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文本内容:
二年级语文上册复习第一单元识字一至识字四识字
一一、默写金秋、烟波、水乡、芦苇、菱藕、荷塘、夕阳、归舟、渔歌、枫叶、灯火、月光多音字荷独体夕一轮红日、一盏灯火、一叶小舟、一片荷塘、火红的枫叶
二、理解烟波指水面苍茫,远望犹如烟雾笼罩芦苇多年生草本植物,多生在水边,秆可造纸,花序可作扫帚,根可入药菱俗称“菱角”一年生水生草本植物夏末秋初开花,白色或淡红色果实即物称之为菱有四角菱、二角菱、乌菱之分果肉可食藕亦称“莲藕”莲的地下茎,肥大有节,中间有许多管状小孔,折断后有丝相连可食用及制淀粉“藕断丝连”比喻表面上好像已断了关系,实际上仍然挂牵着归舟归来的船渔歌打鱼人唱的歌枫叶枫树的叶子枫树,即枫香树,落叶大乔木
三、辩安组词鱼、渔夕、多烟、焰归、灵灶、灯、盯炉、芦忘、望身、生
4、根据部首写字,再组词火欠识字
二一、默写城楼、红灯、金水桥、大典、检阅、海陆空、礼炮、焰火、狂欢夜、神州、腾飞、中国龙独体字州、龙半包围阅上下结构典一个炉灶、一把菜刀、绿莹莹、
二、理解大典典,指典礼,即隆重的仪式,如阅兵典礼,揭幕典礼大典,特指最盛大最隆重的仪式,如开国大典神州中国的别称中国龙龙,古代传说中的一种有鳞角须爪能兴云作雨的神异动物封建时代用龙作为帝王的象征发间则把龙作为欢乐吉祥物现在常把龙作为中华民族的象征
三、辩字组词焰、烟击、陆川、州桥、骄优、忧、龙
四、根据部首写字,再组词礻木识字
三一、默写宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把画个炉灶没有门,画只鸭子尖嘴巴,画张桌子腿歪斜,画匹大马没尾巴你看看,可是个粗心的小画家半包围尾、匹上中下桌一个炉灶、一条尾巴、一只鸭子、一匹大马、一张桌子、一把椅子、一匹骏马、一束(朵)鲜花、一扇大门、一把铅笔、一位(个、名)画家
二、近反义词歪---直、斜---正、粗心---细心、尾---头
三、辩字组词灶、炉尾、笔炉、芦
四、加偏旁组字,并组词户()土()采()且()识字四
1、默写船上有只锚,家里有只猫船上的锚两个爪,家里的猫四只脚船上的锚能停船,家里的猫喵喵叫锚和喵,莫混淆,看看偏旁就知道苗---禾苗、描---描红、瞄---瞄准、喵---喵喵叫、猫---小猫、锚---铁锚独体爪一条(只、艘)船、粗心的画家、尖尖的嘴巴、彩色的铅笔
二、理解偏旁在汉字形体中常常出现的某些组成部分混淆混杂,界限模糊
三、辩字组词同、童猫、锚、描、瞄、喵圆、园、元交、文
四、比较同音字或形近字在、再正()、()见、()
三、现()完、玩()具、()笑、()美、()成彩、采、菜()蓝、()集、()虹、色()清、请、晴、情、睛雨过天()、()波、()坐、事()语文园地
一、成语金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗所清金风送爽;金风指秋风秋风给人带来凉爽的感觉雁过留声秋天大雁成群飞过,传来阵阵清脆的叫声这个成语常驻与“人过留名”连用秋色宜人秋天的景色非常适合人的心意天朗气清天气晴朗,空气清新
二、秋天到秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好棉花朵朵白,大豆粒粒饱高梁乐红了脸,稻子笑弯了腰秋天到,秋天到,秋天果子长得好枝头结柿子,架上挂葡萄黄澄澄的是梨,红通通的是枣
