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家长会发言稿————家长必做八大秘诀助孩子取得好成绩 家长对孩子的影响是巨大的,越是在关乎人生的选择上体现得就越突出九年级的孩子在面临重大选择时很大程度上需要家长循循善诱的引导家就好比是一艘船,船长和水手都是家长,孩子更多的扮演的是乘客的角色家长如何才能够在中考前夕当好船长,服务好乘客,真正的做到协助孩子复习冲刺,这需要家长拿出自己的智慧中考就好似一场战斗,孩子是唯一的战士,在孩子冲锋陷阵前家长必须做好参谋,把握好方向才能利于不败之地这里,给出八大建议以供参考希望每一个“战士”都能__
一、密切__形式把握动向趋势 在九年级这一年,孩子平时忙于各科学习,家长们要多看报纸和电视,多__、了解最新的中考形势,并向有关学校和相关部门__中考政策信息每年都有一些家长,因为对学校了解不够,导致孩子上学后,又觉得学校不适合,只得转学在每年四五月份的时候,许多学校都会举办招生__会,家长要留意参加,会上可以搜集一些学校相关资料,实地了解高中学校的情况,并分析是否适合自己的孩子报考 这次期中考试的分数家长要__一下,准确了解孩子学习情况,以便选择志愿时正确定位 此外,孩子学习时间紧张,没有太多时间看课外读物,家长平时读书看报时,还可帮孩子搜集作文素材
二、制定合理计划结合实际对症下药 每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的初三家长不要过度__考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间家长要冷静面对孩子的每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识 初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整 家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目中考7科中,孩子哪门最弱,家长都要通过与孩子沟通做到心中有数对于孩子的薄弱科目,家长还要及时与老师沟通,共同想办法帮孩子补上
三、创造良好环境督促孩子学习 九年级家长晚上要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的学习习惯家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯,监督他们在规定的时间内完成练习如果孩子平时就把练习当作考试,会养成良好的做题习惯,有利于中考时正常发挥 好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固,家长要不断督促、检查家长要监督孩子不要边玩边做作业或边吃东西边做作业,这样不仅会影响学习效率,学习效果也会大打折扣;平时还要多关心孩子的作业是否能按时完成,老师讲过的__是否能及时订正并整理错题家长要教孩子一些具体的学习方法,比如在阅读的时候,教给他们读、想、查、摘、记的方法此外,每过一个阶段,家长最好抽时间和孩子一起总结、__所学知识,在复习的基础上形成知识网络
四、__考生情绪做好心理医生 面对紧张的九年级生活,家长的紧张有时不亚于孩子相关心理专家提醒,家长不必过于焦虑紧张,要当好孩子的心理老师 到了九年级,孩子的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界初三家长过来人韩女士说,初三这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期,处理不当,很容易影响孩子的学习韩女士的__刚上初三时,总和她“顶着干”,让做什么偏不做什么韩女士想让__上重点高中,可__的目标是去一所中职校后来,韩女士慢慢意识到自己的问题,转变了态度,开始征求_____,自己只是提建议没想到,这样一来,__反而同意她的建议,甚至主动征求起她___来 九年级初三阶段,家长要学会当好孩子的心理老师在紧张的九年级生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题在初三阶段,孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂在选择学校等问题上,家长不要过分包办,可以替孩子搜集学校信息,给孩子提建议,不要以生硬的方式代替孩子做决定,要循循善诱
五、勿忘锻炼身体加强体育运动 针对学生身体素质下降、学习忙碌紧张的现实,相关教师认为,家长们要督促孩子坚持锻炼身体 面对九年级紧张的学习,不少家长认为九年级生的主要任务是学习,不舍得让孩子多花时间锻炼身体陈明有时周末约同学打羽毛球,可还没等走出家门,妈妈就大喊“都上九年级了,还玩羽毛球!有那时间还不如多做几道数学题,哪怕背几个单词也好啊!” 据了解,___、国家体育总局等有关部门自1984年起,__了4次学生体质与健康调研结果表明,20多年来我国学生的身高和体重增加不少,但爆发力、力量、肺活量、耐力等体能素质指标呈连续下降趋势,城市学生超重及肥胖率连续呈上升趋势,许多成年病,如高血压、糖尿病等出现低龄化现象 有关专家认为学生体质差,也会影响中考成绩去年班上有个学生因为身体素质差免体育测试,中考时,恰恰因少了2分没有被理想的高中录取如果平时坚持体育锻炼,可能就不会有这样的遗憾了中考文化成绩想加1分很难,如果学生平时注意锻炼身体,体育测试加1分会简单得多 九年级生在抓紧学习的同时,适当进行体育锻炼,会对学习有促进家长不要认为体育锻炼占用了孩子宝贵的学习时间,当运动中枢神经兴奋的时候,学习中枢神经可以得到放松因此,家长平时要督促孩子进行体育锻炼,保证每天足够的运动量
