还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
主题班会教案《感恩父母养育我》现在的小学生大多是独生子女,从小被父母呵护,大部分不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,但从来不懂从父母的角度,去为父母想想,体谅父母生活的忙碌与劳累活动目的
1、通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的
2、通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子活动形式由班主任支持,小组讨论、__倡议、个人发言等形式活动过程
一、父母为我们做了很多很多,请讲父母令你最感动或者最难忘的一件事
二、师讲故事挨杖伤老汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心母亲觉得奇怪,问道“往常打你时,你都能接受,今天___哭泣”伯愈回答道“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱所以伤心禁不住流下了泪水并不是疼痛不能忍受”韩伯愈是一个孝子,性格善良,孝敬母亲
三、了解父母,体谅父母师同学们,你心疼你的爸爸妈妈吗每个问题至少请两名同学回答
1.你知道爸爸妈妈的生日吗
2.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗
3.你经常和爸爸妈妈聊天吗
4.上学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪吗
5.你通常怎样向你的父母表达你的爱呢师父母给了我们温暖,我们也要给父母同样的温暖
四、回报父母,付诸行动
1、师从同学们的发言中我们看到了多么伟大的父母,他们不求回报,默默地付出,虽然发言的只是一部分同学,但我相信,每个人的心里都装着对父母的感激,是吗全体学生回答是让我们把它变成行动,向家长保证请全体起立,请跟随老师一起读倡议书我们一定要体谅父母,孝敬父母,从小事做起帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!不要顶撞我们至亲至爱的人,让他们心痛,在他们给我们添衣的时候,不要忘了告诉他们注意保暖我们是父母的希望,我们要用自己的努力让父母感到宽慰,我们要用自己的付出回报天底下最爱我们的人,请记住你的点滴进步都会是父母莫大的光荣!请坐!
2、同学们你觉得以下行为对吗每个问题至少请两名同学回答案例一在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为小明说“等我工作后,每月都给父母生活费就行了”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗案例二有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动但他却说“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的”男主持人请同学们讨论一下,我们在日常生活中应该如何去感恩父母请全班同学以小组为单位讨论请同学们回答遇到以下几种情况你会怎么做每个问题至少请一名同学回答父母生病时________父母遇到烦恼的事情时________父母劳累一天回到家的时候________父母外出遇到大雨时________父母在有些问题的看法上出现错误时________父母为你做了一顿丰盛的晚餐时________父母__你作业时________面对父母的批评教育时________
2、请孩子们拥抱自己的父母
五、总结孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。