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2017年中考初中数学知识点大全(详细、全面)第一章实数考点
一、实数的概念及分类(3分)
1、实数的分类正有理数有理数零有限小数和无限循环小数实数负有理数正无理数无理数无限不循环小数负无理数
2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一实质,归纳起来有四类
(1)开方开不尽的数,如等;
(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如+8等;
(3)有特定结构的数,如
0.10_____001…等;
(4)某些三角函数,如sin60o等考点
二、实数的倒数、相反数和绝对值(3分)
1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0,a=—b,反之亦成立
2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小
3、倒数如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立倒数等于本身的数是1和-1零没有倒数考点
三、平方根、算数平方根和立方根(3—10分)
1、平方根如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方跟)一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根正数a的平方根记做“”
2、算术平方根正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作“”正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零
(0);注意的双重非负性-
(0)
03、立方根如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根(或a的三次方根)一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零注意,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面考点
四、科学记数法和近似数(3—6分)
1、有效数字一个近似数四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位,这时,从左边第一个不是零的数字起到右边精确的数位止的所有数字,都叫做这个数的有效数字
2、科学记数法把一个数写做的形式,其中,n是整数,这种记数法叫做科学记数法考点
五、实数大小的比较(3分)
1、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用
2、实数大小比较的几种常用方法
(1)数轴比较在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大
(2)求差比较设a、b是实数,
(3)求商比较法设a、b是两正实数,
(4)绝对值比较法设a、b是两负实数,则
(5)平方法设a、b是两负实数,则考点
六、实数的运算(做题的基础,分值相当大)
1、加法交换律
2、加法结合律
3、乘法交换律
4、乘法结合律
5、乘法对加法的分配律
6、实数的运算顺序先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的第二章代数式考点
一、整式的有关概念(3分)
1、代数式用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式单独的一个数或一个字母也是代数式
2、单项式只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式注意单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如,这种表示就是错误的,应写成一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数如是6次单项式考点
二、多项式(11分)
1、多项式几个单项式的和叫做多项式其中每个单项式叫做这个多项式的项多项式中不含字母的项叫做常数项多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数单项式和多项式统称整式用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值注意
(1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入
(2)求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,“整体”代入
2、同类项所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项几个常数项也是同类项
3、去括号法则
(1)括号前是“+”,把括号和它前面的“+”号一起去掉,括号里各项都不变号
(2)括号前是“﹣”,把括号和它前面的“﹣”号一起去掉,括号里各项都变号
4、整式的运算法则整式的加减法
(1)去括号;
(2)合并同类项整式的乘法整式的除法注意
(1)单项式乘单项式的结果仍然是单项式
(2)单项式与多项式相乘,结果是一个多项式,其项数与因式中多项式的项数相同
(3)计算时要注意符号问题,多项式的每一项都包括它前面的符号,同时还要注意单项式的符号
(4)多项式与多项式相乘的展开式中,有同类项的要合并同类项
(5)公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式或多项式
(6)
(7)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加,单项式除以多项式是不能这么计算的考点
三、因式分解(11分)
1、因式分解把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式
2、因式分解的常用方法
(1)提公因式法
(2)运用公式法
(3)分组分解法
(4)十字相乘法
3、因式分解的一般步骤
(1)如果多项式的各项有公因式,那么先提取公因式
(2)在各项提出公因式以后或各项没有公因式的情况下,观察多项式的项数2项式可以尝试运用公式法分解因式;3项式可以尝试运用公式法、十字相乘法分解因式;4项式及4项式以上的可以尝试分组分解法分解因式
(3)分解因式必须分解到每一个因式都不能再分解为止考点
四、分式(8~10分)
1、分式的概念一般地,用A、B表示两个整式,A÷B就可以表示成的形式,如果B中含有字母,式子就叫做分式其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母分式和整式通称为有理式
2、分式的性质
(1)分式的基本性质分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变
(2)分式的变号法则分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变
3、分式的运算法则考点
五、二次根式(初中数学基础,分值很大)
1、二次根式式子叫做二次根式,二次根式必须满足含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数
2、最简二次根式若二次根式满足被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式化二次根式为最简二次根式的方法和步骤
(1)如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简
(2)如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来
3、同类二次根式几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式
4、二次根式的性质
(1)
(2)
(3)
(4)
5、二次根式混合运算二次根式的混合运算与实数中的运算顺序一样,先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里的(或先去括号)第三章方程(组)考点
一、一元一次方程的概念(6分)
1、方程含有未知数的等式叫做方程
2、方程的解能使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解
3、等式的性质
(1)等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式
(2)等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是零),所得结果仍是等式
4、一元一次方程只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程,其中方程叫做一元一次方程的标准形式,a是未知数x的系数,b是常数项考点
二、一元二次方程(6分)
1、一元二次方程只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程
2、一元二次方程的一般形式,它的特征是等式左边是一个关于未知数x的二次多项式,等式右边是零,其中叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项,b叫做一次项系数;c叫做常数项考点
三、一元二次方程的解法(10分)
1、直接开平方法利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法直接开平方法适用于解形如的一元二次方程根据平方根的定义可知,是b的平方根,当时,,,当b0时,方程没有实数根
