下
一、加强__业务学习,努力提高自身素质我深知作为财务处长,肩负的任务繁重,责任重大为了不辜负__的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习因此我始终把学习放在重要位置一是认真学__的quot;___quot;和十六届____精神,特别是重点研读了______在quot;____quot;重要思想理论研讨会上的讲话通过认真研读、冷静思考,使我充分理解了quot;____quot;重要思想是我们党立党之本、执政之基、力量之源的深刻内涵;深刻认识了quot;发展是执政兴国第一要务quot;的精神实质也使自己的理论水平、思想觉悟和用quot;____quot;指导工作的能力有了明显提高和进步二是加强业务知识的学习财务工作是一项专业性很强的工作,特别是近几年来预算体制__,新政策、新规定不断__为了充分将工作做好,我除了积极__处室同志们及时认真的学习国家和、市新__的有关财经、财务方面的政策、法规外,还利用业余时间自学了计算机操作、英语等方面的知识,并通过了全国会计师资格考试,提高了自身的业务素质,为做好本职工作奠定了坚实的基础
二、加大对收缴费工作的管理力度,系统收入实现稳中有增收费是*事业经费的重要来源,加强对收缴费工作的管理,事关*事业的生存和发展为此,我们在财务工作中始终把收费作为压倒一切的头等大事来抓,正确运用各种财务手段,不断提高聚财、理财水平今年在遭受了quot;__quot;影响,收费环境极为不利的严峻形势下,进一步树立了quot;增收补缺口,超收保平衡quot;的思想,重点做了三个方面的工作一是完善激励机制年初,我们在认真研究上级有关文件精神的基础上,__制订了*局《关于执法办案经费管理的暂行办法》,进一步明确了对执法办案有功人员的奖励政策,极大地调动了一线执法办案人员的积极性;二是理顺*局与*局、分局的财务关系我们在认真调查研究的基础上,重新修订了市局《关于加强财务收支管理的暂行办法》,进一步明确了*局与*局、分局quot;核定收支、分类管理、超奖短罚quot;的财务体制,有效的调动了*局、分局和基层收费单位增收节支的积极性,工作总结《工作总结-财务处长个人工作总结》三是加强对收缴费工作的督导,定期通报各*局、分局收缴费完成情况,为__决策提供第一手资料一年来,在经受了quot;__quot;影响及国家政策规定quot;__quot;期间减免行政事业性收费的严峻形势下,经过系统上下广大干部职工的共同努力,全系统共完成各项收入*万元,完成年度预算收入的*%超额完成年度预算收入*万元,再创历史最高水平其中行政性收费完成*万元,完成年度预算收入的*%,超额完成年度预算收入*万元;罚没收入完成*万元,完成年度预算收入的*%,超额完成年度预算收入*万元比上年同期增加*万元,增长*%
三、合理安排收支预算,切实有效地保证资金供应财务收支预算是单位完成各项工作任务,实现事业发展和工作正常运转的重要保证,也是单位财务工作的基本依据因此,认真做好全市*系统和*局机关的收支预算具有十分重要的意义为此,在2004年的预算编报工作中,我们高度重视,在认真总结前几年预算编报经验的基础上,根据系统和机关的发展实际,紧紧围绕预算体制__的各项举措,大胆探索新的工作思路,并在__中调整,在调整中完善,逐步探索出一条在稳定中求发展,在发展中求创新的部门预算__的新思路经过系统上下广大财会人员和我处全体同志及机关各处室同志的积极配合,共同努力,我市的预算编报工作受到局的充分肯定和高度评价,并为全工商系统争得预算编报第一的好成绩做出了极大的贡献同时,由于我们的预算编报的比较科学合理,为我们的收入上缴后,能够顺利地返拨资金奠定了良好的基础
四、加强协调沟通,争取上级资金支持为改善机关办公条件,经过局__和大家的共同努力,*局机关办公楼于2004年正式动工兴建了办公楼的正式动工兴建,需要大量的资金投入,同时,由于政策性增资又需要大量资金,因此,经费显得十分紧张在财力有限,收支矛盾日益尖锐的情况下,我们始终坚持把广大干部职工的根本利益作为财务工作的出发点和落脚点,为了保证系统广大干部职工正常工资及增资能够及时足额发放,保证市局机关干部职工各种福利、奖励逐年提高,我们审时度势,积极研究政策、研究办法,在狠抓收入的同时,通过多渠道、多途径地做工作,积极要求局、财政给予经费上的最大倾斜和__经过不懈的努力和耐心细致的协调工作,先后要回了*局预留的办公楼专项资金*万元、政策__资金*万元、防quot;__quot;专项资金*万元,困难补助资金*万元这些资金为保障系统的正常运转和事业发展及机关干部职工的年终奖励、福利,发挥了重要作用