六、做一个称职的后勤部长 在出谋划策之前,家长们首先第一个要做的就是后勤保障工作在最后的冲锋陷阵之前,补养是必不可少的只有好的营养才能保证好的身体,只有好的身体才能保证考试的良好的发挥俗话说,身体是__的本钱嘛!怎样安排孩子的饮食,做一个称职的后勤部长,这里专家给出了一些建议 早餐不可缺主食 九年级生学习比较紧张,有的家长早上来不及就给点儿钱让孩子自己买早点凑合,有的甚至就允许孩子不吃了营养专家刘春光说,不吃早餐对孩子成长非常不利家长不管早上有多忙,一定要为孩子准备早餐营养丰富,才能保证孩子一上午学习所需的能量 有的家长习惯早上给孩子吃一个鸡蛋加牛奶,方便、好做对此,刘春光说,鸡蛋和牛奶只能提供蛋白质,却没有碳水化合物大脑活动的能量来源于碳水化合物,孩子早餐一定要吃些主食,如馒头、面包等家长准备的早餐最好要有蔬菜蔬菜属于碱性食物,富含钾、钙、镁等矿物质,不仅可以增强考生食欲,补充维生素,还能减轻考生的疲劳感家长还要准备一些水果,如果孩子不习惯早餐时吃,可带一个水果在上午课间吃水果的花样也要多变
七、均衡营养适时加餐 初三生正处在青春发育期,营养素的需要量比成年人要高,加上这一时期考生学习压力较大,所以给孩子适当补充营养是必要的,但不可过量,平衡膳食很重要家长给孩子准备食物要做到食物多样,除了谷类、肉类、蛋和奶,还要吃蔬菜和水果,不一样的食物所包含的营养素是不同的家长在原料选择上,要注意营养均衡,鱼、肉、蛋、青菜合理搭配在烹饪时,尽量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴家长还要保证孩子每天按时吃饭,有的家长下班早,做饭就早;下班晚了,开饭就晚,这样对孩子的健康不利 初三阶段孩子比较辛苦,能量的消耗会比平时大,家长可适当给孩子加餐上午10点或晚上可以为孩子准备一些食物白天的加餐一杯牛奶就行,晚上的加餐要看情况,如果临睡前加餐,要尽量少吃淀粉类的食物,以防肥胖
八、考生补养慎买保健品 有的家长听说某些保健品能提高孩子的智力,就大量买给孩子吃,这完全没必要有的家长给孩子__蛋白粉,其实只要孩子正常就餐,完全不用补充蛋白质,过量的蛋白质还会损伤肾脏目前市场上不少保健营养品夸大宣传,且__不菲,家长不要跟风__,只要给孩子挑选好食物,注意粗细、荤素等搭配就行 即使对考生有益的食物,家长也不能天天做,那样易致孩子厌食孩子的各种食物换着花样吃,有利于增加食欲,营养也丰富 __点睛
1.初三孩子到底要不要督促? 要,但要讲究艺术孩子的可塑性很强,你严他进步,你松他跟着松
2.现在努力还来得及吗? 来得及,很多孩子都有很大潜力
3.孩子很认真,可成绩却不见提高,怎么办? 配合老师,加强学习方法与策略的指导,教会孩子养成复习习惯、学会合理安排时间
4.孩子至今不认真或想认真但控制不了自己,偏科严重,有没有好办法? 主要是习惯不好加上缺乏自信与学习兴趣 注意1)在此阶段,家长急不得也放不得;2)看中学习态度应甚于看中学习成绩;3)肯定、鼓励、指出不足、帮助寻找方法甚至解决问题,再进一步提出可以改进的地方,先从容易做到的入手,贵在坚持!4)学科方面有能力的家长可以主动向老师“领任务”;对学习极差的,家长可配合老师,要求孩子完成基本作业;5)提供良好的晚自习环境;6)父母的榜样作用不可小看
5.学生平时学习成绩好,家长能否放心? 家长要把目光放长远些,不要只盯着中考,应该指导孩子确定目标、勇于冒尖
6.初三的孩子到底可不可以玩? 可以,劳逸结合,但不能玩物丧志、主次不分
7.其它 1)相信学校,相信老师经常到年段“逛逛”,找老师聊聊 2)初三年学习重要,但做人、做事的基本要求还是不能松 3)家长要帮助学校转变孩子认为理化政不重要的错误观念 4)敦促孩子养成整理学习资料的习惯 九年级家长会班主任发言稿各位家长朋友 大家下午好!欢迎你在繁忙的工作之中能抽出时间专门为孩子的成长与学习来到学校,感谢你们对学校和我的工作的支持.是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好 对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧有专家曾撰文说“五加二等于零”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社区,就什么都学会了电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境这也是我们召开家长会的最终目的
一、我先就本次期末考试的情况向各位家长汇报一下
1、上一届中考招生分数线一级达标校最低控制线365分其中莆田一中统招406择校399,莆田二中392-381,仙游一中383-354,莆田四中381-367,莆田八中365-325,莆田五中378-368,莆田六中374-352,莆田侨中365-325,莆田十中365-
五、学生的一些良好习惯没有形成个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白在家的表现如周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了
六、真正关心孩子的学习首先是热情支持父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时__到父母对他们的关怀其次是认真督促由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来第三是仔细检查父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯第四是积极配合有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的正确的态度应是主动、经常地与老师__,了解孩子的学习情况,倾听老师___,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课 当然了,我们让家长了解成绩,不仅仅在于某一门、某一科的分数上,而应该多方面地比较分析,决不要让它成为惩罚孩子的手段,只要是孩子通过努力而取得的成功,家长都要给予充分的肯定校级比赛的获奖,报刊报纸上刊印的作品,奥林匹克竞赛的参与,体育比赛中的拼搏,甚至连班级中的一次回答问题,一次当众表扬……它都是孩子能力的体现,是孩子努力的结果,作为家长,都应高度重视,也许,这一次不经意的认可成就了一个人才