2、配方法配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用配方法的理论根据是完全平方公式,把公式中的a看做未知数x,并用x代替,则有
3、公式法公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法一元二次方程的求根公式
4、因式分解法因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法考点
四、一元二次方程根的判别式(3分)根的判别式一元二次方程中,叫做一元二次方程的根的判别式,通常用“”来表示,即
(1)当△0时,方程有两个不相等的实数根;
(2)当△=0时,方程有两个相等的实数根;
(3)当△0时,方程没有实数根考点
五、一元二次方程根与系数的关系(3分)如果方程的两个实数根是,那么,也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商考点
六、分式方程(8分)
1、分式方程分母里含有未知数的方程叫做分式方程
2、分式方程的一般方法解分式方程的思想是将“分式方程”转化为“整式方程”它的一般解法是
(1)去分母,方程两边都乘以最简公分母
(2)解所得的整式方程
(3)验根将所得的根代入最简公分母,若等于零,就是增根,应该舍去;若不等于零,就是原方程的根
3、分式方程的特殊解法换元法换元法是中学数学中的一个重要的数学思想,其应用非常广泛,当分式方程具有某种特殊形式,一般的去分母不易解决时,可考虑用换元法考点
七、二元一次方程组(8~10分)
1、二元一次方程含有两个未知数,并且未知项的最高次数是1的整式方程叫做二元一次方程,它的一般形式是(
2、二元一次方程的解使二元一次方程左右两边的值相等的一对未知数的值,叫做二元一次方程的一个解
3、二元一次方程组两个(或两个以上)二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组4二元一次方程组的解使二元一次方程组的两个方程左右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解
5、二元一次方正组的解法
(1)代入法
(2)加减法
6、三元一次方程把含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程
7、三元一次方程组由三个(或三个以上)一次方程组成,并且含有三个未知数的方程组,叫做三元一次方程组第四章不等式(组)考点
一、不等式的概念(3分)
1、不等式用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式
2、不等式的解集对于一个含有未知数的不等式,任何一个适合这个不等式的未知数的值,都叫做这个不等式的解对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的__叫做这个不等式的解的__,简称这个不等式的解集求不等式的解集的过程,叫做解不等式
3、用数轴表示不等式的方法考点
二、不等式基本性质(3~5分)
1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变
2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变
3、不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变考试题型考点
三、一元一次不等式(6~8分)
1、一元一次不等式的概念一般地,不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两边都是整式,这样的不等式叫做一元一次不等式
2、一元一次不等式的解法解一元一次不等式的一般步骤
(1)去分母
(2)去括号
(3)移项
(4)合并同类项
(5)将x项的系数化为1考点
四、一元一次不等式组(8分)
1、一元一次不等式组的概念几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它们所组成的一元一次不等式组的解集求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组当任何数x都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组无解或其解为空集
2、一元一次不等式组的解法
(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集
(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集第五章统计初步与概率初步考点
一、平均数(3分)
1、平均数的概念
(1)平均数一般地,如果有n个数那么,叫做这n个数的平均数,读作“x拔”
(2)加权平均数如果n个数中,出现次,出现次,…,出现次(这里),那么,根据平均数的定义,这n个数的平均数可以表示为,这样求得的平均数叫做加权平均数,其中叫做权
2、平均数的计算方法
(1)定义法当所给数据比较分散时,一般选用定义公式
(2)加权平均数法当所给数据重复出现时,一般选用加权平均数公式,其中
(3)新数据法当所给数据都在某一常数a的上下波动时,一般选用简化公式其中,常数a通常取接近这组数据平均数的较“整”的数,,,…,是新数据的平均数(通常把叫做原数据,叫做新数据)考点
二、统计学中的几个基本概念(4分)
1、总体所有考察对象的全体叫做总体
2、个体总体中每一个考察对象叫做个体
3、样本从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本
4、样本容量样本中个体的数目叫做样本容量
5、样本平均数样本中所有个体的平均数叫做样本平均数
6、总体平均数总体中所有个体的平均数叫做总体平均数,在统计中,通常用样本平均数估计总体平均数考点
三、众数、中位数(3~5分)
1、众数在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数
2、中位数将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数考点
四、方差(3分)
1、方差的概念在一组数据中,各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差通常用“”表示,即
2、方差的计算
(1)基本公式
(2)简化计算公式(Ⅰ),也可写成此公式的记忆方法是方差等于原数据平方的平均数减去平均数的平方
(3)简化计算公式(Ⅱ)当一组数据中的数据较大时,可以依照简化平均数的计算方法,将每个数据同时减去一个与它们的平均数接近的常数a,得到一组新数据,,…,,那么,此公式的记忆方法是方差等于新数据平方的平均数减去新数据平均数的平方
(4)新数据法原数据的方差与新数据,,…,的方差相等,也就是说,根据方差的基本公式,求得的方差就等于原数据的方差
3、标准差方差的算数平方根叫做这组数据的标准差,用“s”表示,即考点
五、频率分布(6分)
1、频率分布的意义在许多问题中,只知道平均数和方差还不够,还需要知道样本中数据在各个小范围所占的比例的大小,这就需要研究如何对一组数据进行整理,以便得到它的频率分布
2、研究频率分布的一般步骤及有关概念
(1)研究样本的频率分布的一般步骤是
①计算极差(最大值与最小值的差)
②决定组距与组数
③决定分点
④列频率分布表
⑤画频率分布直方图
(2)频率分布的有关概念
①极差最大值与最小值的差
②频数落在各个小组内的数据的个数
③频率每一小组的频数与数据总数(样本容量n)的比值叫做这一小组的频率考点
六、确定__和随机__(3分)
1、确定__必然发生的__在一定的条件下重复进行试验时,在每次试验中必然会发生的__不可能发生的__有的__在每次试验中都不会发生,这样的__叫做不可能的__
2、随机__在一定条件下,可能发生也可能不放声的__,称为随机__考点
七、随机__发生的可能性(3分)一般地,随机__发生的可能性是有大小的,不同的随机__发生的可能性的大小有可能不同对随机__发生的可能性的大小,我们利用反复试验所获取一定的经验数据可以预测它们发生机会的大小要评判一些游戏规则对参与游戏者是否公平,就是看它们发生的可能性是否一样所谓判断__可能性是否相同,就是要看各__发生的可能性的大小是否一样,用数据来说明问题考点
八、概率的意义与表示方法(5~6分)
1、概率的意义一般地,在大量重复试验中,如果__A发生的频率会稳定在某个常数p附近,那么这个常数p就叫做__A的概率
2、__和概率的表示方法一般地,__用英文大写字母A,B,C,…,表示__A的概率p,可记为P(A)=P考点
九、确定__和随机__的概率之间的关系(3分)
1、确定__概率
(1)当A是必然发生的__时,P(A)=1
(2)当A是不可能发生的__时,P(A)=
02、确定__和随机__的概率之间的关系__发生的可能性越来越小01概率的值不可能发生必然发生__发生的可能性越来越大考点
十、古典概型(3分)
1、古典概型的定义某个试验若具有
①在一次试验中,可能出现的结构有有限多个;
②在一次试验中,各种结果发生的可能性相等我们把具有这两个特点的试验称为古典概型
2、古典概型的概率的求法一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,__A包含其中的m中结果,那么__A发生的概率为P(A)=考点
十一、列表法求概率(10分)
1、列表法用列出表格的方法来分析和求解某些__的概率的方法叫做列表法
2、列表法的应用场合当一次试验要设计两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法考点
十二、树状图法求概率(10分)
1、树状图法就是通过列树状图列出某__的所有可能的结果,求出其概率的方法叫做树状图法
2、运用树状图法求概率的条件当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率考点
