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文本内容:
家长会教师发言稿六年级教师发言稿与家长会教师发言稿初一家长会班主任发言稿汇编家长会教师发言稿六年级教师发言稿
一、通告今年高考的情况在广大家长的支持和配合下,在全校师生的共同努力下,我校过去一年取得了明显的进步,在文明校园创建工作中获区二等奖,成为示范表彰单位;无一人违法犯罪,获德育先进单位奖,还有一大批师生的论文、竞赛获得各级的奖励更值得可喜的是我校今年高考取得较好的成绩,有7个人考上本科,上本科和上线人数有了大幅度的增加有些家长可能对上本科和上线的人数有不同的看法,但作为教育行家来说,我们取得的成绩是来之不易的一是我们的生源素质比较差,是在斗门一中和斗门中学筛选以后剩下的生源中的一部分,当然招生的问题不是我们学校想的,而是由上级统一安排招生计划的但这样的生源中一样有人考上了本科,生源比我们好的其他学校都有一大批人没有上本科,而我们学校的学生同样有机会升本科,这比原来入学时有了很大的提高二是每年的扩招使我们的生源素质越来越差,对于我们学校来说不是优秀生进来,而是低分数的学生进来这样对上线人数的增加的影响是非常大的,但今年我们上线的人数却增加几十人,这足以证明了只要我们下了足苦功一样可以培养人才出来的
二、简单介绍高二级的大概情况这一届高二级,是我校目前较好的一个年级,主要的表现学生纪律性较强,学风,级风较好,大部分学生勤奋好学,成绩不断有进步,有一大批学生学习成绩优秀主要的原因是
1、从入学就开始狠抓纪律,抓得实抓得细,从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起,使学生在严守纪律的同时养成了良好的生活习惯
2、有一支勤恳、扎实、积极钻研的教师队伍
3、有在座家长__积极的配合和支持相信只要我们家长的积极支持和配合,在我校全体师生的共同努力,以及上级的支持和帮助下,我们这一届高二级一定会有更多的同学考上大学,我们的明天一定是非常美好的
三、提出几个与家长有关的问题一请家长相信学校和老师,不要怀疑田家炳中学的教师从去年起,我们学校就以普高身份面向全国招聘教师,我们教师队伍的素质有了很大的提高,同时,我们致力以抓好管理,让教师热心教学、不畏困难、努力拚搏因此,让你的孩子在我校就读,要相信我们学校和教师会尽责尽职的二要谅解学校的困难近年来上级已经非常重视对学校的投入,但这需要一段时间学校目前条件还比较困难,在生活、学习上确实带给学生很多不便,希望家长能够教育、开导孩子,现在是求学的关键时期而不是追求享受的时候,应该克服各种困难,集中精力求学,争取考大学三关于普高学生可以转为职高高考的问题上级__重视和关心象我们这种类型的学生,为使更多的学生考上大学,经学校与市有关__争取,明年我们的学生有机会双向选择
1、一方面继续为高中学生创造机会按普通高考考上大学
2、成绩较低的学生可以选择高职类的考试当然,首先要考取一个证书,高职考试相对难度低一些,对成绩低一些的学生机会是比较大的,而且这对我校来说会有一个积极的作用
3、全部学生高中毕业,完成学习和操行合格,都发以普通高中的毕业证书
四、目前高二级学生整体学风较好,有不少学生取得较大进步,希望家长们能够积极配合学校,共同教育学生,建议
1、要给予孩子多一些正面的鼓励,要看到孩子的进步,不要说打击孩子的话