五、加强基建政策研究,强化基建财务管理近几年来,局为改善基层办公条件,积极向财__取资金,在保稳定、保吃饭、保工作正常运转的同时,加大了对基层建设的投入力度,先后启动了我市*个县市局、分局和我市局机关办公楼建设,基建投资达到前所未有的额度为了加强对基建资金的管理,规范基建财务工作,我们系统地学习和研究了国家一系列有关基本建设财务管理的规定,并结合系统实际,制定了《系统基本建设财务管理暂行办法》该办法的制定,从基建资金的申请到资金的按投资计划拨付,从资金使用的跟踪问效到年度财务决算,从项目预算到项目竣工财务决算等各个环节都做了明确规范,保证了财务管理有章可循,受到了*局__的充分肯定和高度赞扬,并专门在*上进行了刊发
六、规范__管理手续,全面提升__管理水平一是清理了旧票;二是启用了新票;三是实行了__微机管理为全面提升__管理水平奠定了基础
七、在抓好重点工作的同时,其他工作也取得了较好成绩一是对系统*个产权单位,__了产权登记证年检;二是开展了2004年度《会计法》执行情况检查;三是进行了建筑工程招投标和重大资金项目开支情况专项检查;四是为系统*个会计核算单位换发了罚没许可证正本*个、付本*个;五是会同办公室收取职工__款*万元;六是为市局机关和*个专业分局*名干部职工发放住房公积金*万元综观我们处的工作,在工作量大、琐碎繁杂、任务繁重的情况下,之所以能取得较好的成绩,高度的事业心和责任感是我们做好各项工作的前提,团结协作、爱岗敬业的工作精神是强有力的保障我处女同志多,但我们处的女同志和局里其他处室的女同志一样,个个都有一种巾帼不让须眉的豪情和壮志,都有一种强烈的事业心和责任感,有一种敬业奉献、团结协作的精神如每年的预算、决算、产权登记证年检、各种财务检查等等,同志们都主动放弃休息,加班加点,认真做好每一项份内份外的工作正是由于这种爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神,才使我们处的工作井然有序,忙中不乱以上是我们处一年来的主要工作情况,取得的成绩是局党组和*局长正确__的结果,是全处上下齐心协力、辛勤努力的结果,是机关各处室和同志们大力支持、积极配合的结果,我个人存在的问题还很多,主要表现在以下几个方面一是对理论学习认识还不够深刻,还存在重业务学习,轻理论学习的问题;二是工作开拓、创新意识还不够强烈;三是对本处室的同志们交任务多,关心、帮助不够;四是工作方法、说话方式还有待改进,特别是对有些不能开支、不能报销的事项,给同志们的解释工作做的还不到位在此,诚恳地欢迎各位__和同志们给我个人和*处提出宝贵意见,我将虚心接受,努力改进,力争做一名党和群众满意的人民公仆谢谢大家转载请注明出处文学集中营工作总结[工作总结]工作总结郭巧平班主任是班级的__者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是__各任课教师的纽带,工作总结班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的本学期我担任了五2班的班主任工作下面是我班主任工作的几点做法班级管理
一、做好学生工作,形成良好班风首先,树立良好的班风班级是一个整体,学生要在这个__里学习、生活、成长要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌好的环境能够激励人,可以改造人因此这个__需要有一种精神,那就是蓬勃向上的__主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝我充分认识思想__工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、辩论会、座谈会、报刊__等多种途径对学生进行思想__教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观使他们成为quot;四有新人quot;.__主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好__的重要表现因此,我除了要求班级在学校__性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行quot;班兴我荣班落我耻,以班为家,荣辱与共quot;的教育以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使.
