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2018年大学生教学寒假实习报告范文与2018年大学生教学暑假实习报告范文汇编2018年大学生教学寒假实习报告范文实习报告范文xxx中学是一所处于城乡结合部的农村寄宿式学校校园位于地苏乡,校园__50多亩学校一切教学设备齐全现有26个教学班,学生总数为1__6人共有在编教师98人但教师队伍结构不合理除语文外其他科目的教师都还是极缺的特别是英语、历史、生物、地理教师严重不足实习内容、过程及体会顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗老师的教学、教研和教育工作概括的说就是教学实习和班主任工作实习
1、教学实习方面第一步在十月十七日至十一月七日这__天时间主要是听指导老师和其他老师的课,并且完成对学生的认识和了解其是“备好学生”“备好课堂”的基础通过听__多节的课这让我受益良多其中最大的收获是让我了解了学生的基本情况比如学生的性格;学生上课是的专注度;与及学生在课堂上参与课堂的态度;学生的基础情况等而这些东西将为我下一步教学环节“备好学生”作准备除此之外我还听了唐春萱、易程、唐彬等多位老师的课从中我明白了教学方式的多样化最主要的是如何实现语文教学的生活化是语文教学的生活化就必须要进入学生的现实生活即学生感兴趣并引起学生注意的话题这样才真正的有实现语文生活化的问题总之,在这个直接面对学生的准备阶段有很大的感触自己也由原先的无目的、无意识状态逐渐进入角色第二步十一月七日至十二月__日四十天时间是我全面接手教学工作着期间自己全面接手172班的无问教学工作期间完成了三个单元一个小说单元、一个童话单元和一个古文单元的教学活动在整个教学过程中我以“新三维”即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习这让我在教学实习中取得了很好的效果在各单元的测验中得到了较大的提高最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度他们由原来的不喜欢语文到喜欢再到主动的提出要成立学习兴趣小组课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动并且加强了和同学、老师的交流与此同时我把教学形式向课外延伸让他们自己__生活化的语文这样是他们对语文不再陌生感觉到的是现实中的语文以上说的都是在学生方面的信息以下是我整个实习教学中的__和体会首先,要上好语文课必须要让学生喜欢授课老师这也就是我们经常说的教师要有独特的人格魅力并在教学过程中逐渐形成自己的风格这是属于“备好学生”的环节要在“准备好学生”方面做得好是至关重要的除此之外,“备好学生”方面我要快速的认识他们而我在这个环节用了3天的时间就把他们记住了并且随见随叫出他们的名字这让我的学生有了一种被__被尊重的感觉通过这种简单而实际的方式我进入到学生的圈子里面去了如果说只这样做就认为做到“备好学生”那是远远不够的因此在这期间我还认真的批改了他们的周记并叫每个学生进行教学的访谈从中我了解到了学生的学习兴趣他们喜欢的是一种快乐而有趣的语文他们接受的是一种简明的教学方法针对这些我在教学设计的时候就引用了故事和探讨式的教学模式并让他们自己__学习兴趣小组通过交流式的学习教他们从中取长补短让他们__到学习的快乐和轻松在这种环境中得到知识和各综合技能的提高“备好学生”,我现在看来就是“备好学生的性格、备好学生的兴趣和爱好、备好学生接人纳物的方式、备好了学生的人格尊严”.总而言之,学生必须是一个成长着具有独特个性的平等的人要让他们__到被尊重、被爱其次,一个老师想上好一节课,那么他必须身兼数职在他的身上要有多种知识的综合“备好文本”____要求我的“备好文本”的第一步是要我有设计者的才干文本的知识是零星的部件只有发现其中的结构__才能把他们捏成为一个知识的体系而这个知识体系的创造者、设计者就是老师“备好文本”的第二步要求我融入当地生活和环境的能力通过观察和了解才能使学生更加容易的接受文本语文生活化的问题我觉得在现阶段做得不是很到位“备好文本”的第三步我认为在教学过程中要有很好的表达能力如果我们说话时东一句西一句就会让学生不知所云相反,如果我们开口就能旁征博引就会吸引住学生进入情境进入文本的兴趣“备好文本”的第四步我认为