二、没有父母的成长,就没有孩子的成长 都说父母是孩子的榜样通常优秀孩子成长为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素 父母们把孩子送到学校时,总喜欢说“老师,这孩子全交给你啦,拜托啦!”其潜台词是“与我”无关啦其实,绝对不是如此就行的撬动地球的手,就是推动摇篮的手好的家庭往往伴随着父母与孩子的共同成长;坏的家庭往往给孩子负面影响有这样一个真实的故事可以印证张家港×校一位初二的孩子星期日晚在家复习迎考,他父母邀了几个朋友来家搓麻将,其响声搅扰了孩子,孩子无奈说“11点多了,还打,我明天怎么考试?麻友们正在兴头上,对孩子的话不予理睬孩子生气了,就将电视打开,并把音量调大,弄得左邻右舍上门__,他父母觉得丢了面子,将他打了一顿孩子连夜出走......苏州市副市长、苏州大学教授、__研究导师,中国心理学会常务理事,江苏省政协委员“新教育实验”的__者,实践者朱永新曾经说朋友们常问他每周有多少时间与孩子在一起?他说由于工作忙,他与孩子相互交流并不很多,但只要孩子看到,他一定是在看书,写作,不需要讲话身教远大于言教嘛父母有多少工夫在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的2004年,中国出版社协会做了一项调查我国有45%的家庭无一本藏书,无一个书柜;韩国有
96.8%的家庭平均有500本以上的藏书没有书香家庭,哪有书香校园,书香社会?父母不进步又怎指望孩子成龙、成凤所以,让读书成为孩子的生活方式吧读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径对于孩子的成长而言,主要任务就是读书但现在学生除了读___之外恰恰很少读书凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着一个人的精神发展史,就是这个人的读书史读书对于人的成长是最重要的世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族___以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身全世界富有者中,40%是犹太人诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人他们读书态度近乎宗教孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜他们也绝不允许把书踩在脚下他们每人年均读书60本,中国人均只有5本一个不读书的人是走不远的是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园 宁静才能致远读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁 学习型的家庭中,父母与孩子是共同成长,甚至相互影响的他们往往有一些成功的影响方式,如亲子共读,亲子通信,讲述成长故事等父母的成长和孩子的成长一样,是没有止境的过程父母的不断进步、不断学习,其影响是无形而深刻的
三、品德重于学问,状态大于方法这是在家庭教育方面的一句非常有名的话我分两条给家长们解释一下
1、家庭教育最重要的任务是建筑人格长城生活中看人常常是一俊遮百丑有了高分数,好成绩就被看作好孩子事实上,影响终生发展的因素中,分数并不是最重要的,起着制约作用的是品德、品格,是做人的快乐,是受人欢迎、尊重,而不是知识学问点点滴滴的影响,将会对人格的健全发展奠定厚实的基础我们注意到不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足,什么承诺都兑现品德低下却不被__,有些孩子说谎,拿家里东西或别人东西,自我中心,不考虑别人__,这样的孩子大有人在,虽然我不方便点名,但咱们家长可以想想,自己的孩子体谅自己吗?懂得感恩吗?连父母都不关心的人,将来能成什么气候?不能不叫人担忧啊 行为习惯的养成也是很重要的前天发的__,第二天没有了,.......所以,父母们应充分重视品德习惯的养成教育
2、生活毁灭人是无声无息的,有如滴水穿石;同样,生活成就人也是无声无息的只有__生活的细节和进程,只有成为生活的主人,才能被生活所成就新教育实验有句口号状态大于方法,方法大于苦干现实情况恰好相反,是苦干大于方法,方法大于状态实际上,人与人最大的差距是状态有了状态就有了方法,有了状态就想做事,就有可能成功报纸上报道,复旦大学一位研究生跳楼自杀,他曾是某省的文科高考状元,应当说学习成绩是出类拔萃的,可又怎么样呢?父母白养了他,还不如考上大学留在身边的子女,对社会也没有贡献可言一位学者说过,哲学家与普通工人的差距远小于野狗与家犬的差距哲人与工人的差距是分工造成的一个单位里同工种的人其差距是状态造成的有些人聪明,但他无所事事,怨天尤人,他就无所成所以说,最重要的是状态,是精神方法凡有助于精神状态培养的,就要去做;凡无助的,就要少做或不做 总之,请天下所有的父母记住这样一句话“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”我想以此和各位家长共勉为了孩子的明天,让我们共同努力吧!