十三、利用频率估计概率(8分)
1、利用频率估计概率在同样条件下,做大量的重复试验,利用一个随机__发生的频率逐渐稳定到某个常数,可以估计这个__发生的概率
2、在统计学中,常用较为简单的试验方法代替实际操作中复杂的试验来完成概率估计,这样的试验称为模拟实验
3、随机数在随机__中,需要用大量重复试验产生一串随机的数据来开展统计工作把这些随机产生的数据称为随机数第六章一次函数与反比例函数考点
一、平面直角坐标系(3分)
1、平面直角坐标系在平面内画两条互相垂直且有公共原点的数轴,就组成了平面直角坐标系其中,水平的数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向;两轴的交点O(即公共的原点)叫做直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面,叫做坐标平面为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限注意x轴和y轴上的点,不属于任何象限
2、点的坐标的概念点的坐标用(a,b)表示,其顺序是横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开,横、纵坐标的位置不能颠倒平面内点的坐标是有序实数对,当时,(a,b)和(b,a)是两个不同点的坐标考点
二、不同位置的点的坐标的特征(3分)
1、各象限内点的坐标的特征点Pxy在第一象限;点Pxy在第二象限;点Pxy在第三象限;点Pxy在第四象限
2、坐标轴上的点的特征点Pxy在x轴上,x为任意实数;点Pxy在y轴上,y为任意实数;点Pxy既在x轴上,又在y轴上x,y同时为零,即点P坐标为(0,0)
3、两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征点Pxy在第
一、三象限夹角平分线上x与y相等点Pxy在第
二、四象限夹角平分线上x与y互为相反数
4、和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同
5、关于x轴、y轴或远点对称的点的坐标的特征点P与点p’关于x轴对称横坐标相等,纵坐标互为相反数点P与点p’关于y轴对称纵坐标相等,横坐标互为相反数点P与点p’关于原点对称横、纵坐标均互为相反数
6、点到坐标轴及原点的距离点Pxy到坐标轴及原点的距离
(1)点Pxy到x轴的距离等于;
(2)点Pxy到y轴的距离等于
(3)点Pxy到原点的距离等于考点
三、函数及其相关概念(3~8分)
1、变量与常量在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量叫做常量一般地,在某一变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就说x是自变量,y是x的函数
2、函数解析式用来表示函数关系的数学式子叫做函数解析式或函数关系式使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围
3、函数的三种表示法及其优缺点
(1)解析法两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做解析法
(2)列表法把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法
(3)图像法用图像表示函数关系的方法叫做图像法
4、由函数解析式画其图像的一般步骤
(1)列表列表给出自变量与函数的一些对应值
(2)描点以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点
(3)连线按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来考点
四、正比例函数和一次函数(3~10分)
1、正比例函数和一次函数的概念一般地,如果(k,b是常数,k0),那么y叫做x的一次函数特别地,当一次函数中的b为0时,(k为常数,k0)这时,y叫做x的正比例函数
2、一次函数的图像所有一次函数的图像都是一条直线
3、一次函数、正比例函数图像的主要特征一次函数的图像是经过点(0,b)的直线;正比例函数的图像是经过原点(0,0)的直线k的符号b的符号函数图像图像特征k0b0y0x图像经过
一、
二、三象限,y随x的增大而增大b0y0x图像经过
一、
三、四象限,y随x的增大而增大K0b00x图像经过
一、
二、四象限,y随x的增大而减小b0y0x图像经过
二、
三、四象限,y随x的增大而减小注当b=0时,一次函数变为正比例函数,正比例函数是一次函数的特例
4、正比例函数的性质一般地,正比例函数有下列性质
(1)当k0时,图像经过第
一、三象限,y随x的增大而增大;
(2)当k0时,图像经过第
二、四象限,y随x的增大而减小
5、一次函数的性质一般地,一次函数有下列性质
(1)当k0时,y随x的增大而增大;
(2)当k0时,y随x的增大而减小
6、正比例函数和一次函数解析式的确定确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式(k0)中的常数k确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式(k0)中的常数k和b解这类问题的一般方法是待定系数法考点
五、反比例函数(3~10分)
1、反比例函数的概念一般地,函数(k是常数,k0)叫做反比例函数反比例函数的解析式也可以写成的形式自变量x的取值范围是x0的一切实数,函数的取值范围也是一切非零实数
2、反比例函数的图像反比例函数的图像是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第
一、三象限,或第
二、四象限,它们关于原点对称由于反比例函数中自变量x0,函数y0,所以,它的图像与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴
3、反比例函数的性质反比例函数k的符号k0k0图像yOxyOx性质
①x的取值范围是x0,y的取值范围是y0
②当k0时,函数图像的两个分支分别在第
一、三象限在每一象限内,y随x的增大而减小
①x的取值范围是x0,y的取值范围是y0;
②当k0时,函数图像的两个分支分别在第
二、四象限在每一象限内,y随x的增大而增大
4、反比例函数解析式的确定确定解析式的方法仍是待定系数法由于在反比例函数中,只有一个待定系数,因此只需要一对对应值或图像上的一个点的坐标,即可求出k的值,从而确定其解析式
5、反比例函数中反比例系数的几何意义如下图,过反比例函数图像上任一点P作x轴、y轴的垂线PM,PN,则所得的矩形PMON的__S=PMPN=第七章二次函数考点
一、二次函数的概念和图像(3~8分)
1、二次函数的概念一般地,如果,那么y叫做x的二次函数叫做二次函数的一般式
2、二次函数的图像二次函数的图像是一条关于对称的曲线,这条曲线叫抛物线抛物线的主要特征
①有开口方向;
②有对称轴;
③有顶点
3、二次函数图像的画法五点法
(1)先根据函数解析式,求出顶点坐标,在平面直角坐标系中描出顶点M,并用虚线画出对称轴
(2)求抛物线与坐标轴的交点当抛物线与x轴有两个交点时,描出这两个交点AB及抛物线与y轴的交点C,再找到点C的对称点D将这五个点按从左到右的顺序连接起来,并向上或向下延伸,就得到二次函数的图像当抛物线与x轴只有一个交点或无交点时,描出抛物线与y轴的交点C及对称点D由C、M、D三点可粗略地画出二次函数的草图如果需要画出比较精确的图像,可再描出一对对称点A、B,然后顺次连接五点,画出二次函数的图像考点
二、二次函数的解析式(10~16分)二次函数的解析式有三种形式
(1)一般式
(2)顶点式
(3)当抛物线与x轴有交点时,即对应二次好方程有实根和存在时,根据二次三项式的分解因式,二次函数可转化为两根式如果没有交点,则不能这样表示考点
三、二次函数的最值(10分)如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大值(或最小值),即当时,如果自变量的取值范围是,那么,首先要看是否在自变量取值范围内,若在此范围内,则当x=时,;若不在此范围内,则需要考虑函数在范围内的增减性,如果在此范围内,y随x的增大而增大,则当时,,当时,;如果在此范围内,y随x的增大而减小,则当时,,当时,考点
四、二次函数的图像与性质(6~14分)
1、二次函数的性质函数二次函数图像a0a0y0xyx0性质
(1)抛物线开口向上,并向上无限延伸;
(2)对称轴是x=,顶点坐标是(,);
(3)在对称轴的左侧,即当x时,y随x的增大而减小;在对称轴的右侧,即当x时,y随x的增大而增大,简记左减右增;
(4)抛物线有最低点,当x=时,y有最小值,
(1)抛物线开口向下,并向下无限延伸;
(2)对称轴是x=,顶点坐标是(,);
(3)在对称轴的左侧,即当x时,y随x的增大而增大;在对称轴的右侧,即当x时,y随x的增大而减小,简记左增右减;
(4)抛物线有最高点,当x=时,y有最大值,
2、二次函数中,的含义表示开口方向0时,抛物线开口向上0时,抛物线开口向下与对称轴有关对称轴为x=表示抛物线与y轴的交点坐标(0,)
3、二次函数与一元二次方程的关系一元二次方程的解是其对应的二次函数的图像与x轴的交点坐标因此一元二次方程中的,在二次函数中表示图像与x轴是否有交点当0时,图像与x轴有两个交点;当=0时,图像与x轴有一个交点;当0时,图像与x轴没有交点补充
1、两点间距离公式如图点A坐标为(x1,y1)点B坐标为(x2,y2)B则AB间的距离,即线段AB的长度为A0x
2、函数平移规律(中考试题中,只占3分,但掌握这个知识点,对提高答题速度有很大帮助,可以大大节省做题的时间)左右平移规律左加右减上下平移规律上加下减对称轴位置规律左同右异第八章图形的初步认识考点
一、直线、射线和线段(3分)
1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形立体图形有些几何图形的各个部分不都在同__面内,它们是立体图形平面图形有些几何图形的各个部分都在同__面内,它们是平面图形
