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小学家委会发言稿与小学家校合作教育讲话稿汇编小学家委会发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同学的家长在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作一是做好基础工作,发挥家委会__职能因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一
(1)班家委会今天正式成立家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布目前,家委会成员__构成如下由家委会主任1人、家委会副主任1人、家委会下设三个部门,财务部2人、办公室若干人、业务部若干人组成,以后将根据具体情况再设置一些部门二是密切__,当好家长与学校沟通的桥梁家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等___和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会__,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所__的孩子学习与生活方面的主要问题家委会将建立班级通讯名册,搭建__等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和__,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用三是做好家校协作,当好学生们__学校的纽带,开展各项创新教育活动现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期__班级课外__活动,丰富孩子的课外生活我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持各位老师、家长朋友们孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把一年级
(1)班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持第二篇小学家委会竞选发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们大家好!在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他她们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作一是做好基础工作,发挥家委会__职能因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一1班家委会今天正式成立家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布目前,家委会成员__构成如下由家委会主任1人、家委会副主任1人、家委会下设三个部门,财务部2人、办公室若干人、业务部若干人组成,以后将根据具体情况再设置一些部门二是密切__,当好家长与学校沟通的桥梁家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等___和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会__,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所__的孩子学习与生活方面的主要问题家委会将建立班级通讯名册,搭建__等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和__,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用三是做好家校协作,当好学生们__学校的纽带,开展各项创新教育活动现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期__班级课外__活动,丰富孩子的课外生活我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持第三篇家委会发言稿家委会发言稿各位老师、家长大家好!首先请允许我作个自我介绍我是***今天能和各班家委会的爸爸、妈妈一起来参与这次竞选,说实话心里真的感觉到挺荣兴的!因为我们都带着所有家长的一份信任、一份期待!记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都是不__的教育”所以我想这大概就是学校成立家长委员会的初衷吧!在此,感谢学校给予我们家长这样一个宝贵的机会来参选家长委员,一同融入到学校教育中,看着孩子们一天天快乐的成长,快乐地学习!家委会是学校和家长沟通的桥梁,也是家园教育的的钮带是一个家长与老师及孩子三方互动的平台为了孩子更好的融入学校的氛围,也为了老师更好更轻松的开展教学活动这个平台需要我们大家的努力今天我走上这个演讲台,参选家长委员的目的有三个
1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步,做__三十多年了,做父亲的时间不长,还有侍学习;
2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验希望能得到大家的支持对于家委会的工作对于作为家委会成员我觉的要做到以下几点
一、真诚沟通家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个__,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道家委会与家长们之间也要多多__,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校
二、善于协调对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,特别是针对我们现在这些新入学的孩子以及特别有个性的孩子,配合学校帮他们走过这段最好奇最无助的阶段,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务