是做好引导学生进入文本在我的75天的教学实习的时间里我觉得故事的引入最能吸引学生比如我在12月10日上的公开课一样“四川小毛孩”的故事就能很好很生动的引用到文本中来其中在说故事的细节上要尽量做到生动感人最后,上好语文课必须要有很好的课堂机智也就是要“备好课堂”在我教学的过程中我有这样一个发现如果我用讲授的方式上课的话会有很多同学睡觉并且课堂也非常的混乱而当我运用讨论探究式教学时学生就很活跃,课堂效果也很明显并且我发现如果能抓住学生的话题进行教学那是最好的比如我在上《犟龟》时就由学生的一个问题“龟,王八,而王八最笨了”我就抓住了着个“笨”字让他们再结合文本去探讨最后在对比中的出“犟”的本质所以原本要用3个课时的内容我只用了两个课时就上好了而效果比预期的要好很多除此之外我认为“备好课堂”要注意的一个话题是教师的状态问题学生喜欢的是快乐的老师因为他们想在语文的课堂上寻找快乐在这里我深深的__到其中的利害关系在上公开课那天由于自己的紧张造成了表情的过于严肃和语言的颤抖,这是很不好的这使我在想表扬学生时由于语言把握的失控而给听课老师误认为是批评学生所以,“备好课堂”那就是要有一颗快乐的心总而言之,以上是我教学实习中__和经历的一些思考和变化在教学环节要做好的三件事是“备好学生”“备好文本”“备好课堂”
2、班主任实习工作方面在整个___活过程中我觉得我在这里取得了很大的收获经过不断的尝试、不断的努力按原计划完成任务并且在其间__很多而我的整个班主任实习工作是按如下步骤和方式进行的第
一、十月十七日至十一月七日熟悉班级情况而这其间主要的工作是协助原172班班主任工作我在进入学校的第二天就拿到了班级学生的基本情况表——学生花名册并且在第一时间内熟悉了本班的学生2天之内叫出他们的名字而且这给我接下来的了解学生工作提供了有利的条件其中,在协助工作期间我__最为深刻的是我指导班主任工作的认真严谨而这也促进了我观念性的转变这种改变使我提前进入了状态让我以真实的教师的身态进入我的班级管理和学生教育工作实习报告范文社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步经人介绍,我来到了**县人民医院为期一个月的社会实践活动据了解,**县人民医院自1988年成立以来,以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,医护人员共有200余人,其中20余位工作骨干作为医院的核心,共有床位200余张,是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过__处理转换为对管理者决策有用的财务信息会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用其发展动力来自两个方面其一,是____环境的变换;其二,是会计信息使用者信息需求的变化学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机的结合在一起只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才对会计工作还不熟悉的大一的我,通过这一个月的社会实践,我学到了很多专业上的知识,同时也加深了我对社会的认识,渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往,我学到了很多课本上学不到的工作经验随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人才,为了顺应社会的要求,加强社会的竞争力,也应该严于自身素质,平、培养较强的会计工作的操作能力于是,本学期初,我们乐于参加了学校的活动在这次实习中,这个一点我__很深,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没有的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少毕竟,两年以后,我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才选择了会计为专业的我,在这次实践中,自然比较__这一环虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