二、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的__荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来在__这样的氛围中,学生们有了非常强烈的__荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力
三、培养学生良好的行为习惯我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的教学方面
1、备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,工作总结《工作总结》教案编写认真,并不断归纳总结经验教训
2、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力
3、做好学习方法的指导俗话说,quot;磨刀不误砍柴功quot;最重要的学习莫过于方法的学习搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的有的同学___老是玩,可成绩却不错,这是___呢首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习有人说,聪明与否,在于是否思考这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在__中做到有的放矢反思一朗读指导不到位语文课的主要任务是学习语言,学习语言靠__和积累朗读就是对语言的直接__,文章中准确、生动、形象的语言必须通过朗读才能更充分地体现出来在本学期的教学中,缺乏朗读指导,所以学生通过学习后朗读水平没有得到大的提高在上课时的备课设计中没有朗读指导的设计通过一学期的反思后,我将在以后的教学中逐渐加强朗读训练这一环节学生的朗读水平不高,究其原因,有以下两个
1、缺乏朗读技巧的指点朗读的目的是除了理解课文内容外,还要通过朗读体会人物的性格特征,如何通过朗读来达到目的,应该要有朗读技巧运用的问题,比如说逻辑重音的处理等学生对重音的处理也是五花八门而老师忽视了对学生的指导,默认了学生各种各样的处理方式这样,学生的朗读水平势必得不到提高
2、老师缺乏示范小学生的模仿能力强,老师的示范往往收效很快但遗憾的是课堂里我忽视了这点,几乎没有示范读,学生自然收效甚微了反思二写作指导不够作文是用文字或口头语言表达思想感情的活动,是对学生进行语文能力综合训练的重要方式,也是发展学生智力、创造力良好个性心理品质的重要途径通过阅读教学与作文教学有机结合的重要方式引发学生进行积极的创造性思维,用新方式表达新思想它要求老师通过创设的情境,使学生能有话想说、有事可叙、有情可抒,用自己的语言表达自己的思想,让学生写出高质量的作文作文的基础是生活,生活是丰富多彩的,但对丰富多彩的生活,学生往往视而不见、听而不闻,因而写去中文来就难免空泛细致的观察带来了学生具体的描写,不同角度的观察产生了不同的形象创造想象是由当前的人或事物,想到其他的人或事物的过程它是探索和创造的一把重要钥匙,许多发明创造都是从联想开始的联想对排除墨守成规的思维定势、开阔思路,有重要作用培养学生联想能力既是整个语文教学的一项任务,也是提高中文教学质量的迫切要求许多学生的作文,思路狭窄、语言干瘪与他们的联想能力薄弱有一定关系从多角度有体裁上的、内容上的、主题上的许多事实证明,变换角度能导致发现和创新多角度作文可以培养学生多角度思考的能力,使学生山想象丰富,学会全面地考察事物当然,在这半年的工作生活中,无论在教育还是在教学工作中,我自己还有许多不足和缺点,但是,我相信在各位同事的支持帮助下,加上自己对学生的热爱,我会不断学习,不断进步,会将__交给的任务完成的更好(_____)工作总结2010[工作总结2010]工作总结2010自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标,工作总结2010一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作现在又到年末,现对一年来的工作进行总结
一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学__的先进理论知识以及党的___会议精神,自觉践行quot;____quot;精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过__思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础
二、教育教学方面一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法
1、尊重学生是以学生为主的关键在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主首先,必须尊重学生尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式____学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为__人,而差生永远就在小组中得不到重视要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务