三、出谋划策家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助家长委员会可以配合学校,多__各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在天元吉第幼儿园里,在老师和家长的共同努力、关心下,身心健康茁壮成长
四、做好表率家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,身教胜于言教所以,所以为人父母,我们要身体力行必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造__、平等、和谐、宽松的教育氛围现在学校要成立家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学__活动,为子女树立终身学习的榜样以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯最后作为我个人,我觉的我在出谋划策和管理协调上有一定的能力,我本人也很高兴参于到家委会的工作中来为学校的发展为孩子的进步贡献自己微薄的力量感谢大家,不管我是否能竞选成功,我都真诚地祝愿家长委员会能办得有声有色,愿我们的孩子茁壮成长,愿我们都能成为最成功的教师和父母,愿学校的明天更美好!谢谢大家第四篇XX年家委会发言稿XX年家委会发言稿各位家长朋友晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合,___这样说呢?一方面,确实家园共育很重要我想,在座的家长肯定也有所感悟站在家长角度看,幼儿园老师肯定很烦,总是不定期叫家长做这做那不这样做嘛,还真不行著名教育家苏霍姆林斯基说“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源,做好幼儿园的各项工作,必须从做好家长工作开始另一个方面,希望老师不断开创家长工作的新局面,更好地为孩子服务,为家长服务历年来,我们已经做了大量的家长工作开家长会,搞家园活动,开辟班级__群,建立班级__等等,老师们很辛苦,家长朋友也非常配合但是,这还远远不够我们还要在沟通的内容上,成效上作更多探索
一、教师的专业发展与教职工师德建设
(一)完善分层教研机制,引领教师专业成长
1.骨干组教师培养:促进专业能力提高,促进引领能力提升,促进教育理念更新采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,积极为教师提供机遇,创造条件,铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路鼓励引导骨干教师立足本岗成才,在平凡中创新骨干教师通过扮演“__”角色,通过教授“徒弟”来“温故知新”,同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念,将此融入课程中“合作对话”能使师徒双方教学相长,相得益彰,每学期的教学示范展示课和业务考核,使骨干教师教学水平不断提升
2.成长组教师培养通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径,提供其个性化的培训,引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路发挥成长组教师的丰富工作经验,开展互助学习、传帮带活动,要求每学期一次的基本功比武活动,撰写教学案例活动,提升成长组教师的专业水平
3.新教师培养通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带,骨干组教师的结对带教等,帮助新教师尽快成长开展“六个一”活动(即设计一个有质量的教学活动,开放一次实践活动,评析一个教学活动,进行一次“我的成长感悟”专题研讨活动,__一日活动的教学常规,制作一个新课程课件)整理自己的业务档案,撰写“我的成长手册”,看到自己的进步和努力,体验成功的快乐使新教师队伍形成浓郁的学习氛围
4.特色课程的培训上学年与__华东师大星辰学前教育培训中心合作,以提升教师音乐教学能力为目的,开展了不同的培训,歌唱教学、韵律活动、音乐欣赏、打击乐四轮教研培训内容,通过现场教研、专家讲座等形式,__教师每周一次的网络视频学习,每轮活动都有专家面对面交流,对教师的疑惑进行及时反馈通过理论和实践结合,教师的音乐专业能力和素养有了明显提高我园教研的大班歌唱教学《长大要当___》教学视频在艺术教研网上进行展示,全国姐妹园观看学习
(二)是加强师德建设,推进和谐__的校园氛围以“创先争优”活动的开展为契机,积极倡导全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神,并始终把思想建设、作风建设放在首位,结合十周年活动开展“我爱正裕精彩十年”主题演讲坚持每月一次的感动正裕之星评选,通过__评选优秀感动事例,进行交流学习,年终根据感动人物__率的高低,评选出年度感动正裕之星,弘扬以德育人的精神,让教职工有了更多的鼓舞和自信,充分发挥榜样的示范辐射作用完善和深入推进教代会工作,确保园务工作的__化开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动;每月一次“阳光”三小时时间假;每学期一次的合理化建议征集,人性化的制度深受教职员工的喜欢重视教师体质健康及业余文化生活,开展丰富多彩的体育活动和娱乐活动如职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等,帮助教职工树立“健康生活一小时,幸福生活一辈子”的理念,打造“幸福家园”
二、依据《指南》使课程设置更加全面性多年来,我们依据《纲要》制定幼儿园的各项活动,从《纲要》中教师们懂得了幼儿每个年龄段的生理和心理特点,适合他们的教育活动、生活活动幼儿园的基本课程XX年10月9日,___印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》我趁空闲之余学习了《3~6岁儿童学习与发展指南》,在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展,分别是健康、语言、社会、科学、艺术分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,我们教师在上学期就对《指南》的目标进行了分析和解读,把每一条的目标与教学活动所__起来,根据幼儿的生理和年龄特点制定不同的活动,每天的活动有目的的进行教师对指南进行了解读和细读,从而领悟了《指南》中的重要精髓孩子的课程是幼儿园和家庭共同完成的,幼儿园的课程实施离不开家长的配合《指南》突出强调了哪些家长教育理念?