2、点、线、面、体
(1)几何图形的组成点线和线相交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形线面和面相交的地方是线,分为直线和曲线面包围着体的是面,分为平面和曲面体几何体也简称体
(2)点动成线,线动成面,面动成体
3、直线的概念一根拉得很紧的线,就给我们以直线的形象,直线是直的,并且是向两方无限延伸的
4、射线的概念直线上一点和它一旁的部分叫做射线这个点叫做射线的端点
5、线段的概念直线上两个点和它们之间的部分叫做线段这两个点叫做线段的端点
6、点、直线、射线和线段的表示在几何里,我们常用字母表示图形一个点可以用一个大写字母表示一条直线可以用一个小写字母表示一条射线可以用端点和射线上另一点来表示一条线段可用它的端点的两个大写字母来表示注意
(1)表示点、直线、射线、线段时,都要在字母前面注明点、直线、射线、线段
(2)直线和射线无长度,线段有长度
(3)直线无端点,射线有一个端点,线段有两个端点
(4)点和直线的位置关系有线面两种
①点在直线上,或者说直线经过这个点
②点在直线外,或者说直线不经过这个点
7、直线的性质
(1)直线公理经过两个点有一条直线,并且只有一条直线它可以简单地说成过两点有且只有一条直线
(2)过一点的直线有无数条
(3)直线是是向两方面无限延伸的,无端点,不可度量,不能比较大小
(4)直线上有无穷多个点
(5)两条不同的直线至多有一个公共点
8、线段的性质
(1)线段公理所有连接两点的线中,线段最短也可简单说成两点之间线段最短
(2)连接两点的线段的长度,叫做这两点的距离
(3)线段的中点到两端点的距离相等
(4)线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的
9、线段垂直平分线的性质定理及逆定理垂直于一条线段并且平分这条线段的直线是这条线段的垂直平分线线段垂直平分线的性质定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上考点
二、角(3分)
1、角的相关概念有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边当角的两边在一条直线上时,组成的角叫做平角平角的一半叫做直角;小于直角的角叫做锐角;大于直角且小于平角的角叫做钝角如果两个角的和是一个直角,那么这两个角叫做互为余角,其中一个角叫做另一个角的余角如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫做互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角
2、角的表示角可以用大写英文字母、___数字或小写的希腊字母表示,具体的有一下四种表示方法
①用数字表示单独的角,如∠1,∠2,∠3等
②用小写的希腊字母表示单独的一个角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等
③用一个大写英文字母表示一个__(在一个顶点处只有一个角)的角,如∠B,∠C等
④用三个大写英文字母表示任一个角,如∠BAD,∠BAE,∠CAE等注意用三个大写英文字母表示角时,一定要把顶点字母写在中间,边上的字母写在两侧
3、角的度量角的度量有如下规定把一个平角180等分,每一份就是1度的角,单位是度,用“°”表示,1度记作“1°”,n度记作“n°”把1°的角60等分,每一份叫做1分的角,1分记作“1’”把1’的角60等分,每一份叫做1秒的角,1秒记作“1””1°=60’=60”
4、角的性质
(1)角的大小与边的长短无关,只与构成角的两条射线的幅度大小有关
(2)角的大小可以度量,可以比较
(3)角可以参与运算
5、角的平分线及其性质一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线角的平分线有下面的性质定理
(1)角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
(2)到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上考点
三、相交线(3分)
1、相交线中的角两条直线相交,可以得到四个角,我们把两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点但没有公共边的两个角叫做对顶角我们把两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角叫做临补角临补角互补,对顶角相等直线AB,CD与EF相交(或者说两条直线AB,CD被第三条直线EF所截),构成八个角其中∠1与∠5这两个角分别在AB,CD的上方,并且在EF的同侧,像这样位置相同的一对角叫做同位角;∠3与∠5这两个角都在AB,CD之间,并且在EF的异侧,像这样位置的两个角叫做内错角;∠3与∠6在直线AB,CD之间,并侧在EF的同侧,像这样位置的两个角叫做同旁内角
2、垂线两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足直线AB,CD互相垂直,记作“AB⊥CD”(或“CD⊥AB”,读作“AB垂直于CD”(或“CD垂直于AB”)垂线的性质性质1过一点有且只有一条直线与已知直线垂直性质2直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短简称垂线段最短考点
四、平行线(3~8分)
1、平行线的概念在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线平行用符号“∥”表示,如“AB∥CD”,读作“AB平行于CD”同__面内,两条直线的位置关系只有两种相交或平行注意
(1)平行线是无限延伸的,无论怎样延伸也不相交
(2)当遇到线段、射线平行时,指的是线段、射线所在的直线平行
2、平行线公理及其推论平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行推论如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
3、平行线的判定平行线的判定公理两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行简称同位角相等,两直线平行平行线的两条判定定理
(1)两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两直线平行简称内错角相等,两直线平行
(2)两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么两直线平行简称同旁内角互补,两直线平行补充平行线的判定方法
(1)平行于同一条直线的两直线平行
(2)垂直于同一条直线的两直线平行
(3)平行线的定义
4、平行线的性质
(1)两直线平行,同位角相等
(2)两直线平行,内错角相等
(3)两直线平行,同旁内角互补考点
五、命题、定理、证明(3~8分)
1、命题的概念判断一件事情的语句,叫做命题理解命题的定义包括两层含义
(1)命题必须是个完整的句子;
(2)这个句子必须对某件事情做出判断
2、命题的分类(按正确、错误与否分)真命题(正确的命题)命题假命题(错误的命题)所谓正确的命题就是如果题设成立,那么结论一定成立的命题所谓错误的命题就是如果题设成立,不能证明结论总是成立的命题
3、公理人们在__实践中总结出来的得到人们公认的真命题,叫做公理
4、定理用推理的方法判断为正确的命题叫做定理
5、证明判断一个命题的正确性的推理过程叫做证明
6、证明的一般步骤
(1)根据题意,画出图形
(2)根据题设、结论、结合图形,写出已知、求证
(3)经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程考点
六、投影与视图(3分)
1、投影投影的定义用光线照射物体,在地面上或墙壁上得到的影子,叫做物体的投影平行投影由平行光线(如太阳光线)形成的投影称为平行投影中心投影由同一点发出的光线所形成的投影称为中心投影
2、视图当我们从某一角度观察一个实物时,所看到的图像叫做物体的一个视图物体的三视图特指主视图、俯视图、左视图主视图在正面内得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图俯视图在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做俯视图左视图在侧面内得到的由左向右观察物体的视图,叫做左视图,有时也叫做侧视图第九章三角形考点
一、三角形(3~8分)
1、三角形的概念由不在同意直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形组成三角形的线段叫做三角形的边;相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点;相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角
2、三角形中的主要线段
(1)三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点间的线段叫做三角形的角平分线
(2)在三角形中,连接一个顶点和它对边的中点的线段叫做三角形的中线
(3)从三角形一个顶点向它的对边做垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线(简称三角形的高)
3、三角形的稳定性三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫做三角形的稳定性三角形的这个性质在生产生活中应用很广,需要稳定的东西一般都制成三角形的形状
4、三角形的特性与表示三角形有下面三个特性
(1)三角形有三条线段
(2)三条线段不在同一直线上三角形是封闭图形
(3)首尾顺次相接三角形用符号“”表示,顶点是A、B、C的三角形记作“ABC”,读作“三角形ABC”
