希望工程贫困学生代表发言稿与带教老师竞聘上岗演讲稿汇编

希望工程贫困学生代表发言稿与带教老师竞聘上岗演讲稿汇编希望工程贫困学生代表发言稿贫困学生代表发言稿尊敬的各位__，各位老师，亲爱的同学们你们好！今天我很荣幸地向关心支持我们学习、生活的__和老师们说一声谢谢！我有机会站在这里，作为贫困生的代表，我将用自己的经历倾诉我们的心声和__！多年来，从上级__到社会各界，对我们贫困生伸出了援助的双手，为我们营造了一片温暖的天空，贫困学生代表发言稿我出生在一个农村的家庭，在我8岁，弟弟还只3岁时，父母就离异，父亲外出打工供我读书，离开了我们，从此我们姐弟就跟着姨妈生活姨妈如今快50岁了，身体较弱，也没有什么经济来源，靠种些田和卖些蔬菜供我们姐弟读书，勉强维持生活为了我们的学习费用，不善言谈的父亲在外打工，整日不论风吹日晒，都在外地奔波却收获甚少，想到此情此景，我有好几次都想说我不读书了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈的学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样一跃而跳过龙门来到__，老师关心照顾我们，中秋节，关工委老师们一大早精心制作辣酱送给全班同学，为了让家长及时了解我们在校情况，她们教我们写信封，并和我们合影，让我__到家的温暖；国庆期间，乔主任和班主任带领我们去__动物园玩；住宿部的老师，考虑到住校学生离家远，__了丰富多彩的活动；……元宵节期间，关工委老师和班主任又带领我们前往长宁名俗文化中心参加元宵节庆祝活动，在这里__到了中国的璀璨文化和不一样的汉族习俗，发言稿《贫困学生代表发言稿》我们很多少数民族是不过元宵节的，在这里我们还品尝到了美味的汤圆，吃在嘴里，甜在心里此时我无法用__来表达我的感激之情我们虽然贫困，却生活在阳光里，生活在爱的世界中老师们不仅帮助我解决了生活，学习上的困难，也深深地慰集了我的心灵，使我走出了自卑的个人世界，融入了__的温暖之中，我感到非常的幸福和快乐贫困并不可怕，可怕的因为贫困而停止了对心灵的追求有了大家的帮助，我觉得信心百倍我深知自己读书的机会来之不易在学校，我努力学习，团结同学，学习成绩一直名列前茅；老师和同学都对我的努力所认可，无微不至的关心和呵护；放假回家，我主动帮助姨妈做家务，逐渐成为一名品学兼优的好学生对此，关工委老师们，也关心我们的学习，生活上的困难，也愿意和我们分担生活的压力，呵护的关爱我们，为此，亿谢谢他们在今后的学习生活中，我们将鼓起生活的勇气，扬起生命的风帆，自强不息，全身投入的学习中，以优异的成绩完成学业，报答各位__，报效社会，报效祖国，绝不辜负大家的期望最后，我代表我们1215班再次感谢老师对我们无微不至的关怀请你们相信我们，明天，我们会成为对社会有用的人爱是永恒的，爱是薪火相传的，是永远没有终点的接力现在，我是一个接受爱心的人，今后，我会成为一个传播爱心的人！我会将爱的接力棒传递下去，献出自己的爱心，帮助那些需要帮助的人谢谢！《贫困学生代表发言稿》第二篇贫困学生代表发言稿贫困学生代表发言稿尊敬的各位__、老师，各位家长和同学们你们好！此时此刻能够代表所有的受助学生表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪在此，我要向县委县__、县教育局和学校校的__、老师及__并支持家乡教育事业，关心贫困学生的各级社会团体、__部门、父老乡亲真诚地道一声谢谢你们！