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身边好人好事事迹材料人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!现身于社会,帮助他人,这样的好人好事,在我们身边从来不会少查字典范文大全特意为大家整理了关于好人好事事迹材料范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助朱汉平是__普陀区武宁路小学教师他___如一日,兢兢业业,教书育人他有着一个和睦而温馨的的家庭关怀__、热心助人、邻里和睦,,用生活工作中平平凡凡的的事、点点滴滴的情诠释了了家作为爱的港湾的真谛,,赢得了周围人们的赞美2008年3月10日118时许,普陀区桂巷小区区发生一起持刀抢劫案当当被害人——一名瘦弱的女女子大声呼喊“救命”之之时,朱汉平老师当时刚下下班回到家没多久,正和家家人一起吃晚饭,闻声全家家立刻冲出,他和__徒手手与歹徒进行搏斗,最终将将歹徒制服,保护了被害人人的人身、财产安全朱汉汉平老师今年五十三岁,面面对突发而至的劫案目睹年年轻力壮的歹徒行凶时,他他们临危不惧、见义勇为,,能挺身而出、勇斗歹徒,,将个人的安危置之度外在群众受到危难的时刻能能出来进行维护的社会精神神他们遵纪守法,在社会会是好公民,在单位是好职职工,子女在校是好学生,,她们的家庭是好家庭事事后因为他__因搏斗而受受伤,也是自费到医院进行行的验伤及治疗充分地体体现了以___理论和“三____”重要思想为指导导,深入贯彻落实科学发展展观,认真学习领会党的十十六届五中、六中全会和党党的___精神,对精神文文明建设事业高度负责,体体现了作为一个受党教育多多年的人民教师,在群众受受到危难的时刻能出来进行行维护的新五好家庭的精神神此事发生后,有人问问起在抓歹徒时,当时想了了些什么朱汉平老师一直直说,“其实,当时并没有有想什么,也根本没有时间间想,来不及想,我只想一一心抓住他,可能是源于骨骨子里的一种情感和冲动吧吧这确实是我当时心里的的真实流露和想法事后想想起来,这种冲动跟单位领__对我无微不至的教育、、教导有关参__作以来来,一直遵纪守法,从善从从良,不要欺善怕恶单位位__也经常教育我们要敢敢于同歪风邪气做斗争,要要勇于保护国家、__和他他人的生命财产安全,遇坏坏人坏事要挺身而出,绝不不手软在出手抓歹徒时,,虽然我觉得自己,但我认认为,我还是单位的人,我我还是一名人民教师,不应应该把自己等同于一般的素素质较差的社会人,所以,,我就义无返顾的上了、管管了,和歹徒交手搏斗了而这种动力,正是源于我我__受正统思想教育和影影响的结果,正是一个人本本性和本质的体现有人还还问我,假如今后再碰到此此类事,我还敢不敢管,还还敢不敢出手答案是肯定定的我决不会视而不见,,不闻不问,该出手时就出出手,因为我觉得自己还有有热血和正义感,还有起码码的良心和良知其实,这这个社会,人与人之间越来来越冷漠和隔阂,早就需要要很多见义勇为的人,早就就需要更多“爱管闲事”的的人只要更多的人,怀着着一腔正义和热血,对他人人怀着一颗同情和怜悯之心心,自己不失良心和善心,,就敢于同坏人坏事做斗争争,用正气压倒邪气,就能能使危害社会和人民的犯罪罪分子受到震慑,就能__底打击____的嚣张气焰焰这样,我们才会拥有一一个安定、团结、和平、稳稳定的社会,人们都才会过过上幸福美好的生活”日前,__市公安局普陀分分局曹杨新村派出所、__海市曹杨新村街道综治办发发出感谢信,派专人到我校校向我校及我校教师朱汉平平表示感谢学校将以此事__的作为学校文明建设的的宣传载体,在鼓励广大教教师向朱汉平老师学习的同同时,再创我校师文明建设设、师德建设的新高。