5、三角形的分类三角形按边的关系分类如下不等边三角形三角形底和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等边三角形三角形按角的关系分类如下直角三角形(有一个角为直角的三角形)三角形锐角三角形(三个角都是锐角的三角形)斜三角形钝角三角形(有一个角为钝角的三角形)把边和角__在一起,我们又有一种特殊的三角形等腰直角三角形它是两条直角边相等的直角三角形
6、三角形的三边关系定理及推论
(1)三角形三边关系定理三角形的两边之和大于第三边推论三角形的两边之差小于第三边
(2)三角形三边关系定理及推论的作用
①判断三条已知线段能否组成三角形
②当已知两边时,可确定第三边的范围
③证明线段不等关系
7、三角形的内角和定理及推论三角形的内角和定理三角形三个内角和等于180°推论
①直角三角形的两个锐角互余
②三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和
③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角注在同一个三角形中等角对等边;等边对等角;大角对大边;大边对大角
8、三角形的__三角形的__=×底×高考点
二、全等三角形(3~8分)
1、全等三角形的概念能够完全重合的两个图形叫做全等形能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形两个三角形全等时,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角夹边就是三角形中相邻两角的公共边,夹角就是三角形中有公共端点的两边所成的角
2、全等三角形的表示和性质全等用符号“≌”表示,读作“全等于”如△ABC≌△DEF,读作“三角形ABC全等于三角形DEF”注记两个全等三角形时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上
3、三角形全等的判定三角形全等的判定定理
(1)边角边定理有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)
(2)角边角定理有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”或“ASA”)
(3)边边边定理有三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“SSS”)直角三角形全等的判定对于特殊的直角三角形,判定它们全等时,还有HL定理(斜边、直角边定理)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“斜边、直角边”或“HL”)
4、全等变换只改变图形的位置,二不改变其形状大小的图形变换叫做全等变换全等变换包括一下三种
(1)平移变换把图形沿某条直线平行__的变换叫做平移变换
(2)对称变换将图形沿某直线翻折180°,这种变换叫做对称变换
(3)旋转变换将图形绕某点旋转一定的角度到另一个位置,这种变换叫做旋转变换考点
三、等腰三角形(8~10分)
1、等腰三角形的性质
(1)等腰三角形的性质定理及推论定理等腰三角形的两个底角相等(简称等边对等角)推论1等腰三角形顶角平分线平分底边并且垂直于底边即等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合推论2等边三角形的各个角都相等,并且每个角都等于60°
(2)等腰三角形的其他性质
①等腰直角三角形的两个底角相等且等于45°
②等腰三角形的底角只能为锐角,不能为钝角(或直角),但顶角可为钝角(或直角)
③等腰三角形的三边关系设腰长为a,底边长为b,则a
④等腰三角形的三角关系设顶角为顶角为∠A,底角为∠B、∠C,则∠A=180°—2∠B,∠B=∠C=
2、等腰三角形的判定等腰三角形的判定定理及推论定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称等角对等边)这个判定定理常用于证明同一个三角形中的边相等推论1三个角都相等的三角形是等边三角形推论2有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形推论3在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半等腰三角形的性质与判定等腰三角形性质等腰三角形判定中线
1、等腰三角形底边上的中线垂直底边,平分顶角;
2、等腰三角形两腰上的中线相等,并且它们的交点与底边两端点距离相等
1、两边上中线相等的三角形是等腰三角形;
2、如果一个三角形的一边中线垂直这条边(平分这个边的对角),那么这个三角形是等腰三角形角平分线
1、等腰三角形顶角平分线垂直平分底边;
2、等腰三角形两底角平分线相等,并且它们的交点到底边两端点的距离相等
1、如果三角形的顶角平分线垂直于这个角的对边(平分对边),那么这个三角形是等腰三角形;
2、三角形中两个角的平分线相等,那么这个三角形是等腰三角形高线
1、等腰三角形底边上的高平分顶角、平分底边;
2、等腰三角形两腰上的高相等,并且它们的交点和底边两端点距离相等
1、如果一个三角形一边上的高平分这条边(平分这条边的对角),那么这个三角形是等腰三角形;
2、有两条高相等的三角形是等腰三角形角等边对等角等角对等边边底的一半腰长周长的一半两边相等的三角形是等腰三角形
4、三角形中的中位线连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线
(1)三角形共有三条中位线,并且它们又重新构成一个新的三角形
(2)要会区别三角形中线与中位线三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半三角形中位线定理的作用位置关系可以证明两条直线平行数量关系可以证明线段的倍分关系常用结论任一个三角形都有三条中位线,由此有结论1三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半结论2三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形结论3三条中位线将原三角形划分出三个__相等的平行四边形结论4三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分结论5三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等第十章四边形考点
一、四边形的相关概念(3分)
1、四边形在同__面内,由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接的图形叫做四边形
2、凸四边形把四边形的任一边向两方延长,如果其他个边都在延长所得直线的同一旁,这样的四边形叫做凸四边形
3、对角线在四边形中,连接不相邻两个顶点的线段叫做四边形的对角线
4、四边形的不稳定性三角形的三边如果确定后,它的形状、大小就确定了,这是三角形的稳定性但是四边形的四边确定后,它的形状不能确定,这就是四边形所具有的不稳定性,它在生产、生活方面有着广泛的应用
5、四边形的内角和定理及外角和定理四边形的内角和定理四边形的内角和等于360°四边形的外角和定理四边形的外角和等于360°推论多边形的内角和定理n边形的内角和等于180°;多边形的外角和定理任意多边形的外角和等于360°
6、多边形的对角线条数的计算公式设多边形的边数为n,则多边形的对角线条数为考点
二、平行四边形(3~10分)
1、平行四边形的概念两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形平行四边形用符号“□ABCD”表示,如平行四边形ABCD记作“□ABCD”,读作“平行四边形ABCD”
2、平行四边形的性质
(1)平行四边形的邻角互补,对角相等
(2)平行四边形的对边平行且相等推论夹在两条平行线间的平行线段相等
(3)平行四边形的对角线互相平分
(4)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,并且这两条直线二等分此平行四边形的__
3、平行四边形的判定
(1)定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形
(2)定理1两组对角分别相等的四边形是平行四边形
(3)定理2两组对边分别相等的四边形是平行四边形
(4)定理3对角线互相平分的四边形是平行四边形
(5)定理4一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
4、两条平行线的距离两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线的距离平行线间的距离处处相等
5、平行四边形的__S平行四边形=底边长×高=ah考点
三、矩形(3~10分)
1、矩形的概念有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
2、矩形的性质
(1)具有平行四边形的一切性质;
(2)矩形的四个角都是直角;
(3)矩形的对角线相等;
(4)矩形是轴对称图形
3、矩形的判定
(1)定义有一个角是直角的平行四边形是矩形
(2)定理1有三个角是直角的四边形是矩形
(3)定理2对角线相等的平行四边形是矩形
4、矩形的__S矩形=长×宽=ab
5、定理直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半考点
四、菱形(3~10分)
1、菱形的概念有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
2、菱形的性质
(1)具有平行四边形的一切性质
(2)菱形的四条边相等
(3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
(4)菱形是轴对称图形