三、填上量词一轮红日、一把菜刀、一个炉灶、一条尾巴、一只鸭子、一匹大马、一张桌子、一盏灯火、一叶小舟、一片荷塘一把椅子、一匹骏马、一束(朵)鲜花、一扇大门、一把铅笔、一位(个、名)画家、一条(只、艘)船一颗红宝、一句话、一阵大风、一双(只)眼睛
四、填合适的词语火红的枫叶、粗心的画家、尖尖的嘴巴、彩色的铅笔、绿莹莹、
五、辩字
(1)猫、锚、描、瞄、喵圆、园、元交、文灶、灯歌、哥忘、望身、生同、童归、灵灯、盯炉、芦川、州桥、骄优、忧
(2)写出带有下列部首的字(越多越好)火木目讠牜犭殳辶宀艹夂勹疒冫广廴阝卩孑忄虍钅彡亍匸匚刂纟糸彐癶氵亻
(3)选字填空代带待()领、()表、等()、皮()、()到、现()倒道到()理、()车、()来、()流、知()、迟()
(4)照样子写句子例叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治那不是一座会变的桥吗?例蓝天上飘着白云(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云黄叶落下来]
(5)排列句子,整理成一段通顺的话()吃在嘴里,又香又甜()它的形状是弯弯的,像个小月牙()剥开果皮,露出了白色的果肉()香蕉是我最喜爱吃的水果()果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点
六、口语交际教师节到了,送贺卡时,怎么跟老师说?第二单元第一课秋游
一、默写凉、老、师、郊、望、兔、追、逐、喊、绵、稻、粱、棉、滚、逮、嗓写出笔顺兔、追、喊半包围老、追、逐、逮上下结构兔、多音字几ji、ji近义词渐渐---逐渐、亮开---放开、一望无边---无边无际反义词凉---热、忙---闲、开心---苦闷造句有的有的有的;有时像有时像有用的词一望无边、天气(渐渐)凉了、(蓝蓝的)的天空、一(群)兔子、几(只)绵羊、稻子(黄了)、高梁(红了)、棉花(白了)、(逮)蚂蚱、(向着)蓝天(亮开了)嗓子、
2、理解
(1)“渐渐”和“逐渐”都表示程度或数量的逐步增减区别在于“渐渐”可用于口语,也可用于书面语“逐渐”多用于书面语
(2)郊外指城市外面的地方,与“城市”相对
(3)一望无边形容辽阔,一眼看不到边望,往远处看,和“看”“眺”意思相近
(4)“亮”开了嗓子“亮”本意是明亮,这里是“放开”的意思,指大声喊
3、辩字组词凉、京老、者师、帅郊、交、教望、忘、忙兔、免追、逐、家咸、喊、减棉、绵、帛梁、梁嗓、桑蚱、昨、怎蓝、篮外、处
四、根据部首写字,再组词第二课再见了,北京
一、默写京、环、表、名、国、员、机、场、朋、米、届、季、奥、燃、烧、熄、抛写出笔顺场、名、米半包围届上中下结构京上下结构表、名、奥、全包围国独体米多音字落luo、la、lao近义词即将---马上、飘扬---飘荡、缓缓---徐徐、回望---回顾、渐渐---逐渐、留恋---依恋、绚烂---灿烂反义词燃烧---熄灭、绚烂---暗淡、尊重---鄙视造句留恋、停留有用的词(落下)帷幕、五环旗(缓缓)降下、(登上)飞机、(深情)回望着(熊熊燃烧的)__圣火、(微笑)告别、(响起了)歌声、(带着无尽的)留恋与不舍、(渐渐)熄灭、礼花(四起)、一束束(绚烂的)鲜花、(抛向)天空、(迟迟不愿)离去、(卓越、友谊和尊重)的__精神
