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家长会主持词老师主持词范文与家长会主持词高中学生家长会主持词汇编家长会主持词老师主持词范文家长同志们大家好!今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在___的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和___说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进___,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学习习惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想到底是那里出了什么问题是孩子不舒服吗还是家里发生了什么事情低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班__中的每个成员,都把自己看成是__的主人翁,都有高度的自觉性和自制力学生在班__活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足家长会主持词高中学生家长会主持词家长朋友们您们好!很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起首先感谢各位能来参加家长会,确实只有家校携手,共同努力,才能获得的教育效果!只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他她一点一滴地成长我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识.同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展下面我就以下几个方面跟大家谈谈
一、本学期孩子们的在校情况孩子在校的表现在平时的家校__上也有所体现,今天就具体向各位汇报一下存在问题1部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实2学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你.3部分学生在自我管理上放松自己,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!4谈恋爱上网、__问题有些同学带__上学,课上上网聊天,受网络游戏的影响,成绩大幅下滑5一部分学生__纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象.6宿舍秩序
二、孩子能力的培养离不开家庭分数很重要,能力更重要,孩子能力的培养离不开父母,教育自然是从父母创造的环境中开始的家是培养孩子能力重要的场所,孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的有些家长平时忙于挣钱,一有空就打打牌,平时对孩子关心不够,但是一旦知道了孩子的成绩退步了,在校外做了错事了,就大发脾气,这对孩子的身心健康会造成伤害我不想和大家谈什么大道理,只想和大家一起努力,做一些对孩子有好处的事,特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事有些家长以为,孩子进入学校,教育孩子就是老师的事情,这是错误的观点,决定孩子的将来,首先是家庭实际上教育就是习惯的培养,真正有效的是抓孩子的习惯,也就是“养成教育”当孩子养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功这里给家长们提点小要求
1、在家多和孩子沟通、交流,交流的内容可是多方面的如今天一天的心情怎样看了哪些课外书至于学习上的话题,不要仅限于成绩要极力去发现能与孩子沟通的共同话题,要变“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”不管是哪方面有了进步了,请给孩子真诚的表扬,但不要限于物质上的奖励;退步或遇上困难了,请给他一些鼓励和帮助,但不要一切包办平时多和老师__,及时了解情况,也及时给我们一些建议和意见,使我们的工作做得更好
2、可以要求孩子争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好坏的标准他不可能每次都有高分或满分,__孩子错的原因,更应__孩子的长远发展、全面发展
3、有些同学在学习上确实有困难,应该利用假期补习4针对学生的情况,及时和老师__,及时沟通我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的__都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了家长朋友们多和老师们取得__,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常__,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态5要赏识自己的孩子从这里我想说,要学会欣赏学生,把食指换成拇指,要善于发现他们的闪光点要让他们认识到自己能行,是好样的可以给孩子们订立适当的高考目标激发他们的学习欲望家长们,有时您教育一个孩子也许会感到力不从心,而我们则要面对每个班级50个孩子,其难度可想而知!如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多下面的时间家长们可以和任课教师做面对面的交流,细致的了解学生的在校表现,共同商讨教育学生的有效方法希望各位家长们能谈谈对我们班级工作___和建议,以便我能不断改进今后的工作第PAGE页共NUMPAGES页。