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文本内容:
《学会感恩》主题班会教案甘肃省临泽县蓼泉镇双泉小学刘爱银罗娜邮编734204__09365___119邮箱lxqlxqlxq030@
126.com班级四年级主持人少先队大队长王雅琴班会设计说明如今社会的孩子,在父母亲的溺爱中成长在家里,他们是家人__的中心,权利无限,义务是零在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳致使他们只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知被爱,不知回报反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心的心态和习惯而作为教育工__的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力鉴于此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!特将“学会感恩”系列活动的目标定为
1.让学生了解感恩,即让学生懂得___要感恩
2、唤起学生的“感恩之心”,改变有的孩子心中只有自己,没有他人的现象
3、.让学生懂得怎样去感恩活动目的通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会活动准备
1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》;
2、制作好班队活动所需的音乐,渲染气氛
3、收集学生成长经历中的一些感恩__活动过程
(一)、播放歌曲《感恩的心》引入班会主题“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”……人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你____,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布四年级“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!
(二)、学生诗朗诵《感谢你,父母》让我怎样感谢你啊我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我怎样感谢你我的父母当我走向你的时候我原想拾起一朵浪花你却给了我整个长江让我怎样感谢你我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光你却给了我整个温暖的冬天
(三)、理解感恩,讲述感恩__
1、小组内交流___要感恩
2、主持人小结刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心
3、无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们__,讲述一下你们与父母之间的爱的故事
(四)、感恩小故事
1.六旬老父__救子2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的__,固执的父亲不容拒绝地告诉__胡立新“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
2.年轻母亲舍身救儿2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将__救出刘燕在接受采访时只说了一句话“__就是我的全部”
3.孝顺儿__救母2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到__中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她
(五)唱感恩主持人常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切
(六)、感恩方法大奉献主持人同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话
2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲__,给父母一个好心情
3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想
4、学会拥抱父母,说声“谢谢”
5、为父母分担一些家务和烦恼
6、学会节约,不浪费父母的劳动成果
7、每天反思,学会对父母说“对不起”
8、学会尊重、关爱身边的人多做有心人,及时送上温暖主持人小结同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人感恩你生命中所有的所有心存感恩,知足惜福让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天活动
(七)、班主任发言班主任心存感激,生活中会少些怨气和烦恼心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐心存感激地生活,才会时时__生活中的“拥有”而不是“缺少”感激不只是一种心情,而是一种素质不仅要心存感激,还要学会感恩同学们,让这种民族精神代代相传吧!
(八)、播放《感恩的心》,同学合唱结束课堂。