二、理解
(1)“飘扬”和“飘荡”都有在空中摆的意思区别在于“飘扬”只指在空中摆动,多用于声音、气味;“飘荡”还可指在水面上浮动,多用于旗帜、花絮等
(2)帷幕较大的幕,如舞台上的幕
(3)飘扬在空中随风摆动
(4)缓缓慢慢,不快含有“缓”的词语缓缓__、缓缓流淌、____
(5)舷梯上下轮船、飞机等用的梯子
(6)圣火神圣的火焰,特指奥林匹克运动会的火炬
(7)《我和你》北京___开幕式的主题曲由中国歌手刘欢演唱歌曲的中文部分,英国歌手莎拉布莱曼演唱歌曲的英文部分
(8)礼花__庆祝典礼时放的烟火
(9)卓越杰出;超出一般例句___总理是一位卓越的___
(10)精神指人的意识、思维活动和一般心理状态
(11)感染通过语言或行为引起别人相同的思想感情
(12)仍然不是;照样表示情况持续不变或恢复原状
三、辩字组词凉、京、就环、怀、不、还、歪表、青、衣、农名、夕、多、岁、罗玉、国员、圆、元、园、几、机、朵场、杨、扬由、届、油季、李奥、米然、燃烧、绕熄、息第三课英英学古诗
1、默写英、诗、首、静、思、意、照、层、李、疑、霜、念、背、懂、唐、写出笔顺英、静半包围层、唐上中下结构意上下结构首、念、多音字背beibei近义词明亮---明朗、思念---想念、故乡---家乡、反义词静---动、举头---低头、明亮---暗淡有用的词古诗、李白、故乡、意思、月亮、一首古诗、背得好、秋天的夜晚、明亮的月光、远离家乡的、就像铺了一层白霜、思念起故乡、
二、理解
(1)“明亮”和“明朗”都指光线充足区别在于“明亮”除了指光线充足外,还可以指发光的东西,多形容灯光、教室、屋子、眼睛等,适用范围广“明朗”多指室外光线充足,多形容天气、天空
(2)
三、辩字组词静、睁、净层、会、尾田、思首、道、手寺、特、诗、等、持照、昭、召唐、塘霜、相第四课乡下的孩子
一、默写妈、怀、唱、野、菊、曲、菜、皮、坏、嘴、编、含、撑、猪、串、旷写出笔顺皮、野、嘴上下结构含、独体曲、皮、串多音字盛shengcheng、曾__ngzeng近义词逮---捉、盛开---怒放、美丽---漂亮、动听---悦耳反义词捉---放、乐---悲、动听---难听、有用的词妈妈、怀里、欢唱、故事、野菜、欢唱的黄鹂、盛开的野菊、动听的歌曲、编织美丽的故事、一片草叶、一篮野菜、一只蝴蝶、一串小鱼、撑圆了肚皮、馋嘴的猫咪、乡下孩子、生在阳光下、长在旷野中
2、理解
(1)“美丽”和“漂亮”都可以形容人的相貌、表示好看区别在于“美丽”强调因好看使人产生的__,还可形容山河、地方、风景等事物,多用于书面语;“漂亮”还可形容装饰、衣服等事物,多用于口语
三、辩字组词妈、吗、驰不、怀、环、坏、还、歪、甭、否唱、昌野、墅米、菊菜、采、彩皮、披角、嘴编、扁、遍含、今撑、掌者、猪、暑广、旷语文园地
一、成语日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换日月如梭梭,织布的梭子,用来织纬线的工具,织布时左右穿梭,速度很快日月像梭一样来来往往,形容光阴飞驰光阴似箭光阴指时间比喻时间如射出去的箭一样飞快寒来暑往寒,冬季暑,夏季比喻一年内季节交替,时间流逝星移物换星辰__,景物改变形容时序世事的变化
二、我会读《三字经》蚕吐丝,蜂酿蜜人不学,不如物蚕吐丝以供我们做衣料,蜜蜂可以酿制蜂蜜,供人们食用人要是不懂得学习,以自己的知识、技能来实现自己的价值,还不如小动物