3、菱形的判定
(1)定义有一组邻边相等的平行四边形是菱形
(2)定理1四边都相等的四边形是菱形
(3)定理2对角线互相垂直的平行四边形是菱形
4、菱形的__S菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半考点
五、正方形(3~10分)
1、正方形的概念有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形
2、正方形的性质
(1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质
(2)正方形的四个角都是直角,四条边都相等
(3)正方形的对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角
(4)正方形是轴对称图形,有4条对称轴
(5)正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,两条对角线把正方形分成四个全等的小等腰直角三角形
(6)正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两端点的距离相等
3、正方形的判定
(1)定义有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形
(2)定理1对角线相等的菱形是正方形
(3)定理2对角线垂直的矩形是正方形
(4)定理3有一个角是直角的菱形是正方形
4、正方形的__设正方形边长为a,对角线长为b则S正方形=考点
六、梯形(3~10分)
1、梯形的相关概念一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形梯形中平行的两边叫做梯形的底,通常把较短的底叫做上底,较长的底叫做下底梯形中不平行的两边叫做梯形的腰梯形的两底的距离叫做梯形的高两腰相等的梯形叫做等腰梯形一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形一般地,梯形的分类如下一般梯形梯形直角梯形特殊梯形等腰梯形
2、梯形的判定
(1)定义一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形
(2)一组对边平行且不相等的四边形是梯形
3、等腰梯形的性质
(1)等腰梯形的两腰相等,两底平行
(3)等腰梯形的对角线相等
(4)等腰梯形是轴对称图形,它只有一条对称轴,即两底的垂直平分线
4、等腰梯形的判定
(1)定义两腰相等的梯形是等腰梯形
(2)定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形
(3)对角线相等的梯形是等腰梯形
5、梯形的__
(1)如图,
(2)梯形中有关图形的__
①;
②;
③
6、梯形中位线定理梯形中位线平行于两底,并且等于两底和的一半第十一章解直角三角形考点
一、直角三角形的性质(3~5分)
1、直角三角形的两个锐角互余可表示如下∠C=90°∠A+∠B=90°
2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半∠A=30°可表示如下BC=AB∠C=90°
3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半∠ACB=90°可表示如下CD=AB=BD=ADD为AB的中点
4、勾股定理直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即
5、射影定理在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的射影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的射影和斜边的比例中项∠ACB=90°CD⊥AB
6、常用关系式由三角形__公式可得ABCD=ACBC考点
二、直角三角形的判定(3~5分)
1、有一个角是直角的三角形是直角三角形
2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形
3、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a,b,c有关系,那么这个三角形是直角三角形考点
三、锐角三角函数的概念(3~8分)
1、如图,在△ABC中,∠C=90°
①锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记为sinA,即
②锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记为cosA,即
③锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记为tanA,即
2、锐角三角函数的概念锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数
3、一些特殊角的三角函数值三角函数0°30°45°60°90°sinα01cosα10tanα01不存在
4、锐角三角函数的增减性当角度在0°~90°之间变化时,
(1)正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)
(2)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)
(3)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)
(4)余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)考点
四、解直角三角形(3~5)
1、解直角三角形的概念在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和两个锐角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形
2、解直角三角形的理论依据在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c
(1)三边之间的关系(勾股定理)
(2)锐角之间的关系∠A+∠B=90°
(3)边角之间的关系第十二章圆考点
一、圆的相关概念(3分)
1、圆的定义在一个个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径
2、圆的几何表示以点O为圆心的圆记作“⊙O”,读作“圆O”考点
二、弦、弧等与圆有关的定义(3分)
(1)弦连接圆上任意两点的线段叫做弦(如图中的AB)
(2)直径经过圆心的弦叫做直径(如途中的CD)直径等于半径的2倍
(3)半圆圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆
(4)弧、优弧、劣弧圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧弧用符号“⌒”表示,以A,B为端点的弧记作“”,读作“圆弧AB”或“弧AB”大于半圆的弧叫做优弧(多用三个字母表示);小于半圆的弧叫做劣弧(多用两个字母表示)考点
三、垂径定理及其推论(3分)垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧推论1
(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧
(3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧推论2圆的两条平行弦所夹的弧相等垂径定理及其推论可概括为过圆心垂直于弦直径平分弦知二推三平分弦所对的优弧平分弦所对的劣弧考点
四、圆的对称性(3分)
1、圆的轴对称性圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴
2、圆的中心对称性圆是以圆心为对称中心的中心对称图形考点
五、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理(3分)
1、圆心角顶点在圆心的角叫做圆心角
2、弦心距从圆心到弦的距离叫做弦心距
3、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦想等,所对的弦的弦心距相等推论在同圆或等圆中,如果两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等考点
六、圆周角定理及其推论(3~8分)
1、圆周角顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角
2、圆周角定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半推论1同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等推论2半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径推论3如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形考点
七、点和圆的位置关系(3分)设⊙O的半径是r,点P到圆心O的距离为d,则有dr点P在⊙O内;d=r点P在⊙O上;dr点P在⊙O外考点
八、过三点的圆(3分)
1、过三点的圆不在同一直线上的三个点确定一个圆
2、三角形的外接圆经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆
3、三角形的外心三角形的外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点,它叫做这个三角形的外心
4、圆内接四边形性质圆内接四边形对角互补四点共圆的判定
1、对角互补,四点共圆