1.健康中家长贴士,许多家长对孩子保护过多,给孩子的锻炼机会太少,且重智力轻体育,对孩子的身体素质、协调能力等__不够不少家长还在课余给孩子报了很多兴趣班挤占了孩子玩的时间
2.社会中家长贴士父母也要对孩子做这方面的教育,告诉孩子___不能和陌生人走爸爸妈妈找不到会多么着急外出时紧紧抓住大人的手等但同时要告诉孩子,家庭地址一般不能告诉陌生人,只有在老师、家人不在身边需要帮助的时,才能告诉陌生人比如__排除不安全因素强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响,倡导建立良好的亲子关系,创设平等、温馨的家庭环境,注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事倍功半
3.语言中家长贴士:强调孩子认字量是很多家长容易陷入的认识误区小学老师非常__幼儿园老师教拼音,一方面幼教专业教育中并没有拼音教学训练另一方面孩子一旦养成错误的习惯再要纠正很困难此外就写字而言家长通常并不__孩子的握笔姿势而入园后老师在这一方面会非常注意如果孩子养成错误的习惯会影响写字速度、对空间位置的把握等《指南》中“4岁学会体谅父母”之类的“标准”虽然在语言提炼中显得有点__化但家长不要将其理解为__化的教育主观意志对孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的让孩子能够参与其中亲身__到的
4.科学中家长贴士:上大班时不少家长会问幼儿园老师教不教100以内的加减法这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律数学并不是让孩子简单地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究和思考过多强调机械记忆对孩子未来的逻辑思维能力、理解能力会有不利影响案例1《指南》并不是统一“标尺”有一个4岁孩子在多数的教育目标里基本能达标,但因为孩子是早产儿,体质不是特别好,在运动能力上要稍弱一点,比如能单脚连续向前跳5米左右、能双手抓杠悬空吊起15秒左右等目标,她的孩子恐怕都无法做到__不应该用一把“尺子”来衡量所有幼儿,也不可用一把“尺子”评判教育是否合格对于不同环境下的幼儿是有所不同的如农村幼儿和城市幼儿,相对而言,他们在动作发展和语言发展上各有优势,幼儿园教育和家庭教育应该以《指南》为导向,加强城市幼儿的体育教育和农村幼儿的语言教育,促进幼儿全面和谐发展案例2部分教育目标是否定得过高?在健康领域“具有良好的生活与卫生习惯”的目标里,要求3~4岁的孩子连续看电视时间不超过15分钟,4~5岁不超过20分钟,5~6岁不超过30分钟“孩子肯定做不到”对于这一目标,家长说,孩子平时非常爱看电视,如果妈妈不在家监督,孩子会一直看;当大人提出不能继续看电视时,孩子会通过各种耍赖手段逼大人就范家庭的规则意识要加强此外,还有社会领域的“3~4岁的孩子能说出自己所住的街道、小区名称;4~5岁要能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称和当地有代表性的物产和景观;5~6岁知道自己的民族,知道国家一些大事”,许多家长对照自己的孩子,感觉无法做到家长感觉孩子无法做到,其实是因为平时家长的教育方式还没有跟上《指南》很强调良好的生活与卫生习惯的培养一是从小生活、作息要有规律,逐步养成良好的习惯二是要培养幼儿自我保护意识和自我控制能力拿看电视来说,家长要让幼儿明白连续看电视时间太长,对眼睛有损伤;如果按要求做,以后还有机会看如果纠偏有困难,可以采用转移兴趣、做到就给予奖励等办法,让孩子明白耍赖是没有用的家里其他__对幼儿的要求一定要统一案例3幼儿园“小学化”倾向有啥副作用?在科学领域,针对数学认知,《指南》要求5~6岁的孩子只需要掌握10以内的加减运算___官员表示,要__提前学习小学教育内容不过,有的幼儿园学习内容远远超过这个标准,尤其是农村幼儿园比较常见幼儿园会借用教具,让孩子掌握9999以内的加减运算“10以内的加减运算,看起来似乎要求很低,对孩子来说是在一个理解范围内的”举个例子说,如果让孩子从一堆玩具中找出一块红色的正方形的积木,我们大人似乎非常容易,但对孩子来说,他就要经历一长串的思维操作过程,数学认知是一种比较抽象的思维,幼儿园要通过各种游戏和操作活动,使孩子把10以内的数的概念内化,在此基础上学习加减,而不是靠记住“几加几等于多少”的运算结果幼儿阶段,孩子会计算不代表他具备了数学思维,有的幼儿园会为了迎合家长的需求,教给孩子一些小学化内容,实际上这种拔苗助长的方式很不好幼儿园的小学化教育危害非常严重,直接导致孩子对学习失去兴趣,不仅不利于小学阶段的学习,而且学前教育阶段应该学习和培养的方面会被弱化,全面和谐发展直接受到影响因此___在《指南》中特别强调要__小学化的学前教育我们幼儿园就是叫幼儿__不同的教育,班级环境中我们上学期就全方面的进行了调整,每个班级都创设了情境化的区域活动,有的家长不了解,班级里开了好多店面,没什么呀?我们的设想就是叫孩子在一个有故事感兴趣的环境和材料中通过不同材料的操作有目的发展如娃娃家糖果屋还有我们的课题《幼儿园情境性区域活动和学习型区域活动的有机融合》《小班生活化、情境换区域的有效策略》在上虞和绍兴立项,通过我们的实践操作和研究真正的为孩子发展创设有教育价值的环境,有效推动课题研究的进展,使自己的科研水平得到提升