3、明确学习目标语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成他们有这个能力而且有各自独特的方法在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法然后,让学生依据方法自我解决最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法这样课堂才能实效高效
4、规范作业学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚养成良好的学习习惯这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成养成学生良好的学习习惯
5、多开展语文实践活动,工作总结《工作总结2010》利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面在主题班会上,进行说quot;新学期的打算quot;、quot;时时刻刻注意安全quot;、quot;我爱学校quot;,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿
6、制定帮教方案对个别的差生,能悉心__,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏例如,自己经常利用课余时间,落班__学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围平时,自己还注意quot;两手抓quot;一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生__后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果
7、课题研究工作在课题研究工作中我所做的工作有
1、提高课前准备工作有效性1提高备课的有效性我在备课时__钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量2提高学生预习的有效性一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教
2、对课堂操作的有效性的研究1教学目标首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估2师生角色学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感3教学结构课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生__及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟4教学资源教学资源包括文本资源教材资源与扩展阅读资源、媒体资源以及人的资源主要指师生的资源教学过程是师生共同__课程资源的过程课堂中教师应重视师生共有资源的__,更重视__我自身的资源5学习评价a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊
3、对课后反思有效性的研究一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬__、团结同事,能正确处理好与__同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力工作总结---进步神速与成长缓慢[工作总结---进步神速与成长缓慢]工作总结---进步神速与成长缓慢2011-01-11把我2010年的工作总结放上来,尽管隐藏了很多东西,但是我还是尽最大可能地写得真诚,工作总结---进步神速与成长缓慢几个月前,陈总在___看似无意地跟我提起你来公司多久了我说十月十三日进的公司说这个话的时候,时间距离我初来时,刚刚过去两年突然陈总问道为何第一年进步神速,第二年成长如此缓慢在电脑这边的我,看到这句话的时候,愣住了,不知道该如何回答其实时至今日,我也没有回答他如果我说,第一年___进步神速,第二年我也没有成长缓慢,陈总会不会觉得我挑战了他哈哈进步神速的标准是什么,成长缓慢的参照物是什么说实话,我并不够清晰入职一个月便可__签算case显然不是,我们有现成且维护良好的船公司同行资源;有不断培训强调完善的询价细则,如果在这个基础上还不能确认一个__的话,那不是能力问题,是态度问题换而言之,如果态度没问题而做不到这点的话,那应该在一个月半到两个月内内离开公司认同并融入公司的企业文化快这个也不是,公司在这两年的发展有目共睹,说明我们的大方向是极其正确的确实有很多细节跟扩张过程中的脉络需要打通明确,但是正是这种矛盾所造成的动力活力才是发展中的公司最吸引年轻人的地方因此作为一个有追求的年轻人在被融入的过程中不自觉推动向前是再自然不过的事情了成长缓慢的参照可能有很多,比如其他同事在业绩或者专业上的突飞猛进,比如个人的成长不能满足公司向前发展的需求如果是后者的话,进步神速的标准忽然就明朗了,那就是适应了当时岗位的需求,承担了公司发展的分内润滑责任尽管这个参照标准显得过于抽象2010年,我的工作,仍旧是分成三块一是省内起步的其他航线海运,整个的空运快递散货询价处理在这一块的成长部分,要感谢art将部分他的客户逐步交给我跟这种新的sales角色的经历,让我在询价过程中更加能站在sales的角度思考问题,也明白一个__或者信息的更新在商务看来微不足道,其实却可以左右sales一次谈判的成败因此,没有一个sales是不可理喻跟不能沟通的明白了他们缺什么,才知道商务需要给什么理解了这一层之后,我就意识到,有的时候真正不可理喻的是某些同行但是如果绕不掉规避不了,就只能花点耐心用我们的理念去