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师德师风演讲稿做让人民满意的教师与师德师风演讲稿农村师德演讲稿汇编师德师风演讲稿做让人民满意的教师各位__、各位评委、朋友们大家好!记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西”法国作家罗曼,罗兰也说过“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行孔子说过“其身正,不令则行其身不正,虽令不从”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说“我们的心灵从他的言行中得到了净化大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣”王一汇报中还说“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价学子对恩师的追随,如同云翔而影从没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了我出身于教育世家,现在是一名乡镇中学的普通教师从教至今已经有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片__的天地那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果正如古诗所云“随风潜入夜,润物细无声”常言道,学高为师,德高为范教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程__的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的____时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的这就是教师独有的享受也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展教师也是真师德师风演讲稿农村师德演讲稿年会主持词尊敬的各位__、老师们大家好!我是一名普通的乡村小学教师,今天能以这种形式,在这么多教学同行面前讲述自己那点平凡小事,心中未免有些惴惴不安,总有一种班门弄斧的感觉要说事迹,更让我感到惭愧,因为我太平凡了,并没有做出什么惊天动地的业绩,更没有什么值得炫耀的地方,我所做的一切,都是一名人民教师应该做的如果说和别人有什么不同的地方,只不过是在工作、学习中多吃了一点儿苦而已1998年我毕业于大庆师范学校,跨上了三尺讲台,成为一名乡村女教师,转眼间我在班主任的岗位上走过了整十个春秋做为小学班主任,面对的是一群天真无邪的孩子,我不但传道授业,更主要的是教给她们做人的道理,我信奉“一个教师,即使课讲的再好,但如果不懂得用心爱学生、尊重学生,那他就不能算是好教师”我要成为爱的化身与爱的使者,以淡定的生活姿态做一个心中有爱的教师
一、师爱至上,铸就心灵教师的天职是爱生教师的品质就是奉献十多年的班主任工作,使我看到了现代农民对知识的渴望、对富裕的渴望、对人才的渴望,说真的,我对这里的学生产生了感情,更对这里的乡土气息,农民的朴实无华产生了深厚感情还记得我刚上班时只有19岁,龙棵树小学离我家有20多里路,在这几年的工作中,我每天骑车要往返40多里的路途,每天要骑近一个小时的时间才能到学校,当地老百姓看我太辛苦了,就纷纷请我到他们家住,少遭点罪,可我怕打搅人家,都婉言谢绝了几年下来,我得了严重的风湿病,每到阴雨天身体的各个关节都刺骨的疼痛,但我从来没有因为自己的病痛耽误学生一节课xx年我因为下大雪路滑不慎摔伤,住进了医院学生家长纷纷到医院看望,都说“有这样的老师是农村孩子的福气呀!”说真的,我也曾哭过、抱怨过,但当我疲惫地来到教室,看到孩子们那一双双企盼知识的眼神,那讲桌前热乎乎的一杯开水,和孩子们一句句关心的话语,我心里顿时会感到无限的温暖,会充满无限的力量,心里告诉自己我要对得起孩子们!十几年前,城乡之间的环境差距还很大,一排排破旧的教室,操场上光秃秃的,教室墙壁上坑坑洼洼,有些地方墙皮已脱落学生一张张脏兮兮的小脸,一头头蓬乱的头发,一身身玩时留下泥土的衣服这就是我工作的地方和所要教的学生只有用心去爱学生的老师,她的心中才会真正的有学生,才会全心全意地投入到教育教学工作中我也正在用一颗爱心去善待我所教的每一位学生,无论富贵的还是贫穷的;智慧的还是笨拙的因为我知道无论怎样的孩子,对一个家庭来说,都是百分之百的希望,所以我要让学生在我的关心、呵护下健康、全面发展第PAGE页共NUMPAGES页。