感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行，能够在荆棘中挺直腰板昂首向前，从而直达成功彼岸作为一名贫困生，我深深地__到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇声声作响我出生在一个农村家庭，经济收入很低，父母以种地勉强维持生活我考上高中时，全家人都为我高兴之余同时也为逾千元的学费犯愁，为了我的学习费用，不善言谈的父亲出门去打工，整日不论风吹日晒，都在外地奔波却收获甚少，想到此情此景，我有好几次我都想说我还是先不要上学了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈地学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样要一跃而跳过龙门在高中开学后不久，学校的__和老师在得知情况后立刻给予了我们极大的物质帮助，为我__了贫困补助金，这大大缓解了家里的经济困难，在学校及__的资助和关怀下，我有决心完成我的学业这一次的“爱心救助”解除了我们所有贫困学生的后顾之忧，让我们轻松的走进了高中校园，我们将以极大的热情投入到学习中去，以更加优异的成绩回报社会回首半年的高中学习生活，有泪有笑让我们明白了一个道理世上许多珍贵的东西是免费的，阳光是免费的，芸芸众生，有哪一个没有在阳光的臂膀里尽情享受而阳光从未奢求别人__一文钱;党恩是免费的丝兰吐芳后从未要求回报;亲情是免费的那深入血脉的疼爱从未因为贫寒而潦倒也从未因为年龄的衰老而削弱.师爱是免费的充满心香纯洁心灵放飞理想的农安教育船票永远给我们停靠的港湾和方向.对于这些来自县委县__、学校和社会的无私帮助和关怀，我们全家都铭记于心，我们这些贫困学子更是铭记于心，今后，无论我们走到天涯海角，还是在异域他乡，这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉，都是我们战胜困难不断前行的力量放心吧各位尊长!在今后更宽广的领域里，我们将像雄鹰那样翱翔蓝天，像水手那样起锚远航;放心吧，各位__!请你们相信，明天的我们将用更大的成功，来回报家乡、回报社会，让爱与关怀温暖整个世界最后，我代表全体受助学子再一次向所有帮助我们的各级__和老师表示由衷地感谢！谢谢你们！受助学生代表王祖贤XX/3/4第三篇贫困学生代表发言稿贫困学生代表发言稿尊敬的各位__、老师，各位家长和同学们你们好!此时此刻能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪，贫困学生代表发言稿在此，我要向县委县__、县教育局和各校的__、老师及__并支持家乡教育事业，关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声谢谢你们!感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行，能够在荆棘中挺直腰板昂首向前，从而直达成功彼岸作为一名贫困生，我深深地__到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇声声作响.我出生在一个下岗职工家庭，经济收入很低，父母还要赡养两位老人，家里只能勉强维持生活我考上高中的同时，姐姐也考上了大学，每年逾万元的费用使我们家难堪重负，为了我们的学习费用，不善言谈的父亲却干起了保险工作，整日不论风吹日晒，都在外奔波，费尽口舌却收获甚少，不到一年的时间两鬓就增添了许多白发，发言稿《贫困学生代表发言稿》而母亲也利用家里的有限空间干起了洗衣的工作，无论多么阴湿的天气都要用双手去搓洗，冬天的时候水凉得冰手，母亲也舍不得烧一些热水，有时母亲甚至要洗上一整天，劳累得连腰都直不起来了，然而，这样的劳动换来的却是极其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好几次我都想劝说母亲不要在干这个工作了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈地学