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2018年庆祝教师节暨教师表彰大会讲话稿与2018年庆祝教师节演讲稿汇编2018年庆祝教师节暨教师表彰大会讲话稿尊敬的各位来宾、老师们、同志们在这个收获的金秋时节我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——第31个教师节,首先,我代表学校向辛勤工作的全体教职工致以节日的亲切慰问,向受表彰的先进__和优秀个人表示热烈祝贺!向今天莅临表彰大会的白校长和各位__表示衷心的感谢!上学年度,在校党委、行政和白校长的正确__下,在各职能部门的大力支持下,我校教师发扬求真务实、无私奉献、努力拼搏的精神,使学校教育教学工作再上了一个新的台阶办学条件得到了进一步改善,师资队伍建设得到了进一步加强,办学水平和质量在逐年提高今年中考成绩再创辉煌!参加中考的72名学生中,达一类重点高中分数线的有4人,有2名学生被太原五中录取,4名学生被省实验中学录取,2名学生被一外录取600分以上共有20名,占毕业人数的x.8%,达到省示范高中录取分数线的共有40人,占x.6%,总均分546分,创历史新高,在太原市220所初级中学中排在十名左右在此,我代表学校向上一届的初三全体教师表示衷心的感谢!老师们,我作为一名__在附属学校工作的老教育工__,深感学校的发展离不开教师,学校发展的点点滴滴的成绩来自每一位教师的辛勤付出一年来,老师们忘我工作的一幕幕常常浮现在我的眼前,令人激动不已苏芝兰任初一年级组组长兼班主任,为了分班的公平、公正,她自己的孩子分到了其他班级,她没有向学校提任何要求,毫无怨言,微笑面对;其实,她是把全班的学生都看做是自己的孩子来培养郭xx在这次评选优秀党员的过程中发扬风格、主动谦让,把荣誉让给了别人李xx牺牲假期休息时间,坚持在校工作,任劳任怨,以校为家,守望着学校,为学校条件改善出力和操心陈秀云身患疾病,却毅然勇挑重担,工作在教学第一线,为学校分忧解难张xx是外省的一所省重点高中的语文老师,今年调入我校,为了加强小学部的工作,安排到小学部担任小学四年级一个班的语文教学和班主任工作,她没有抱怨,没有后悔,而是虚心向小学教师请教,积极探索小学生的管理办法,认真学习小学语文教学方法有的老师创新管理方式,从细节上__后进生,有力地促进班级和谐发展;有的老师创设育人环境,走进学生心灵,在学生的眼中他虽不是亲人胜似亲人有的年轻教师,他们经受得住挫折、磨练和考验,不放弃、不气馁,认真反思虚心学习、潜心钻研,教学水平突飞猛进,表现出可贵的进取精神,赢得了家长、学生的好评和同事的称赞有的老教师积极向上、老当益壮、坚持工作、发挥余热,深入课堂听、评课,苦口婆心指导青年教师的成长,充分反映了他们对教育事业的执着和对学校的热爱像这样令人感动的实例在我们的团队中可谓不胜枚举亲爱的老师们,你们用辛勤汗水构建知识的殿堂,多少个不眠之夜,无数次灯光长明,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声你们爱岗敬业,把标准立在课程标准的要求上,把眼睛盯在教学质量上,把功夫花在备课上,点子出在课堂上,把子弟教育的蓝天托举得更高更美这次教师节共表彰38名优秀个人和两个先进__,他们是全体附属学校教职工的优秀代表希望受表彰的个人和__再接再厉、再创佳绩,不断发挥示范和模范带头作用新学年伊始,学校的各项工作已全面铺开,下学年的工作我们已在9月4日的全体教职工会议上进行了安排部署,新的目标和任务等待我们去完成,我们要拿出自信的热情围绕谋求学校下一阶段如何发展,凝聚大家的共识,探索一系列科学合理的管理办法和措施,努力实现真正意义上的“争一流,创名牌,出特色,育英才”的办学目标,继续把常规抓好,把细节抓严,把过程抓实,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,以优异的成绩回报家长和各级__对附属学校的信任和支持最后,祝大家教师节快乐!工作顺利,家庭幸福,身体健康!谢谢! XX年9月9日2018年庆祝教师节演讲稿“你用澎湃的__,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”有人用这样的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的__,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程正像人们所共识的那样社会的发展靠教育,教育的发展靠教师教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机教师是每个人心目中的__的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生伟大的人物,伟大的__,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆然而,在这些“伟大”的背后还会有那么____不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物教师是伟人培育者在茫茫数千载的人类历史长河中,伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现,每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋,为之激动雀跃伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄,伟人们拥有非凡的才华和高远的志向这些都是成就他们伟大成就的必备素质,而这些素质大部分是得益于他们老师的培育开国伟人毛__带领中华儿女开创了中国历史上的一个新时代在他成长过程中有两位老师对他影响最大,那就是杨昌济和徐特立毛__农村包围城市最终夺取胜利的__理论赢得了___的成立这其中有非常重要的一条就是坚持了群众路线,军民一家有资料显示,毛__的这一思想源于曾国藩的“爱民歌”他对曾国藩的信服又始于老师杨昌济的影响当时的杨昌济对曾国藩的思想给予高度评价,同时也深刻地影响了他的得意学生毛__另外,在杨昌济等老师培育下,毛__打下了坚实的诗词功底不仅增加了他的个人人格魅力,而且在重庆谈判期间,一首词赋令__派人士倾服倒戈徐特立跟随毛__走完了长征路毛__1937年在给徐特立老师60大寿的祝寿信中说“你是我20年前的先生,你现在仍是我的先生,你将来必定还是我的先生”在毛__广泛接触各种新思想、探求__真理和学习_____的道路上,对他影响极大的一位老师是___毛__曾对美国记者__说“我在___手下,在国立北京大学当图书___的时候,就迅速地朝着_____的方向发展”汪云松是___在赴法留学预备学校时的老师世纪伟人___当年在谈到他的老师时,曾深情地说,汪云松为我们培养了两个副总理纵观历史,横看社会但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力老师就好像机车发动机上的火花塞,只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临__家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物,在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!“知识就是力量”,“知识是社会发展的第一生产力”那么,知识来源于何处?又是谁给了我们知识?当我们需要知识时,又向谁求教?我们首先想到的就是老师在我们每个人的印象中,老师总是拥有无穷丰富的知识教师是知识渊博者我们第一天走进学校,望着老师写在黑板上的一条小白线,心里正在迷惑不解急切盼着知道它到底是什么时,老师的一句话“跟我读,1——”让我们幼小的心灵顿时__到人生智慧的大门豁然向自己敞开那时,兴奋的我们都会恨不得逢人便讲“我知道这就是1啦!我认识数字喽!”那一刻的欣喜与激动,难以言表,终生难忘从此刻起,对老师的敬佩之心就开始伴随着我们将要经历的一生历程老师的知识犹如奔涌不息的清泉,让我们总感到取之不竭、用之不尽老师用他们的知识滋润着我们的成长,充实着我们的头脑,增添我们认识世界的力量老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦,有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何何的困难才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述面对求知若渴的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构他们的知识是专业与旁通的__结合从此,我们心中对老师有了急切无限的向往!口若悬河,滔滔不绝,这是对老师阐释知识的方法能力的概括老师不仅要有自己的“一桶水”,能够满足学生的需要更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法老师的这种传授知识的能力是他们所独有,这样的能力本身就包含着无限的内涵有人这样说,一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采,让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他,而且还是一个不断学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,在学生的心目中老师是一个永不满足的知识富有者每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师是老师给我们指引了前进的路第PAGE页共NUMPAGES页。