2、对有些问题家长的态度必须明确1不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧2不要让孩子带__回学校因为__的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋再者,带__回学校不安全,容易失窃3教育孩子要注意仪表,不要追求时髦4对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止5不要让孩子驾驶摩托车五关于补课的问题由于有关政策不允许学校直接收取补课费,但若不补课,我们的生源就更难于跟上去,我们只能由补习社办、聘任本校教师补习学校还是坚持要求补习社适当收取补课费的原则六关于维护稳定的问题对一个社会和学校来说稳定都是相当重要,最近区下发了文件规定“高中生不能参加非法堵路等____、一经发现开除学籍”,希望家长们共同配合和支持,社会上的事务不要让孩子参与其中最后,真诚欢迎家长们对学校提出建议和意见!并祝家长们工作顺利!万事如意!家长会教师发言稿初一家长会班主任发言稿尊敬的家长朋友您们晚上好!感谢您们在晚饭之余抽空参加我们初一5班的家长会,希望您们能理解我以这种方式与大家见面首先感谢您们的信任,把孩子送到初一5班,我代表五班的所有任课老师欢迎您们的莅临指导,我以我们五班54张可爱纯真的笑脸而倍感骄傲与自豪我不可能改变他们命运,但我想去用行动影响他们的一生我要在我们初一5班的讲台上以新的教育理念诠释我的人生说实话,我们不想让自己的孩子过卑微的生活,在他们孩提时就给他们积极的指明前进的方向,我想至关重要我是一个从农村走出来的孩子,现在生活在城市很不易,有太多的不如意与太多的无奈我要用我的责任心、爱心、去感化每一位成长中的孩子我要去尝试激发孩子们自己身上独有的闪光点我常会告诉孩子这个世界没有学不会的东西,只有你的态度是否端正其实家长们,我曾想我的角色应该是幸福的,因为我每天面对着一个个鲜活的生命如果我能在学生成长的路上给他们打下温暖的精神底色,让他们有足够的勇气去直面惨淡的人生那我坚信能收获到更多的快乐与幸福!也只有这样“甘为人梯乐奉献,催艳桃李魂自芳”才能真正实现自我的价值,并且超越自我,书写精彩的人生开学两周来孩子表现较好方面,也值得我们欣慰的地方有以下几点
1.热爱劳动xx周五大少除、xx卫生委员积极__学生扫地
2.热爱班__xx等
3.有爱心、有孝心前天的课,说红了好多孩子的眼睛
4.讲文明、懂礼貌不喊老师不说话
5.讲诚信、树班风严明纪律
6.奉献班__xx的初一5班班徽的绘制,xx号帆船启航我想始终让孩子拥有一颗感恩的心让孩子懂得感恩生活中常常有这样的故事一些天真的孩子说,妈妈爱吃鱼头、爸爸爱吃鱼尾,我爱吃鱼身子不要让他们疏远隔代亲情,教育用行动去爱我们的父辈“好孩子”在心理上往往比一般孩子更脆弱,他们生上常常存在焦虑、任性、孤独、脆弱、自负、依赖、缺乏创造性、独占欲望强等心理问题教给孩子平等、服务、奉献、合作、__、爱心等,不要去刻意的溺爱孩子让孩子对自己的过失负责责任感的教育应当渗透到一时一事中、一言一行中故事一美国中统里根小时候踢足球时不小心把邻居家的玻璃打碎了……不能孩子有什么过失,只要他有一定的能力,就应当让他承担责任,这是现代父母的真正爱心教子应有平常心,一个17岁的高中生杀死了自己一的母亲,这件事惊动了媒体也惊动了社会这就是曾经倍受人们__的徐力杀母案,一个表现一直优秀的孩子,从没下过前10名的孩子,只因为不能忍受母亲的唠叨……我的建议是给孩子适当的期望;给孩子留出发展的余地;重要的是教会孩子生存之道通过我近来几天的观察得知,升入初中后,部分孩子出现了这样、那样的问题,但我们不要怕有问题,我们可以共同努力解决下面我把孩子们经常出现的问题一一与您们讲来
1.孩子不懂得纪律的约束力
2.孩子不会听课,孩子上课听课不专心,开小差