2、外角等于内对角,四点共圆
3、同线段同向所张的角相等,四点共圆
4、切割线定理的逆命题也成立,四点共圆考点
九、反证法(3分)先假设命题中的结论不成立,然后由此经过推理,引出矛盾,判定所做的假设不正确,从而得到原命题成立,这种证明方法叫做反证法考点
十、直线与圆的位置关系(3~5分)直线和圆有三种位置关系,具体如下
(1)相交直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这时直线叫做圆的割线,公共点叫做交点;
(2)相切直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线,
(3)相离直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d那么直线l与⊙O相交dr;直线l与⊙O相切d=r;直线l与⊙O相离dr;考点
十一、切线的判定和性质(3~8分)
1、切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
2、切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径考点
十二、切线长定理(3分)
1、切线长在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长
2、切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角考点
十三、三角形的内切圆(3~8分)
1、三角形的内切圆与三角形的各边都相切的圆叫做三角形的内切圆
2、三角形的内心三角形的内切圆的圆心是三角形的三条内角平分线的交点,它叫做三角形的内心考点
十四、圆和圆的位置关系(3分)
1、圆和圆的位置关系如果两个圆没有公共点,那么就说这两个圆相离,相离分为外离和内含两种如果两个圆只有一个公共点,那么就说这两个圆相切,相切分为外切和内切两种如果两个圆有两个公共点,那么就说这两个圆相交
2、圆心距两圆圆心的距离叫做两圆的圆心距
3、圆和圆位置关系的性质与判定设两圆的半径分别为R和r,圆心距为d,那么两圆外离dR+r两圆外切d=R+r两圆相交R-rdR+r(R≥r)两圆内切d=R-r(Rr)两圆内含dR-r(Rr)
4、两圆相切、相交的重要性质如果两圆相切,那么切点一定在连心线上,它们是轴对称图形,对称轴是两圆的连心线;相交的两个圆的连心线垂直平分两圆的公共弦考点
十五、正多边形和圆(3分)
1、正多边形的定义各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形
2、正多边形和圆的关系只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以做出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆考点
十六、与正多边形有关的概念(3分)
1、正多边形的中心正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心
2、正多边形的半径正多边形的外接圆的半径叫做这个正多边形的半径
3、正多边形的边心距正多边形的中心到正多边形一边的距离叫做这个正多边形的边心距
4、中心角正多边形的每一边所对的外接圆的圆心角叫做这个正多边形的中心角考点
十七、正多边形的对称性(3分)
1、正多边形的轴对称性正多边形都是轴对称图形一个正n边形共有n条对称轴,每条对称轴都通过正n边形的中心
2、正多边形的中心对称性边数为偶数的正多边形是中心对称图形,它的对称中心是正多边形的中心
3、正多边形的画法先用量角器或尺规等分圆,再做正多边形考点
十八、弧长和扇形__(3~8分)
1、弧长公式n°的圆心角所对的弧长l的计算公式为
2、扇形__公式(其中n是扇形的圆心角度数,R是扇形的半径,l是扇形的弧长)
3、圆锥的侧__(其中l是圆锥的母线长,r是圆锥的地面半径)补充(此处为大纲要求外的知识,但对__学生智力,改善学生数学思维模式有很大帮助)
1、相交弦定理⊙O中,弦AB与弦CD相交与点E,则AEBE=__DE
2、弦切角定理弦切角圆的切线与经过切点的弦所夹的角,叫做弦切角弦切角定理弦切角等于弦与切线夹的弧所对的圆周角即∠BAC=∠ADC
3、切割线定理PA为⊙O切线,PBC为⊙O割线,则第十三章图形的变换考点
一、平移(3~5分)
1、定义把一个图形整体沿某一方向__,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,图形的这种__叫做平移变换,简称平移
2、性质
(1)平移不改变图形的大小和形状,但图形上的每个点都沿同一方向进行了__
(2)连接各组对应点的线段平行(或在同一直线上)且相等考点
二、轴对称(3~5分)
1、定义把一个图形沿着某条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称,该直线叫做对称轴
2、性质
(1)关于某条直线对称的两个图形是全等形
(2)如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线
(3)两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上
3、判定如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称
4、轴对称图形把一个图形沿着某条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴考点
三、旋转(3~8分)
1、定义把一个图形绕某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转,其中O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角
2、性质
(1)对应点到旋转中心的距离相等
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角考点
四、中心对称(3分)
1、定义把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心
2、性质
(1)关于中心对称的两个图形是全等形
(2)关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分
(3)关于中心对称的两个图形,对应线段平行(或在同一直线上)且相等
3、判定如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称
4、中心对称图形把一个图形绕某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个店就是它的对称中心考点
五、坐标系中对称点的特征(3分)
1、关于原点对称的点的特征两个点关于原点对称时,它们的坐标的符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点为P’(-x,-y)
2、关于x轴对称的点的特征两个点关于x轴对称时,它们的坐标中,x相等,y的符号相反,即点P(x,y)关于x轴的对称点为P’(x,-y)
3、关于y轴对称的点的特征两个点关于y轴对称时,它们的坐标中,y相等,x的符号相反,即点P(x,y)关于y轴的对称点为P’(-x,y)第十四章图形的相似考点
一、比例线段(3分)
1、比例线段的相关概念如果选用同一长度单位量得两条线段a,b的长度分别为m,n,那么这两条线段的比就是它们长度的比,即或写成a b=m n线段a,b分别叫做这个线段比的前项和后项4条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段线段a,d叫做比例外项,线段b,c叫做比例内项,线段的d叫做a,b,c的第四比例项如果作为比例内项的是两条相同的线段,即或a b=b c,那么线段b叫做线段a,c的比例中项
2、比例的性质
(1)基本性质
①a b=c dad=bc;
②a b=b c
(2)更比性质(交换比例的内项或外项)(交换内项)(交换外项)(同时交换内项和外项)
(3)反比性质(交换比的前项、后项)
(4)合比性质
(5)等比性质
3、黄金分割把线段AB分成两条线段AC,BC(ACBC),并且使AC是AB和BC的比例中项,叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,其中AC=AB
0.618AB考点
二、平行线分线段成比例定理(3~5分)两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例推论
(1)平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例逆定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边
(2)平行于三角形一边且和其他两边相交的直线截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例考点
三、相似三角形(3~8分)
1、相似三角形的概念三角分别相等、三边成比例的两个三角形叫做相似三角形相似用符号“∽”来表示,读作“相似于”相似三角形对应边的比叫做相似比(或相似系数)
2、相似三角形的基本定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似用数学语言表述如下∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC相似三角形的等价关系
(1)反身性对于任一个△ABC,都有△ABC∽△ABC;
(2)对称性若△ABC∽△A’B’C’,则△A’B’C’∽△ABC
(3)传递性若△ABC∽△A’B’C’,并且△A’B’C’∽△A’’B’’C’’,则△ABC∽△A’’B’’C’’
3、三角形相似的判定
(1)三角形相似的判定方法
