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2018竞聘演讲稿学生会竞选演讲稿与2018竞聘班主任演讲稿范文汇编2018竞聘演讲稿学生会竞选演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!我是xx级xx学校xx系xx班的xx,今天能有机会站在这里首先要感谢老师和同学们的支持,谢谢大家!当然了这次很幸运很自豪地能够表达自己由来已久的愿望我要加入学生会,我竟聘的是外联部部长.在这里我郑重承诺我将尽力完成__和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的__.作为老师推荐的候选人,我相信我可以把学生会的工作做的更好,更出色.我是一个认真,严谨,责任心很强的人,做任何事情对自己都有很高的要求,所以不管做什么事情都没有让支持我的人失望过.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞作为我自己需要一个更宽广的平台展示自己在学习方面的能力.作为一名学生,不用多说了,学习肯定是我们最重要的任务了,在学校我将极大限度的发挥自己学习方面的优势.欲穷千里路,更上一层楼只有站的高才能望的远,我相信在更高的位置我会发挥更大的作用带领学生部,把我们该做的工作做好.如果这次我当选了外联部部长,我会进一步完善自己,提高自己各个方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,提高责任心,工作中要积极进取,大胆创新,虚心向他人学习,进一步广纳贤言,做到有错就改,积极听取__和同学们___,同时坚持自己的原则,严与律己,宽以待人在学校评估的紧要关头,我要以身做责,奉献校园,服务同学为宗旨.真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为学校的评估尽心尽力,在学生会利益前,我必须坚持以学校,同学们的利益为重,决不以新谋私,争取把我们外联部人员的团结,创新,不怕吃苦的精神在_____的面前真真切切的体现,为学校的评估贡献出自己的一份力量.我知道,再多的话语也只是一瞬间的智慧与__,朴实的行动才是开在成功支路的鲜花,既然是花,我就要绽放;既然是树我就要长成栋梁,既然是石头,我就要去铺成大道,既然是外联部部长,我就要成为一名出色的___.拿破仑曾经说过不愿当将军的士兵不是好士兵.我立志成为一名优秀的将军.各位__你们所期望的外联部部长不就是敢说敢做的人吗没有最好,只有更好我相信在__的信任同学们的支持下,我的学生会工作会更上一层楼.站在这里___别的选择,唯有饱满的精神,满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去,我十分愿意做你们所期待的公仆.老师们你们手里的选票还会犹豫吗岂能尽如人意,但求无愧于心.这是我的人生格言,不管最终我能不能当选我都不会有任何的遗憾,因为我已经尽全力去做了,结果对我来说并不是很重要的,过程和经验才是我真正的老师,当然我也不会对自己失去信心,我相信我是最棒的.谢谢!2018竞聘班主任演讲稿范文又一个轮回,又是一个开始我渴望能继续工作在班主任这个岗位上,继续实现我的人生价值!作为一名年轻的班主任,很多事都要从一点一滴学起第一次学生报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次,有过无奈,有过傍徨,有过喜悦,让我体验了班主任的百种滋味但学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐嗓音沙哑时亲切的一声问候,运动会上塞给我的一只小橘子,操场上教我踩高跷的踊跃劲儿,让我时常感动学生们用自己的自信、智慧和勤奋一次又一次登上领奖台,运动会团体总分第二名,葫芦丝演奏二等奖,六一舞蹈最佳创意奖……伴随我走过了第一年的班主任生涯,也使初出茅庐的我倍添成就感在新的学年里,如果我能继续担当班主任工作,今后,我将从以下几方面开展工作
一、以身作则,为人师表班主任不仅仅是一个班级的__者和管理者,更是教育者因为每天和学生接触的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响俗话说“身教重于言教”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”比如要求学生不迟到,自己就从没迟到过,要求学生在队日活动时不讲话,自己绝不会和其他老师闲聊这样的一种正面影响一定能有益学生的发展
二、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性苏霍姆林斯基曾说过“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生低年级的孩子对老师特别热情,换了只新包,穿了件新衣服都会引起他们的注意,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们家里是谁__作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果我相信,讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋
三、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展班干部是班级管理中必不可少的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分班主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头
四、激发学生竞争意识在班内掀起激烈的、持久的竞争活动这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,加上自己认真负责的工作态度,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升第PAGE页共NUMPAGES页。