3.孩子不会做作业或者不知道怎么去做作业,作业质量差,完成率较低,偶尔家长没有签字现象严重
4.孩子学习任务型,不知道去找作业做,以完成老师布置的作业为骄傲
5.孩子的自控能力较差,控制不住自己的情绪,容易失控,例如课堂上爱说话、做小动作
6.孩子不会读书、背书,没有养成看书、读书、背书的好习惯
7.孩子的基础差,各科都有反映,特别是英语与数学
8.孩子学习没有耐性、没有恒心,缺乏坚定的信念
9.孩子找不到适合自己的学习方法与学习规律
10.孩子很容易情绪化,把外界的事物带到课堂上来,影响正常的学习
11.孩子缺乏自信心,有很强的自卑心理,具体表现为不愿意与同学、老师、家长交往、沟通,容易形成自闭症
12.孩子缺乏__自主的能力,什么事情都有父母包办,没有自立能力,不敢去担当,不敢承担责任
13.孩子显现了少许的叛逆心理,自尊心强转化为自负心理
14.缺乏社会责任感
15.缺乏__合作意识我开学发现的一系列问题是中国大部分孩子都会出现的问题,所以有的家长不必担心,我想我们会解决好的,慢慢得改变孩子现在的状况我们可以这样做
1.营造温馨、团结的班级氛围和家庭环境,使班级纪律深入人心,自觉遵守;使孩子受到良好的家庭教育
2.启发孩子的潜意识的学习能力,激发孩子对课堂的认知意识
3.要求要到位,严格限制孩子贪玩的时间,科学安排时间,提高学习效率
4.孩子学习任务型转化为__自主型、小组合作型
5.多去赞美孩子,鼓励他们去做事情,不要去压制他们,这样的结果会疏远亲子关系
6.培养孩子的稳定性,多与孩子谈心交流,给孩子提供可以依靠的肩膀,孩子觉得你是他可以信赖的朋友
7.让孩子养成早睡、早起的好习惯,早上可以背诵课外古诗词与英语短文
8.同学之间互帮学习、多与老师交流学习心得,学习中的得失有哪些
9.多鼓励孩子自己做事情,放手让他去干,这是锻炼他的过程
10.让孩子多去参加有益的社会实践活动,比如旅游、做公益活动等
11.多倾听来自孩子内心情感深处的声音警惕“情感荒漠化”
12.多与孩子沟通交流学习心得__
13.善于鼓励孩子,用真爱去感化他
14.与孩子讲诚信,说到做到,强化奖励机制
15.应加之必要的惩罚
16.尽量减少与孩子之间的代沟,努力化解生活中的小矛盾,父母不要在孩子面前吵架,不要伤害无辜的孩子
17.老师、家长多沟通、交流看x__师正在为我们班的听力有困难的同学在办公室耐心的讲解;听x__师正在黑板上沙沙的写着一元二次方程的解题步骤;想象x__师晚上正在不厌其烦的给学生批改作业不止到几点我倡导孩子之间互相欣赏作为我本人,是引导学生互相欣赏,还是互相监视,这不是一个方法的选择,而是一个教育思想的选择前者是培养人,培养真正的人,后者则是训练奴隶和__《__经济日报》讲诉了美国一名教师在班上曾让每个同学写出班上每个人的优点,到战场上死了都带在身上的这张字条初一五班的纪律是孩子们成才的保障,我们班有小组合作学习的模式、座位的安排本着好、中、差三个等次排列,座位定期轮流调换我们班有小组对抗式学习、两两对抗式学习,挑战失败者给对方买一个很小的小奖品,以示惩戒班长作为班内的小班主任,以身作则,负责班级常务工作,其他班委配合好工作,我们班有我们独特的灵魂文化,班魂的寄托物,班徽,2034号帆船扬帆启航我要用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚强的信念带领初一五班勇往之前、披荆斩浪、锐意进取有不尽人意之处,还望家长朋友多批评指正,请把欢乐带走,把意见留下,你的建议是我前进的动力;你的建议将使我终生受益,再次感谢大家参加我们初一五班家长会,有空常来__谢谢!第PAGE页共NUMPAGES页。