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样一跃而跳过龙门在高中开学后不久，学校的__和老师在得知情况后立刻给予了我们极大的物质帮助，不但减免了学杂费，还每月定期发放贫困补助，这大大缓解了家里的经济困难，让患有风湿病的母亲从阴冷潮湿的工作环境中解脱出来，并且，学校的那句“不让任何一名同学因家庭困难而辍学”的承诺让全家终于__的放心了而且在我就读期间，老师还经常找我谈心，消除我心里的不安和忧虑就这样，在学校及__的资助和关怀下，我不仅顺利地完成了学业，而且实现了我梦寐以求的理想—考上了清华大学拿到通知书的时候，我和母亲都流下了欣喜的泪水，多年的付出终于有了回报，我终于为我的母校争得了荣誉，终于可以告慰我的师长了但同时巨额的入学费用又成了困扰我的一大难题就在我及家人既喜又忧的时候，县委县__又一次送来了温暖，为我们解决了学费等一些具体问题这一次的“爱心救助”解除了我们所有贫困学生的后顾之忧，让我们轻松的走进了大学校园，我们将以极大的热情投入到学习中去，以更加优异的成绩回报社会回首三年的高中学习生活，有苦有甜让我们积累了今后创业的巨大财富懂得学子有三个不能等一是贫困不能等战胜贫苦的最好方法就是攀爬书山矢志不渝，穿越学海自强不息.二是梦想不能等心中那多年的清华梦，一直在召唤着我;带着梦想上路贫穷是滋养梦想的土壤贫困会开出绚烂的花朵;三是奋斗不能等“人穷志不穷浩气贯长虹”的格言使我在一切困难面前无畏无惧，斗志昂扬第四篇贫困学生代表发言稿贫困学生代表发言稿尊敬的各位__，各位老师，亲爱的同学们你们好！今天我很荣幸地向关心支持我们学习、生活的__和老师们说一声谢谢！我有机会站在这里，作为贫困生的代表，我将用自己的经历倾诉我们的心声和__！多年来，从上级__到社会各界，对我们贫困生伸出了援助的双手，为我们营造了一片温暖的天空我出生在一个农村的家庭，在我8岁，弟弟还只3岁时，父母就离异，父亲外出打工供我读书，离开了我们，从此我们姐弟就跟着姨妈生活姨妈如今快50岁了，身体较弱，也没有什么经济来源，靠种些田和卖些蔬菜供我们姐弟读书，勉强维持生活为了我们的学习费用，不善言谈的父亲在外打工，整日不论风吹日晒，都在外地奔波却收获甚少，想到此情此景，我有好几次都想说我不读书了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈的学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样一跃而跳过龙门来到__，老师关心照顾我们，中秋节，关工委老师们一大早精心制作辣酱送给全班同学，为了让家长及时了解我们在校情况，她们教我们写信封，并和我们合影，让我们__到家的温暖；国庆期间，乔主任和班主任带领我们去__动物园玩；住宿部的老师，考虑到住校学生离家远，__了丰富多彩的活动；……元宵节期间，关工委老师和班主任又带领我们前往长宁名俗文化中心参加元宵节庆祝活动，在这里__到了中国的璀璨文化和不一样的汉族习俗我们很多少数民族是不过元宵节的，在这里我们还品尝到了美味的汤圆，吃在嘴里，甜在心里此时我无法用__来表达我的感激之情我们虽然贫困，却生活在阳光里，生活在爱的世界中老师们不仅帮助我解决了生活，学习上的困难，也深深地慰集了我的心灵，使我走出了自卑的个人世界，融入了__的温暖之中，我感到非常的幸福和快乐贫困并不可怕，可怕的因为贫困而停止了对心灵的追求有了大家的帮助，我觉得信心百倍我深知自己读书的机会来之不易在学校，我努力学习，团结同学，学习成绩一直名列前茅；老师和同学都对我的努力所认可，无微不至的关心和呵护；放假回家，我主动帮助姨妈做家务，逐渐成为一名品学兼优的好学生对此，关工委老师们，也关心我们的学习，生活上的困难，也愿意和我们分担生活的压力，呵护的关爱我们，为此，亿谢谢他们在今后的学习生活中，我们将鼓起生活的勇气，扬起生命的风帆，自强不息，全身投入的学习中，以优异的成绩完成学业，报答各位__，报效社会，报效祖国，绝不辜负大家的期望最后，我代表我们1215班再次感谢老师对我们无微不至的关怀请你们相信我们，明天，我们会成为对社会有用的人爱是永恒的，爱是薪火相传的，是永远没有终点的接力现在，我是一个接受爱心的人，今后，我会成为一个传播爱心的人！