引导同化他们,当然还要花点心机在他们可能犯错误的路口防守着我想这就是磨合,也是陈总所谓建立物流新秩序的必经过程二是,协助跟进合约file进程,熟悉合约特点,制作公司底价表这个现在没什么问题,如果做不好,只能说明自己不上心,不用心,不细心当然我说quot;没什么问题quot;是针对quot;协助跟进合约quot;而言如果是针对quot;促进推动合约__的优化quot;而言,仍旧相差太远这涉及到对市场的通透了解,谈判技巧,人脉,当然还有柜量支持,工作总结《工作总结---进步神速与成长缓慢》需要积累跟努力的,不是只有一两天时间就能做到三是,外港起步的美线询价这个的娴熟得益于我们自己美线合约的完善但也正因为这样,在2010年,这一块工作却提出了三个新的要求第一,是理顺订舱口陈总在给了厦门COSCO/CSCL,天津COSCO的__方式之后,针对我想请他再协助疏通天津CSCL订舱口的时候反问我___只能是我帮你们处理这些我说,因为您的面子大些,我们去他们可能不放仓陈总说淡季怎么可能存在不放仓的情况我又问那船公司的人会不会很难搞陈总不假思索地说对我而言,是个人就可以搞定这段话让我茅舍顿开,尤其是最后一句给了我很大的力量事实也证明陈总是对的,天津/厦门CSCL对于我们十月份开始的表现比较满意在他们看来,一家在local没有分公司的货代,能在每个星期保持3-5F的量,已经非常不错了尽管这种表现跟陈总的要求相差甚远异地订舱的另外一个问题是操作在这一年中,跟感激liya的配合她的专业用心以及及时反馈跟踪,使我们这些异地使用自己合约订舱的case基本没有投诉第二是,在启用自己合约的前提下,如何处理好跟船公司,代理以及当地庄家的关系这既是公司在当地成立分公司的前期准备,也是爆仓时期为保障仓位的需要第三,是跟分公司的关系处理主要是指__跟青岛同是分公司,青岛毕竟跟__不一样,主要体现在理念的不同,所以很多服务都做不到位这就给了我们启示,在启用代理或者分公司刚成立的时候,订舱还是先由我们这边的操作订给分公司,用总部老OP的经验督促引导分公司的OP,并且在操作过程中一遍遍灌输我们的理念只有这样,才能保证核心的价值理念顺利传承,工作顺利交接至少2011年上半年,除了继续做好上面的三块工作以外,需要突破跟加强的是操作是我的软肋,希望能在操作部培训新人的时候,进行三个月系统的培训随着sales的增多,___也会有新人,将积极的经验传递给他们,以满足公司发展以及分公司建立的需要另外还有两点思考第一是关于沟通我想沟通应该不仅仅是体现在语言上,它更应该是一种状态就像足球比赛中的跑位一样,商务要主动充当sales的智囊,不仅仅只是出现在sales询价申请发出后,应该积极跑动在跟进客户的过程中,提醒,补充,反馈信息意见在每一个case的跟进中,商务sales以及操作,应该自主调整成为一个team,相互配合渗透当然,如果有条件,我们几乎可以为每一个sales配备一个__的商务第二是关于执行强调执行绝对没有错,但是在执行的过程中也要积极发挥个人的主观能动性制度是用来优化行为而绝不是限制行为的所以在强调制度的同时,我们不希望看到交流跟沟通都趋于程式化,冷冰冰或者硬邦邦说不归我处理不行言传身教的敢于担当恰恰是一代代永信人最珍贵的品质所以,我不认为___成长记得看过一则故事,一行人去参观蒂凡尼总部,看到有一个老人胡子发白在仔细擦拭戒指的内缝,有人跟他说,已经够光泽了,再说,也没人会注意那里的老人连头也没有抬起来说上帝看得见他几乎五十年如一日在重复这个工作一直如此,我们能否认他的成长吗不知道这个算不算总结呵呵,仁者见仁,智者见智吧工作总结与打算[工作总结与打算]足实际强化学校管理-朝阳联小工作总结与打算2009年在繁忙有序的工作中悄然而逝,回顾一年来的校长岗位任职情况,对自己所做的工作加以__、盘点、和反思,在__中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种新的希望和开始,工作总结与打算一年来,在教育办公室正确__下,我校先后被评为镇教育教学先进单位、教学先进单位、和年度发展单位,本人也被评为先进工__,同时,我校教师有一人被评为泰安市先进教师、一人被评为新泰市优秀教师、一人被评为新泰市教学先进个人,还有三人被评为镇优秀教师、三人被评为镇优秀班主任、三人被评为镇教学先进个人、一人被评为镇教研先进个人、一人被评为镇少先队优秀__员、二人被评为镇新长征突击手在镇小学教研室推行的三层三步递进式课堂教学达标活动中,我校率先走在头里,并成功的为全镇三层三步递进式课堂教学承办现场会,我也在现场会上做了典型经验介绍,我校教师在这次活动中有三人获镇学科立标人称号,有一人获学科带头人称号另外我校还在镇春季运动会中获小学组团体总分第一名,在镇素质教育成果展示中获一等奖,在镇__的演讲比赛中获二等奖在镇庆六一文艺汇演中,我校合唱队演唱的原创校歌《播种希望》获得所有观众的好评,并获一等奖,在quot;我爱我的祖国quot;征文活动中,我校积极参加,多名学生获奖,学校也获优秀__奖总之,2009年是我校丰收的一年、硕果累累的一年,这些成绩的取得,是我校全体师生奋斗拼搏的结果,更离不开教育办公室各位__的关心与支持,当然也有我的汗水与努力,回首过去,我为这些成绩自豪,我为自己的努力欣慰在过去的一年里我和我的学校主要从以下几点开展工作的一,以教学为中心辐射方方面面的工作学校的工作主体就是教学,不谈教学的学校是没有灵魂的学校,学年初,我们就明确了本学年的工作目标,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室任务分工明确,业务校长、教导主任、教研组长是教学工作的先锋,让他们明确自己的职责,明确自己的角色定位并根据上级要求,制定出教学