①定义法对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似
②平行法平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似
③判定定理1两角分别相等的两个三角形相似
④判定定理2两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
⑤判定定理3三边成比例的两个三角形相似
(2)直角三角形相似的判定方法
①以上各种判定方法均适用
②定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似
③垂直法直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似
4、相似三角形的性质
(1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例
(2)相似三角形对应高的比、对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比
(3)相似三角形周长的比等于相似比
(4)相似三角形__的比等于相似比的平方
5、相似多边形
(1)如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形相似多边形对应边的比叫做相似比(或相似系数)
(2)相似多边形的性质
①相似多边形的对应角相等,对应边成比例
②相似多边形周长的比、对应对角线的比都等于相似比
③相似多边形中的对应三角形相似,相似比等于相似多边形的相似比
④相似多边形__的比等于相似比的平方
6、位似图形如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点所在直线都经过同一个点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,此时的相似比叫做位似比性质每一组对应点和位似中心在同一直线上,它们到位似中心的距离之比都等于位似比由一个图形得到它的位似图形的变换叫做位似变换利用位似变换可以把一个图形放大或缩小中考数学常用公式及性质1.乘法与因式分解
①a+ba-b=a2-b2;
②a±b2=a2±2ab+b2;
③a+ba2-ab+b2=a3+b3;
④a-ba2+ab+b2=a3-b3;a2+b2=a+b2-2ab;a-b2=a+b2-4ab2.幂的运算性质
①am×an=am+n;
②am÷an=am-n;
③amn=amn;
④abn=anbn;
⑤n=;
⑥a-n=,特别-n=n;
⑦a0=1a≠03.二次根式
①2=aa≥0;
②=丨a丨;
③=×;
④=a>0,b≥04.某些数列前n项之和1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=nn+1/2;1+3+5+7+9+11+13+15+…+2n-1=n2;2+4+6+8+10+12+14+…+2n=nn+1;12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=nn+12n+1/6;13+23+33+43+53+63+…n3=n2n+12/4;1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+nn+1=nn+1n+2/3;5.一元二次方程对于方程ax2+bx+c=0
①求根公式是x=,其中△=b2-4ac叫做根的判别式当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.注意当△≥0时,方程有实数根
②若方程有两个实数根x1和x2,则二次三项式ax2+bx+c可分解为ax-x1x-x2
③以a和b为根的一元二次方程是x2-a+bx+ab=06.一次函数一次函数y=kx+bk≠0的图象是一条直线b是直线与y轴的交点的纵坐标,称为截距
①当k>0时,y随x的增大而增大直线从左向右上升;
②当k<0时,y随x的增大而减小直线从左向右下降;
③特别地当b=0时,y=kxk≠0又叫做正比例函数y与x成正比例,图象必过原点7.反比例函数反比例函数y=k≠0的图象叫做双曲线
①当k>0时,双曲线在
一、三象限在每一象限内,从左向右降;
②当k<0时,双曲线在
二、四象限在每一象限内,从左向右上升8.二次函数
(1).定义一般地,如果是常数,,那么叫做的二次函数
(2).抛物线的三要素开口方向、对称轴、顶点
①的符号决定抛物线的开口方向当时,开口向上;当时,开口向下;相等,抛物线的开口大小、形状相同
②平行于轴(或重合)的直线记作.特别地,轴记作直线
(3).几种特殊的二次函数的图像特征如下函数解析式开口方向对称轴顶点坐标当时开口向上当时开口向下(轴)
(00)(轴)00
(4).求抛物线的顶点、对称轴的方法
①公式法,∴顶点是,对称轴是直线
②配方法运用配方的方法,将抛物线的解析式化为的形式,得到顶点为,对称轴是直线
③运用抛物线的对称性由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形,对称轴与抛物线的交点是顶点若已知抛物线上两点(及y值相同),则对称轴方程可以表示为
(5).抛物线中,的作用
①决定开口方向及开口大小,这与中的完全一样
②和共同决定抛物线对称轴的位置.由于抛物线的对称轴是直线,故
①时,对称轴为轴;
②(即、同号)时,对称轴在轴左侧;
③(即、异号)时,对称轴在轴右侧
③的大小决定抛物线与轴交点的位置当时,,∴抛物线与轴有且只有一个交点(0,)
①,抛物线经过原点;
②与轴交于正半轴;
③与轴交于负半轴.以上三点中,当结论和条件互换时,仍成立.如抛物线的对称轴在轴右侧,则
(6).用待定系数法求二次函数的解析式
①一般式.已知图像上三点或三对、的值,通常选择一般式.
②顶点式.已知图像的顶点或对称轴,通常选择顶点式
③交点式已知图像与轴的交点坐标、,通常选用交点式
(7).直线与抛物线的交点
①轴与抛物线得交点为0
②抛物线与轴的交点二次函数的图像与轴的两个交点的横坐标、,是对应一元二次方程的两个实数根.抛物线与轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定a有两个交点抛物线与轴相交;b有一个交点(顶点在轴上)抛物线与轴相切;c没有交点抛物线与轴相离
③平行于轴的直线与抛物线的交点同
②一样可能有0个交点、1个交点、2个交点.当有2个交点时,两交点的纵坐标相等,设纵坐标为,则横坐标是的两个实数根
④一次函数的图像与二次函数的图像的交点,由方程组的解的数目来确定a方程组有两组不同的解时与有两个交点;b方程组只有一组解时与只有一个交点;c方程组无解时与没有交点
⑤抛物线与轴两交点之间的距离若抛物线与轴两交点为,则9.平行线段成比例定理
(1)平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例如图a∥b∥c,直线l1与l2分别与直线a、b、c相交与点A、B、C和D、E、F,则有
(2)推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例如图△ABC中,DE∥BC,DE与AB、AC相交与点D、E,则有10.直角三角形中的射影定理直角三角形中的射影定理如图Rt△ABC中,∠ACB=90o,CD⊥AB于D,则有
(1)
(2)
(3)11.圆的有关性质
(1)垂径定理如果一条直线具备以下五个性质中的任意两个性质
①经过圆心;
②垂直弦;
③平分弦;
④平分弦所对的劣弧;
⑤平分弦所对的优弧,那么这条直线就具有另外三个性质.注具备
①,
③时,弦不能是直径
(2)两条平行弦所夹的弧相等
(3)圆心角的度数等于它所对的弧的度数
(4)一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
(5)圆周角等于它所对的弧的度数的一半
(6)同弧或等弧所对的圆周角相等
(7)在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等
(8)90º的圆周角所对的弦是直径,反之,直径所对的圆周角是90º,直径是最长的弦、
(9)圆内接四边形的对角互补12.三角形的内心与外心
(1)三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心.三角形的内心就是三内角角平分线的交点
(2)三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心.三角形的外心就是三边中垂线的交点.常见结论
①Rt△ABC的三条边分别为a、b、c(c为斜边),则它的内切圆的半径;
②△ABC的周长为,__为S,其内切圆的半径为r,则13.弦切角定理及其推论
(1)弦切角顶点在圆上,并且一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切角如图∠PAC为弦切角
(2)弦切角定理弦切角度数等于它所夹的弧的度数的一半如果AC是⊙O的弦,PA是⊙O的切线,A为切点,则推论弦切角等于所夹弧所对的圆周角(作用证明角相等)如果AC是⊙O的弦,PA是⊙O的切线,A为切点,则14.相交弦定理、割线定理和切割线定理
(1)相交弦定理圆内的两条弦相交,被交点分成的两条线段长的积相等如图
①,即PA·PB=PC·PD
(2)割线定理从圆外一点引圆的两条割线,这点到每条割线与圆交点的两条线段长的积相等如图
②,即PA·PB=PC·PD
(3)切割线定理从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项如图
③,即PC2=PA·PB
①②③15.__公式
①S正△=×边长2.
⑧
②S平行四边形=底×高.
⑨S圆柱侧=底面周长×高=2πrh,
③S菱形=底×高=×对角线的积,S全__=S侧+S底=2πrh+2πr2
④⑩S圆锥侧=×底面周长×母线=πrb,
⑤S圆=πR2.S全__=S侧+S底=πrb+πr2
⑥l圆周长=2πR.
⑦弧长L=.OPBCA。