我会将爱的接力棒传递下去，献出自己的爱心，帮助那些需要帮助的人谢谢！第五篇希望小学学生代表发言稿劝门顶固希望小学援建仪式学生代表发言稿尊敬的各位__、老师、同学们大家好！在这鸟语花香的日子里，我们劝门小学又一次迎来了自己的春天今天，广东顶固集团的叔叔为我们带来了所有叔叔阿姨的爱心，为苟堂镇劝门村小学增添了一份灿烂而且，我们新密市市长及各级__也来到了这里为此，我代表苟堂镇劝门小学的全体同学向你们表示衷心的感谢和诚挚的敬意，同时，也对前来参加这次捐赠活动的各位来宾和各级__表示由衷的谢意___即将召开，在这举国欢庆的时候，顶固集团的叔叔阿姨们为我们送来了爱心因为有了你们的关怀的支持，所以才有了今天的庆典我们相信，未来的学校将会焕然一新，窗明几净，处处充满鸟语花香我们在美丽的校园中沐浴着你们的深切关怀，尽情徜徉在知识的海洋中，快乐健康的成长我们怀着无比激动的心情期盼这一天的早日到来小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润在新密市委市__及苟堂镇__的关心与支持下，我们辉煌过，去年有两名清华学子从这里走出去今天你们的到来就象四月里的细雨，滋润了我们的心田有一种奉献成全梦想，有一种帮助传递希望你们的关怀，给了我们温暖和力量只有爱在心与心之间传递，生命的花园才会芳菲灿烂！今天，我们接过的不仅是一份捐赠，更是一份情意和关怀；收下的不仅是一份捐赠，更是一份期盼和希望；珍藏的不仅是一份捐赠，更是一份使命和责任在这里，请让我代表劝门小学的全体同学郑重承诺我们一定会刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的爱心捐赠我们一定向你们学习，树立远大理想本站推荐，长大后成为像你们一样的栋梁之才，决不辜负你们的殷切希望青山有了绿水的相伴，才显得更加灵秀；天空有了白云的映衬，才显得更加的蔚蓝，而劝门小学也会因为你们的支持而更加辉煌！最后，让我再次代表全校同学向顶固集团的伯伯叔叔阿姨们，以及今天到场的所有__说声“谢谢！！！谢谢你们！”带教老师竞聘上岗演讲稿带教老师竞聘上岗演讲稿敬的各位__大家好！今天，我很高兴能够参加这次带教老师竞聘，带教老师竞聘上岗演讲稿感谢__给了我和这么多有上进心同事的一个参与竞争，不断进取的机会，让我们__到只要肯努力，只要有能力，都会有成功的机会请允许我做个简单的自我介绍，我叫李秀华，本科学历，护师职称，来自六病区介入神经外科和骨科，在脑科医院工作十余年了，去年担任了六病区的带教老师，受到护士长和实习学生的好评，经过一年的护理带教的锤炼，自己各方面的素质都得以提高，以致我有勇气有信心参加这次竞聘，竞争上岗对我们来说是一次难得的挑战和锻炼，我愿通过这次竞争完善自我，假如我能在此次竞聘中脱本站向您推荐..颖而出走上带教岗位，我一定不负众望，在__和大家的支持下，辅助护士长及护理部做好___的相关管理工作，勤奋刻苦，敢于创新，提高护理带教质量和水平，做好护生走上护理岗位的领路人，我们科的带教工作分新护士的带教和实习的带教，以下是我的带教思路首先是对新护士的带教新毕业上岗人员，她们已经经过一年的临床实习，在角色转换中已经有初步的认识和转换，在护理基础方面，基本的操作已经掌握，但是，对于专科知识的运用以及专科技术操作方面，急诊救治程序方面还是十分欠缺，对各班的职责和制度缺乏认识，在带教过程中，要尽快使他们熟悉各种程序，各班职责做到忙而不乱，处变不惊，应该从几方面入手