各位家长,调研考试已经过去,真正需要我们一起努力的就是未来的50天时间,当然我们一起帮助的还是你们的孩子,我们的学生总的原则是激发潜能,调整状态,鼓舞信心,轻装前行共同目标就是能考上一中的努力送一中;能上普高重点班的努力进重点班的,能够考取普高的尽量让各位家长___当然最终其实还是让我们所有学生在两个月后高高兴兴去读书调研考试完毕之后,在五月份,我们将细致指导学生,那么作为家长,我提些要求大的方面多交流,多与老师沟通,多给学生减压,多鼓舞学生信心,多帮学生调整学习状态家长点津考前七避免有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态家长都是望子成龙,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议避免叨唠尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,又考了吗?听懂了吗?怎么又看电视?这样还能上重点?本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪这种督促不但于事无补,还容易伤害感情父母一定要克制自己,少说多做孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上避免许愿一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如考得好,给你买笔记本电脑考上重点班,带你到国外玩,其实这些并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚避免威胁一些家长为了促使孩子努力而制造压力,考砸了,我们就不管你了,考不上重点高中你这一辈子就完了,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥避免比较有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员,某某多争气,一模又是全年级前一百名,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比避免过度保护很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考避免过多干涉多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深避免期望过高们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论引导孩子把__的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵备考六注意创设良好的家庭气氛有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用保持乐观愉快的情绪家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信无条件地支持和鼓励考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾多多和孩子交流沟通听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力重视孩子的心理健康医有句话药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要注意饮食和睡眠场上各种补脑品健脑品竞相上市,不少考生家长被这些产品__搞得眼花缭乱,不知是灵还是不灵,不知买哪种好营养学家告诫大家不要过分迷信保健品吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善另外提醒孩子晚上复习不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学习时间各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在中考中取得胜利,考出如意的成绩!谢谢大家!
三、要给孩子创造一个良好的学习环境 可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境 有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境 我们身边的这样的例子很多 有位老师,__上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的他把孩子一直看着送进了全国重点大学 有的家长,每次都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查、督导学习计划执行情况 良好的学习环境需要安静,有的家庭晚上打麻将、打扑克、看电视等,这些都会影响孩子的学习最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子,让孩子远离干扰
四、在学生的学习方面多与教师进行交流 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流有的家长问你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过__进行__每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,甚至学生在学校的表现情况家长和教师进行的交流,会直接影响孩子的学习积极性
五、不要过分娇惯孩子 我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难__的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等所以对孩子的零用钱家长要有所控制 另外,有关安全问题,现在很冷,有必要提一下,学校为此在校园广播栏目中也进行了宣传,这里就不具体谈了,只是提醒大家提高安全意识 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础 最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵___和建议。