三、幼儿园的特色教育离不开家长的支持幼儿园结合自身实际情况从XX年就有双语课程的引进XX年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程,课程有专家指导,有教案可依,还有相关的教材教具,所以开班比较顺利,有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩子在灵活思维和音乐特长的展示逻辑高教材是孩子操作性教强的教材,孩子通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和__,开阔思维,多方位的思考问题家长可以去看看教室里的示范教学我们的艺术班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的机会,如戏曲的开展,我们请专业的小百花艺术院的老师进行授课,叫孩子们__地方特色的曲艺分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的__阅读,提高了孩子对故事的理解和讲述能力还有很多的艺术班,我们的目标是叫孩子们对各类活动感兴趣,有尝试的机会,开拓视野,学期结束的时候有个教学展示活动幼儿园的特色是艺术,所以在美术和音乐方面,幼儿园更加重视,“艺术节”的系列活动,日常班级音乐的选择和美术比赛等等不论是什么活动都离不开家长的支持和配合,“自然角的创设”“主题的开展”“亲子美术绘画”“亲子阅读活动”等,有了家长的配合效果更加明显,成绩更加突出为孩子健康快乐的发展继续努力继续配合谢谢各位家委会代表二〇一四年三月第五篇家委会发言稿家委会发言稿尊敬的各位家长,大家好!非常感谢大家在百忙之中来参加家委会会议,在座的各位都是我们各班老师推荐出来支持学校工作,为学校的发展献计献策、、为学校公益事业奉献爱心、愿为家长服务的先进代表,本期将由你们组成我校家委会__,在此,我代表潘店镇中心小学全体教职员工对各位家长的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务”这就是学校成立家长委员会的初衷今天我们能承担起家委会委员这个职责,我想大家的心情和我一样激动,目的有三个
1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;
2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验希望能得到大家的支持对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想
一、真诚沟通家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个__,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道家委会与家长之间也要多多__,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校
二、善于协调对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,特别是针对我们现在这些新入学的孩子,配合学校帮他们走过这段最为焦灼和无序的阶段,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务
三、出谋划策家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助作为家长委员会也可以配合学校,多__各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,身心健康茁壮成长