中,我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生在听讲,理论部分占主体,而我自己对专业也只是能掌握而已,本想工作时间长了就应该能够应付的来,但实际上并没有想象中那么容易平时在学校,数字错了改一改就可以交上去,但是在单位里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在企业中立于介意道题不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里就行了,在企业里出错是要负责任的,这关乎企业的利益损失我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力量,实现自我价值自从走进了大学,就业问题就似乎总是困扰在我们身边,成了说不完的话题在现今社会,招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”,可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应认真的对待社会实践实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,那么所学的就等于零理论应该与实践相结合另一方面,是实践可为以后找工作打基础通过这段时间的学习,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习,从学习中实践而且当今国内外的经济日益变化,就业压力越来越大,当代大学生拥有了越多机会的同时,也有了更多的挑战,所以只有通过实践不断的增强对社会的认识,不断的增__作经验才能在竞争中立于不败之地在实践单位,我主要负责帮忙接__、复印资料、整理文件等,虽然工作很简单,但那种工作的幸福感,是在学校里无法__到的,而且很多时候,我都必须自觉的做一些我本职工作以外的事情在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定会有人告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力而这里是工作的场所,每个人都会为了活的更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我觉得校园总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我的去面对我从未面对过的一切经历了这次社会实践活动,我欣喜的发现自己得到双重收获,业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变,这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,同时也发现自己知识结构的缺陷,这知识一次初步的尝试,但对我来说确实是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作2018年大学生教学暑假实习报告范文实习报告范文转眼间,就要毕业啦~~~一千度在保山师专就要完成了三年的学业!而这三年中,在龙陵县镇安中学实习的日子是其中难忘的一幕,为此,特以此篇来怀念我实习的生活!也以次献给在镇安中学帮助指导过我的老师也献给镇安中学高一77班全体同学!同学们好,今天我再给你们上最后一节课,XX年2月28日,我来到了镇安中学,在镇安中学,我带的班级是高一77班,我带你们的时间不长,只有一个月,虽然只有一个月,但是但是同学们和我留下了珍贵的友情!首先,同学们我在这里表示抱歉,因为我在这一个月的时间里,并没有做的最好,也没有教给同学们多少知识,真的很内疚!在这段时间里,我上过同学们两节课只是高一77班,带过同学们跑过2个星期的早操,打过一场篮球塞只是__没有参与,平常还唱唱歌在这平凡的日子里,生活却赋予我们不平凡的收获,因为我们做的事情都是有意义的事情!在这些日子里同学们有一些事情让我很感动,那就是我刚来学校实习的时候,有一天早上我带同学们跑早操,什么时候我的鞋带散了,可是我却不知情,这时候我旁边的一位同学告诉我说“老师,你的鞋带散了”我一看,真的散事情,但是那位同学善良的心却让我难以忘记这件事情告诉我说,人与人之间是要互相关爱的,不管是老师还是同学了,赶紧拧紧了继续跑操,这只是一件小,都是平等的只要我们都用善良的心去对待我们生活中的每一件事情,生活就会变的美丽多彩!