常规精细化考核标准,严格要求全校教师执行,这样老师们的工作就有章可依,有路可循在此基础上,我们狠抓课堂,优化课堂教学,向40分钟要质量,要效益课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力教师要以学生为主体,认真研究教法根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化这样,我们的教学工作、教研工作都有条不紊扎扎实实的开展起来,在此基础上,我们竭力培养学生的各项基本能力,成立兴趣小组,开展长跑活动、广播操比赛、演讲比赛、书法作文比赛等,通过这些活动,__学生智力,提高学生的综合素质,工作总结《工作总结与打算》二,认真贯彻以人为本的科学管理学校管理千头万绪,但总的说来无非就是教师管理和学生管理,在总的思路下,结合我校自身发展的特点,制定并完善了学校各部门人员的岗位职责、教师激励制度和教师考核制度,责任到人到岗,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化1教师管理教师是学校的主要载体,我校教师年龄结构不一,各方面条件也差异很大,业务水平也参差不齐,面对这一现状,第一我们让业务强的老师勇于挑大梁,担任班主任、教高年级,让年龄较大、业务水平稍低的老师工作量酌减,并让其感觉到照顾,全身心投入到教学中去,让全体教师在不同层次上共同进步其次学高为师,就是要求教师充分利用手头资源如山东教育、优秀课件、教学案例等不断充实自己,学校还鼓励教师借助机会外出学习,同时加大骨干教师的培训力度,使老师们养成爱学习的习惯,保持一种知识的青春与活力再次要动之以情工作之余,我经常深入教师中去,谈心拉家常,努力构建和谐的学校气氛,主动为教师排忧解难,让他们感觉到一种温暖我校现有教师31名,在座的许多__和同志都知道,这31个人中,有的在原单位闹情绪不愿上班,有的和__闹矛盾积极性不高,甚至有的嗜酒成性,但是现在大家都很好,都能改正缺点积极投身到教学中去,很多人都问我你有什么魅力让这些人都能服帖的工作,我说我就是用一种人性化的管理让大家信服、让大家感到温暖2学生管理学生是学校的主要经营对象,1-6年级,6个不同的心理阶层,养成教育成了学校管理的基石,首先学校充分利用少先队这块阵地,以日常行为规范为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,严要求、很管理,以quot;行为良好、体魄健康、人格健全、生活自主quot;为目标制定详细的日常行为规范考核方案,采用quot;一天一公布,一周一评比,一月一小结quot;的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学到在校的纪律、卫生、两操等方面对班级进行综合考核,积极开展quot;我是学校一份子quot;等活动,培养他们爱学校、爱__等五爱教育理念,使学生们从身体到心理都能茁壮健康成长,其次充分发挥教师的模范带头作用,内强素质,外塑形象,利用自身的言传身教,带动学生行为习惯的养成三,率先垂范、爱岗敬业1,作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的__思想素质和理论水平树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学作为校长的我深知以身作则是工作的基础,在考勤方面,从来不搞特殊化,不无故缺席始终注意以自己的言传身教去影响全体教职工,我要求教师去盯早读,我起码要走在教师的头里目前,我校全体老师的到校及盯班靠点情况都是可圈可点,并且本学期伊始开始实行的课间操点名制度也一直贯彻执行地很好,为各项工作的开展提供了时间保证2,注重平等对待每一位教师,注重班子团结注意与老师进行交流,倾听老师的要求,了解老师的心声,并把教师的各种想法带到班子会上研讨,使学校规章制度能及时根据教师意见和建议进行修正、完善,使其在规范教师日常行为的同时,起到教师和学校之间的桥梁及纽带作用同时我校通过全体教师举手表决的办法,选出了以学校__班子为核心的部分教师代表成立了教代会__并对校委会成员进行明确分工,实行目标管理,各司其职经常召开校委会班子成员会议,交流工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案做到了既各司其职,又互相合作校委会几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的____已经形成四,搭建协作平台、共谋学校发展抓好教育,办好学校,离不开社会各界的关心与支持,09年我校成立了家长委员会,吸收一些有影响力的学生家长到委员会中,为学校建设,学生管理出谋划策,献计献力,起到一个学校和社会的纽带作用,我们还召开了两次家长会,就学校管理的一些细节性问题和家长们展开热烈的讨论,对学生的学习和日常行为的规范起到很好的作用我们还借助教师节庆祝会,加强与周边单位的__,宣传学校教育,共同__学校的发展,当然我也和这些单位、一部分学生家长结下了深厚的友谊quot;天道酬勤quot;,quot;一份耕耘一份收获quot;,成绩的取得是我们大家共同努力的结果,当然成绩取得的同时,也难免有不足之处,但我相信,朝阳联小的明天会更美好告别09,迎来2010,面对未来我们信心百倍1,继续发扬09年的优良作风,务实求新,争取更全面的收获2,继续深化新课改理念充实课堂,向课堂要质量3,强化研训,抓好常规教学,提高教师专业修养4,继续建立完善各项制度5在教育办公室支持下,力争搞好学校的硬化、绿化,力创新泰市乃至泰安市规范化学校___空间__搬家到新浪__!。