四、做好表率家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造__、平等、和谐、宽松的教育氛围现在学校要成立家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学__活动,为子女树立终身学习的榜样以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯最后,我想向大家推荐一位优秀的老师提出的成功家教观“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有__战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀”具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生相信,我们努力了,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人在座的各位都是各班推荐出来的,来自社会各阶层懂教育、甘愿奉献的家长,你们中大多数家长对自己孩子的成长教育倾注了很多的心血,也积累了一定的经验和方法,你们___和建议既具有代表性和普遍性,同时也具有较高的参考价值,甚至对学校教育教学工作产生较大的推动作用,从而促进学校办学水平和办学特色的不断提高最后,让我们齐心请你继续__好协力、同心同德、荣辱与共同创潘店镇中心小学辉煌的明天!谢谢大家!小学家校合作教育讲话稿;尊敬的各位校__,老师,家长们!大家好!我是一年级8班xx的妈妈,感谢校方给我这次发言的机会我们的孩子刚刚步入小学,对去学习这方面正是我们家长和孩子共同学习的时候,也是家长和孩子发生矛盾最多的时候,家长们都开始幻想自己的孩子长大会是怎样怎样的大人物或者是高材生所以就会把他们的期望全部注入到让孩子怎么按照家长想的路去发展,让孩子必须考试得到满分,让孩子必须学会哪几种兴趣爱好长大后会怎样但是家长们你们有想过孩子的__吗?他们愿意吗?他们想怎么来过他们的上学时光还有假期吗不要说孩子还小他们不懂,我们的孩子8岁了,他们有__思考的能力了,偶尔会出现错误家长只要做好引导就可以了我们家长现在的主要任务就是培养孩子有个良好的学习习惯,提高孩子的学习兴趣让他们爱上学习而不是让孩子们感到他们是在为父母学习有时家长会因为学习跟孩子发生矛盾这是不可避免的,双方都不退让的话就会让孩子出现厌学甚至逃避上学我家孩子今年一年级,刚入学的时候我希望她能最快的学好能成为班里最出色的孩子我就每天给她布置很多任务,孩子就抱怨“___我要写这么多,___要这样对我,我很努力的在完成就想能玩一会但是总是做不完”我就给她说“你只要按照我给你说的把这些全部__的完成,你才能不会变成社会最底层的人”孩子很委屈、很生气的反过来问我“你___总是让我做,你就是在那里玩__闲坐着,你怎么不做呢?”我就说“这是你应该做的,我监督你就是了”后来我在一个听书软件上听到“喊破嗓子,不如做出样子”家长是孩子的第一任老师,孩子是家长的镜子,你怎么做孩子就会怎么学有一次孩子在同小伙伴玩的时候就会把我说过是话再拿来教训她的伙伴我忽然意识不能这样做,我就想了一个办法‘和她一起写日记’互相监督我也是想把孩子每天写作业时发生的事记录下来,这样她做我也在做,偶尔回过头我们两个一起看的时候会发现原来我们两个人居然会这样做我也会每天闲的时候会听一些关于孩子教育方面的文章来改变自己对孩子教育方式,我听到有一段话“你在教训孩子的时候如果说一些消极的比喻或者消极的话,你就是在给孩子做心里暗示,孩子会有破罐子破摔的想法”所以我改变了教孩子的方法,每天在人前或在家里给孩子和自己做心里暗示“我家孩子爱学习!”这样孩子就会去表现的爱学习,慢慢的让她成为习惯还有就是家庭的教育,父母在孩子面前的表现决定于孩子对生活的态度,父母和睦孩子就更有安全感,互敬互爱的家庭氛围会让孩子有一种内心自发的安全感从而然孩子会更加开朗自信孩子浑身上下散发着正能量磁场,走进社会也会更快的适应更受欢迎相反如果一个家庭的父母总是硝烟不断这样会让孩子缺乏安全感,让孩子处于焦虑自我怀疑的情绪中没有自信,会对以后的人际交往产生障碍,当他们进入新的环境时会有很多的顾虑,担心别人不喜欢自己,从而很难适应和融入如果父母是好的榜样孩子就会对生活和学习充满向往,会有很乐观的生活态度家长们为了我们的孩子请收起你们的暴躁,不耐心有期望是好的,让我们来同孩子一起慢慢实现,不求他们能每一项课程都满分,我们可以在他们考试得90分的时候告诉他们下次你可以考到91分告诉孩子“你们很棒!”我们一年级8班在__还有__平台上也有互动,因为我们家长的知识层面都不同,关于学习家长在群里提出问题后老师会及时给我们回复,我们家长也会一起讨论教育方面我们也会说出自己的看法,家长们都会互相借鉴,老师也会给一些更好的建议我们家委会和老师也会坐到一起讨论学习和教育的一些问题,最后得出可行性的方法__给其他家长老师说“每一个孩子都是独一无二的,有些教育方法不能强加给孩子但可以借鉴”第PAGE页共NUMPAGES页。