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2018年贵阳中医学院开学典礼校长致辞与2018年赞颂园丁的演讲稿教师节汇编2018年贵阳中医学院开学典礼校长致辞校长马立群在XX年开学典礼上的致辞各位老师、各位来宾、各位新同学大家早上好!又是一个金秋九月,在这个收获的季节里,我们迎来了又一批来自五湖四海的莘莘学子在这里,我谨代表学校全体师生员工,对各位新同学表示最热烈的祝贺和欢迎!祝贺你们跨入了大学的殿堂,欢迎你们选择了贵阳中医学院、加入了我们的行列同学们,从你们正式跨入我们校门开始,你们便成为了一名大学生大学是汲取知识的海洋、是崇尚学术的殿堂,这里学术气氛活跃、人文底蕴深厚、校园文化丰富,是你们展现才华、张扬个性、追逐梦想的舞台同学们,跨入大学是你们十年寒窗的目标,但跨入大学绝不是你们刻苦拼搏的结束在你们即将开始新生活、迎接新挑战、谱写新篇章之际,我想给大家提出以下几点希望
一、增厚美德、追求至善《易经》中有句老话,叫“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”“自强不息”是一种积极进取的精神,“厚德载物”是一种宽广厚重的胸怀,是中华民族的文化精神和优良传统儒学经典《大学》一书中也开宗明义地指出“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”可以说,“大学”的宗旨就在于传授人的知识、培养人的美德、陶冶人的情操、净化人的心灵因此,同学们在大学期间,既要努力学习知识、提高能力、学会做事,也要不断加强修养、提升素质,学会做人、学会感恩,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个高尚的人、一个有道德的人、一个有益于社会的人
二、敢于质疑,勇于创新质疑是激励求知欲望、激活创新思维的源泉和动力当今以色列最杰出的作家阿摩司认为,质疑是犹太文化的一个秘密也许这就是仅占世界人口
0.2%的犹太人,获得了20%多的诺贝尔奖的秘密,是犹太民族巨大创造力和旺盛生命力的重要因素因此,无论是学习专业知识,还是认识社会问题,你们都需要养成__思考和敢于质疑的习惯大学的学习不仅在于掌握了多少新知识,更是在于培养一种__思考的精神和__分析问题、解决问题的能力进入大学,你们的学生身份没有改变,但你们的学习环境、学习内容、学习要求发生了改变,你们的学习方式也就要随之改变,要把中学时期的被动学习转变为大学的主动学习利用大学良好的教学条件、科研资源和学术氛围,你们不仅要掌握扎实的基础知识,还要勤于思考、敢于质疑、勇于创新在这里,你可以质疑已有的知识和理论,可以质疑老师甚至权威,只要你们敢于质疑,敢于创新,你们就离成功更近一步
三、坚定信念,明确志向诸葛亮在《诫子书》中说到“非澹泊无以明志”“明志”是我校校训的一部分,是在自我认知和个人理想的基础上,结合社会的实际和时代的脉搏,选择专业、职业发展的方向,并付诸努力现在,你们选择了贵阳中医学院,你们就已经选择了自己的专业、职业发展方向,接下来你们要做的是,努力学好专业知识,为你们今后的职业发展奠定应用的基础同学们,理想的高度决定人生的高度,只有具有坚定信念、明确目标的人,才有可能实现人生梦想作为当代大学生,你们要树立对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感,担当起继承和发扬作为我国传统文化瑰宝的中医药事业,从而实现你们的专业理想,实现你们的人生目标
四、学会学习,勤于实践同学们,中医既是中华民族的一种传统医学,也是中华民族的一种传统文化学好中医、用好中医,对我们传承祖国文化、服务人类健康、实现人生价值具有重要意义在中医药文化的传承、发展和教育实践中总结发现,“育思维、读经典、多临床”是当代中医药大学生的成才之道所谓“育思维”,就是培育“中医思维方式”“中医思维”是学习中医的灵魂所在中医基本理论源于中国古代哲学思想,中医的阴阳五行学说,是中国古代哲学的重要组成部分学习中医药、传承中医药、创新中医药,首先要熟悉中医基础理论的哲学原理和逻辑关系,并将中医思维方式恰当地运用于疾病的诊断、治疗和预防实践中所谓“读经典”,就是要多读中医经典、谙熟中医理论中医“经典”是中医的精髓所在,是学习中医的核心内容和重要基础中医的基本理论、诊疗思想和预防观念都蕴含于浩瀚的中医典籍之中学习中医经典,不仅可以潜移默化地熏陶中医思维,还能从中领悟先贤致病救人理法方药和高尚医德熟悉经典、领悟经典、运用经典,是传承中医药文化基本内容,是体验中医药魅力的核心载体,是发展中医药事业的重要途径所谓“多临床”就是要加强临床实践中医学是一门实践性很强的传统医学,从实践到理论再到实践,是中医学不断发展创新的基本路径“早临床、多临床、反复临床”,是医学教育的基本要求在反复实践中领悟中医理论,在理论学习中验证临床案例,实现理论学习与临床实践的相互促进唐代医家孙思逝感叹“读方三年便谓天下无病可治,及治病三年,才知天下无方可用”生动形象地说明了临床实践在医学学习中的重要性同学们,从现在起,挑战和超越的接力棒已经传到你们手中希望你们经过大学的学习,毕业时带走的不止是老师传授的专业知识和学习方法,更多的是追求至善的美德,敢于创新的精神祝愿你们在挫败中历练坚强,在挑战中赢得未来今天,你们以贵阳中医学院为荣,明天,贵阳中医学院以你们为荣!谢谢大家2018年赞颂园丁的演讲稿教师节老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺我的老师,这也正是您的教育艺术不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己这无私的奉献,令人永志不忘您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁您--老师的爱,天下最伟大,最高洁萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!第PAGE页共NUMPAGES页。