还有一件事情就是我走的时候,有一些同学自发的来送我,有的同学还和我招手致意,在这里我真诚的对你们说声“谢谢你们了!我亲爱的同学!”日子是短暂的,分离是再所难免的事情,人生中有许多站只是暂时的转站,时间到你就必须上车到下一站同学们以后也是一样,高中毕业,然后读大学,甚至继续升造研究生、__等等!而高中对你们来说也只是一个转站而已同学们,努力吧~美好的生活是属于你们的,大学是在向你们招手的,不怕考不上,只怕不努力!高中的生活是枯燥的,但日子是要过的任何人都是要吃苦的,不爱吃苦的人,就只有平凡或者平庸的生活着!这虽然不是什么真理,但却是比较实用的生活常识同学们,你们一定要记住了,吃得苦中苦,方为人上人!大凡中外名人,他们的生活都是勤俭节朴的,吃了学多苦方才成名,高中三年,很快的,就像我一样,大学三年,瞬间即将结束,我们能做的就是让我们短暂的生命绽放出持久的精彩!虽然只是一个月,但是同学们见到我都跟我主动的打招呼,可以看出同学们都很有礼貌我比多学们大不了几岁在课堂外,同学们可以把我当你们的哥哥看待,不用叫我吕老师,有什么问题也可以问我,无论是学习上的还是生活上的问题同学们,时间就要到了,老师只能在这里默默的祝福和祈祷你们了,愿你们学习进步身体健康 万事如意 心想事成金榜提名 笑口常开 一帆风顺 生活幸福好了,tong学们,今天的课就到这里吧下课!以下是实习的时候班级资料指导教师陈老师指导班主任马老师实习教师:吕实习时间:XX年5月28日至6月28日真诚的祝福上面两位老师以及帮助过指导过我的所有老师,你们辛苦了!愿你们在以后的生活里合家幸福工作顺利 事业有成 恭喜发财 福星高照实习报告范文
一、实习单位安徽教育出版社安徽教育出版社成立于年,以教育出版为主,兼及专业出版及大众出版,是一家实力雄厚、特色鲜明的地方出版机构转企改制后隶属安徽出版集团,目前是时代出版传媒股份有限公司的全资子公司出版社下设教材、小学教育、初中教育、高中教育、高教职教、教育理论、综合、美术图文书等八个图书编辑部和《红蜻蜓》、《青苹果》两个__社及安徽教育电子音像出版社、安徽教育网络出版有限公司等机构
二、实习内容校对本人这次在安徽教育出版社进行了为期一个月的实习,由于是初次到这来实习,我们被安排负责校对工作的部门,校对也是出版社里最基本和最常见的一项工作当第一次进入出版社的时候,我的心里充满了好奇与敬意,作为一名学生,教育出版社对于我们是不能再熟悉的一个名字了,因为从小到大我们的课本和__书上面都标记着“出版社”的字样,这次能有幸的接触到这个单位对于我来说都有些惊喜!当第一天老师带我们去的时候,我们发现安徽教育出版社并没有我们想象中的那么气派,但是进入公司里面之后我们才发现它的确不同于其他的企业单位,整个大楼里面都很安静,基本所有的工作人员都是在自己的办公室里面工作,也许这是传说中的白领的工作吧,毕竟它的工作性质不同于其他的企事业单位!但是这里的每个人都给人一种彬彬有礼的感觉,并且都很热心,也许这是因为他们大多数是有文化的知识人,所以他们并没有给我们陌生的感觉!在我们进入高教编辑部的办公室的时候,我们发现整个办公室的桌子上和柜子中都堆满了书籍和报刊,既有成册的书也有一本本散装的书稿!办公室的王老师他告诉我们,他们最多的工作就是校对书稿,其实校对工作也包括很多方面其中最简单的也就是通常的查找错别字、修改病句之类,其次要求再高点的校对就是要考虑整篇文章或者整本书的句式和结构内容等方面的安排,再者知识扎实的要求较高的就是看编辑能否对书籍的内容和思想上进行判断和思考当然要求越高对于编辑的知识和能力等各方面的要求也要越高由于书籍是引导人民思想和提供人民知识的工具,所以它的正确与否也直接关系着能否正确的引导人民树立正确的思想价值观,特别是教育出版社的书籍,它们关系着一代人,一个民族和一个国家的未来,因此,在对于出版社书籍的审查和把关是非常的严格的!所以说,校对这一环节对于出版社来说是最基本也是最为重要的一个环节之一,通常对稿件初审后,再将修改的稿件寄给__进行检查修改,并且对于每一篇稿件或每一本书籍的校对工作至少是要达到三遍以上,只有重复的认真的校对才能将失误降到最低!