三、填上量词一()被子一()米一()房子一()手表一()照片一()画一()乌云一()水一()野菊一()小猪一()曲子一()珍珠()的礼花()的枫叶()的狼()的河水()的夜晚()的家乡()的山河()的__()地扑()地说()地唱()地跑跑得()吃得()睡得()看得()()野菜()作业()笑话()口琴()房子()鸟鸣()外衣()汽车
四、填合适的词语明亮的眼睛、高大的树木、金色的阳光、绿油油的麦苗、焦急地等、高兴地笑、伤心地哭、绚烂的鲜花、明亮的教室、一双手、一首古诗、一句话、可爱的孩子、灿烂的阳光、绿色的叶子、动听的歌曲、认真地看、大声地说、快乐地唱、慢慢地走、
五、选字填空
(1)、身、声、生()体、()音、歌()、()命、()边
(2)、望、忘名()、记()、怀()、看()、希()、难()
(3)、留、流水()、()念、()淌、()心、大步()星
(4)、代、带领()、()替、()表、()()相传、一衣()水
六、辩字
1、根据偏旁写字再组词斗___廴___贝___戈_______________
2、近义词特别()渐渐()著名()经常()喜爱()请求()答应()注视()专心()宽阔()终于()宝贵()
3、反义词得--()、快--()、困难--()、紧--()、首--()、热闹--()
4、造句不但……而且、又……又……、有的……有的…有的…
5、照样子写句子爸爸的胆子真大真姐姐在教室里认真地写作业在苹果和橘子都是水果和都是
七、读短文,回答问题动物的尾巴各有各的用处鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子
1、这段话主要讲了
2、鱼尾巴的用处是
3、牛尾巴的用处是
4、按要求填写
(1)填上合适的颜色秋天到了,果园里柿子了,桔子了,葡萄了
(2)请写3个描写秋天的成语写3个表示人多的成语
(3)下课了,同学们在校园里玩,他们有的,有的,有的大家,,多开心呀!
(4)把秋天写得美一些秋天来了,
八、口语交际李春燕在背诵古诗,想请奶奶把电视的声音调小一点儿她该怎样向奶奶说?第三单元第五课送给盲婆婆的蝈蝈
一、默写婆、绿、邻、居、替、您、领、童、难、盲、难写出笔顺邻、婆、替半包围居多音字乐leyue近义词流淌---流动、往日---昔日、欢乐---欢快(开心)、喜滋滋---美滋滋反义词往日---现在、欢乐---悲伤有用的词绿色、唱歌、邻居-、田野、童年、往日、难忘、欢乐、捉回、乐呵呵、喜滋滋、笑眯眯、笑哈哈、喜洋洋、笑呵呵、兴冲冲、绿色的蝈蝈、会唱歌的蝈蝈、就让它替我给您唱歌、歌声会领您走进田野、看到小溪流淌的清波、歌声会把您带回童年、想起往日难忘的欢乐、唱得好
二、辩字组词婆、波、皮冷、邻、领古、居替、潜您、你童、意难、准、谁盲、忘滋、慈第六课一株紫丁香
1、默写香、浓、院、枝、伸、消、除、困、快、教、株、栽、帮、疲、倦、挂、眨、案写出笔顺伸、快、浓、消半包围疲、栽、全包围困多音字绿lvlu、盛、中近义词消除---除掉、疲倦---疲乏(疲劳)、挂牵---挂念、感谢---感激反义词浓---淡、深---浅、甜---苦有用的词老师、枝叶、伸进、浓绿、小院、消除、花香、脚尖、踮起脚尖、浓绿的小院、一株紫丁香、绿色的枝叶、老师窗前、伸进窗口、夜夜和你作伴、绿叶儿在风里沙沙地响、消除疲劳、盛开的小花、把我们牵挂、星星困得眨眼、让花香飘进你的梦里、又香又甜