在办公室内,我发现了很多安徽教育出版社出版的的___,其中有些书籍还是我们的___在和办公室的老师聊天的时候,我们知道了原来教育出版社的书籍的市场主要是学校等___门,当然从出版社的名字来看,我们不难理解它是___门的“御用”出版社,但是随着市场经济的竞争性逐渐加强,“御用”的出版社也在无法垄断某些市场,毕竟宠儿也有可能失宠的一天,曾经的“铁饭碗”也可能会有生锈的一天教育出版社也是一个企事业单位,实现利润的最大化也是它所追求的目标之一现在大大小小的出版社多的难计其数,并且许多高校拥有自己的出版社,因此在许多方面传统的教育出版社已经很难再保持自身原来的优势!教育出版社在保守一部分原有的市场外,还要将市场打出去,争取一些新的市场原有的市场主要是学校等各___门,它们具有稳定性并且市场广大如何保持这块蛋糕,当然就要就要保持好出版社与学校的__,保持与学校的__的关键是要加强出版社与学校老师的合作,当然,这里的合作既包括邀请一些__参加教材或书籍的编写,同时,也可以邀请一些__对出版社的书籍进行推介至于参与出版界的竞争,那更要具有雄厚的竞争实力其中书籍的好坏、书籍是否符合市场读者的需要这是很关键的地方因此每一本书的出版并不是一件很简单的事,首先是要根据市场调查分析进行立意,也即根据市场需求出版什么样的书,这一点不仅需要敏锐的市场洞察力,也需要__者具有深厚的学识;然后__某一方面或某一领域的一些知名__进行选材编写只有抓住市场需要才有可能赢得市场,依靠知名__既能增加权威性也可以起到良好的__效应!因此,在出版社我发现许多的编辑和__原来就是各高校的一些老师王老师拿着他正在校对的一卷书稿告诉我们如何校对稿件,如何正确使用修改符号,刚开始看着厚厚的几百页的稿件,我们的头都大了,看来传说中的编辑的工作并不是大家想的那么风光我们接过的第一个实习工作任务就是校对《霍山大辞典》,它类似于一本县志里面分不同的部分介绍了安徽省霍山县的__、经济、文化、军事、环境、旅游等各方面知识在实习刚开始,因为对一些情况还不熟悉,开始我们是看着王老师校对稿件的示范,他们校对的熟练程度和经验对于我们这群新手来说是具有天壤之别王老师告诉我们校对的主要工作内容是
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二、封
三、封底的文字、刊号、年月期号所以在学习时必须全神贯注的去看,有时候稍不留神就会错过一点,遇到不懂的或者有疑问的我们都把它们标记出来,并且向他们请教当然最重要的还是要自己动手去实践,只有在不断的校对中我才能熟悉和掌握校对工作的一些经验和技巧可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确,中间还出现将对的改错了这也使我进一步认识到自己的不足,同时也体会到即使再简单的事你也不一定能轻易的做好在后来的实习中,我的实习工作并没有多大的变化也许是我们这些新手只能方便从事校对这方面的简单工作,同时《霍山大辞典》的内容比较庞大,我们在校对完“概括”、“文化”、“军事”这几部分后,万总重新拿了“__”、“环境”等其他几部分的稿件给我们虽然《霍山大辞典》的内容有点过于枯燥,而且长时间的校对工作使人感到有些厌烦,但是我们还是选择了坚持,并且万总对我们的实习工作并没什么过多的要求经过一段时间的校对工作,我不但逐渐熟悉校对的一些基本操作,对于修改错别字和病句也有了一定的熟悉,并且对于霍山县各个方面有了一些了解,同时也对于大辞典、县志有了一些认识当然在实习当中,出版社的一些老师还给我介绍了出版社的一些工作情况万总还带领我们参观了安徽省教育出版社的一些工作部门,并且向我们介绍了各部门的一些工作情况在一些部门我看到了许多熟悉的书籍,特别是一些___和__书,同时我也看到了一些__书编辑的一些程序和一些稿件这使得我更清楚的具体地了解书籍制作的一些流程,也使得自己的好奇心得到了一些满足
三、收获和感想作为一名新闻专业的学生,在出版社实习的一个多月对于我来说是非常有意义的刚开始进入出版社的时候,心里难免有些激动和好奇,毕竟这是我第一次这么近的距离与出版社接触,并且我还能有幸在里面实习一段时间当然,这一切也是多亏了学校的指导老师的介绍在我们刚开始进行校对工作的时候,难免有些心浮气躁有时看着厚厚的一本又一本的稿件,我们确实感到有点头大,同时,枯燥的稿件内容很难让我们点燃自己内心的激-情当听到别的同学在别的单位实习的生活是如何精彩时,我们有时也不免会叹气,甚至还会抱怨一两句第PAGE页共NUMPAGES页。