二、辩字组词伸、申、神快、决浓、农消、肖困、因、国、枝、支、技香、季除、余院、完孝、教株、朱疲、皮挂、娃眨、乏案、安体、休第七课有趣的发现
1、默写百、达、文、反、较、存、容、易、研、究、趣、著、考、察、复、淹、死、而写出笔顺存、研、较半包围达、反、存、趣、考上中下结构复全包围因独体百、文、死、而多音字答造句要么要么、近义词著名---出名、特别---非凡(非常)、奇怪---稀奇、经常---常常、许多---很多、非常反义词生存---死亡、容易---困难、重要---次要有用的词特别、比较、原来、许多、生存、容易、研究、逐渐、著名的科学家、乘船、感到奇怪、反复观察比较、找到答案、刮大风、顶住大风、刮到海里、可怜的昆虫、逐渐消失、有趣的发现、科学研究、非常重要的作用
2、辩字组词百、白大、达、因反、返较、交、郊存、在容、谷、究、九易、勿研、开、形趣、取、最著、者、都、煮考、老淹、俺而、面极、级学习园地
一、成语风吹草动、雨过天晴、瓜熟蒂落、水到渠成风吹草动风稍一吹,草就摇晃比喻轻微的动荡或变故雨过天晴雨后转晴比喻情况由不好到好瓜熟蒂落蒂,指瓜果跟枝茎相连的部分瓜熟了,瓜熟了,瓜蒂自然脱落比喻条件、时机一旦成熟,事情自然成功水到渠成渠,水道水流到的地方自然形成一条水道比喻条件具备、成熟,事情就会顺利成功
二、我会背合抱之木,生于毫末、九层之台,起于累土、千里之行,始于足下选自《老子》合抱的大树,是从细小的枝芽生长起来的;高达许多层的平台,是从堆积泥土逐步建造起来的;走千里远的路程,须从脚下开始迈步三句名言都比喻事情总是从细小开始,逐步发展,最后成功的
3、口语交际问路
四、说说写写做、种、踢、吹、写、投、跑、游、跳、看、唱、打例陈春明和李燕在图书馆看书
五、同音字枝、只易、意香、乡申、伸
六、我来查字典邻音序,组词容音序,组词
七、合适的词语做作业、做游戏、吹小号、种树、唱歌、说话、跑步、跳舞、打球、欢乐的童年、难忘的欢乐、辛勤的劳动、浓绿的小院、开心地唱歌、轻轻地走进
八、多音字背、教、乐、转、喝、倒、差、血
九、填空
1、选字填空1)、我把房屋整()好了(里、理)2)、小强()在南京(住、注)3)、今天我要去()妈家(故、姑)4)、事()总在不断变化(务、物)
2、把句子补充完整,并加上标点1)北京是2)多有趣呀!
3、在说__确的句子后打钩A、“师”和“帮”的部首是一样的()B、夏天热,冬天凉,秋天冷,春天暖()C、昆虫的翅膀与自然环境有关()D、“我读了一遍又一遍”意思是“我读了很多遍”()
4、阅读课文片段,回答问题南极是世界上最冷的地方,积雪很厚,终年不化这里的动物主要有企鹅和海鸥它们都胖乎乎的,十分耐寒,企鹅一点儿也不怕人,非常讨人喜欢1)、世界上最冷的地方是()2)、在这一节中找出一对近义词()——()3)、这节写在寒冷的南极,动物主要有()和()4)、“终年不化”中“终”的意思是
5、写出带有下列部首的字,在组词心()氵()辶()木()讠()阝()犭()忄()钅()()
6、把下面的词语整理成完整通顺的句子,再加上标点符号1)学校今天去你去不2)老师故事我们给上课讲3)一只会唱歌这蝈蝈的是写出笔顺半包围上中下结构上下结构全包围独体多音字近义词反义词造句有用的词写出笔顺半包围上中下结构上下结构全包围独体多音字近义词反义词造句有用的词。