（1）根据每个护士的特点和工作能力有所侧重，首先，强化基础知识的考核，了解和加强基础护理技术操作，使她们更好地把所学的知识运用到实际工作中

（2）抓查对制度，为了避免和减少差错事故的发生，一定要严格执行，三查十二对，少一不可，严防把错误落实到病人身上，避免医疗事故和纠纷的发生

（3）抓交__制度，要求新护士必须每班跟随其他护士一起床边交班，一是为了了解病情，二是使他们了解交__交接一些什么内容，应该注意些什么，而且，提前十几分钟到半小时上班，先了解新入院病人的床号，姓名，诊断和病情，然后跟随去交班，才明白我们___交接那些内容，对病人的病情心中有数，才可以做饮食和休息的指导..重点交接新入院病人，危重病人，昏迷病人，高热病人，病情不稳定的病人

（4）强化无菌观念，抓消毒隔离制度，每一项操作必须按照无菌操作原则进行

（5）差错报告原则，使她们在发现错误时不隐瞒不推诿，以教育为主，发现错误及时报告当班护士，由当班护士及时处理，不能处理的逐一上报不批评打击他们的积极性

（6）强化心理素质教育，遇到危重或者抢救病人时，不慌乱，不乱说话，注意力集中，强化他们的抢救时间观念和准确观念即做到快、准、稳

（7）专科技术操作，需要重点带教，使他们更快地掌握技巧常用的抢救药品剂量、配伍，使用途径等也要让他们尽快掌握，常用器械的使用方法，注意事项，保养，消毒灭菌等

（8）文件书写，严格根据病例书写规范求记录，记录要准确、及时、完整、真实、书写该做的，做好所写的，演讲稿《带教老师竞聘上岗演讲稿》

（9）沟通技巧，教会她们常用的沟通技巧，护士每时每刻都在和不同的人打交道，既要保护患者，更要有法律观念，保护自身，避免由于言语不慎造成不必要的医疗纠纷

（10）尽快熟悉各班制度和职责，使他们尽快适应各班工作

（11）使他们熟悉本科室常见病种的护理规范的特点对实习同学的带教带教目标让学生实现知识向能力转化的过程让护生理论__实际，使护生在学校学到的理论知识，在临床实习中得到强化与升华，尽快适应角色，培养护生实际工作能力，培养分析解决问题的能力和人际沟通的能力，使她们顺利走向临床第一线，成为一名高素质的护理人才带教模式小组带教和一对一带教制相结合，“放手不放眼，放做不放教”带教方法

1、实行临床路径带教结合护生的需求和临床实际情况，制定我科的临床带教教学路径表并严格按照临床途径带教教学图的时间实施带教计划，不仅能让护生尽快掌握各项护理理论知识和技能，同时还可对整个带教活动进行整体掌控（图临床带教教学路径表）

2、经验学习法（学生经验学习过程）经历了某方面的护理实践活动，---gt;对这一经验产生反应---gt;再反思、分析、区分讨论并阐明这一经验---gt;思考这一经验对将来的护理实践所产生的意义落实措施横向合理的安排一天的工作职责，每一天都有进步纵向掌握病人疾病发展的过程及护理交点具体的操作方法及护理措施

3、采用启发式教学模式启发式教学是今年来在学校中广泛__的教学方式，它能调动学生的主动性、自觉性，激发积极性思维，培养分析问题和解决问题的能力，使学生在教师的启发和诱导下，自己有新的规律，并且有新的发现护理带教中采用“以问题为起点”的循环教学法，选择具有“能调动学习兴趣又与临床护理密切相关”特点的问题通过此方法，提高了学生临床思维分析能力及对医学多学科知识的综合运用能力，激发了学习热情，使其由获取知识转变为探究知识

4、对护生采取综合考核

（1）实习中的表现，包括__纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面；

（2）出科考试，包括理论知识考试和技术操作考试，以此来检验护生在这一段时期的实习效果

5、召开座谈会让护生谈谈实习中的体会，交流实习心得，对带教老师的优缺点给予实事求是的评价，给老师的工作提出意见和建议，同时，老师对护生实习过程中存在的问题也及时指出这样有助于改进老师的教学工作，提高带教质量

6、建立带教资料档案1）实习大纲2）带教计划（院总计划、科室带教计划，附相关表格）3）___学习登记本（后附学习原始记录）4）___考核登记本（后附考核原始记录包括理论和操作）5）___查房登记本（后附查房原始记录）6）___座谈会登记本（后附原始会议记录）今天，我作为这次竞聘上岗的积极参与者，当然希望在竞争中获得成功但是，我也绝不回避失败重新起跑并不是一件坏事，失败了可以重头再来，人生不是得到就是学到，即使我竞聘没有成功，我也会坦然面对，因为我从中找到了不足，而找到不足就是我最大的收获《带教老师竞聘上岗演讲稿》第二篇带教老师竞聘上岗演讲稿带教老师竞聘上岗演讲稿敬的各位__大家好！今天，我很高兴能够参加这次带教老师竞聘感谢__给了我和这么多有上进心同事的一个参与竞争，不断进取的机会，让我们__到只要肯努力，只要有能力，都会有成功的机会请允许我做个简单的自我介绍，我叫李秀华，本科学历，护师职称，来自六病区介入神经外科和骨科，在脑科医院工作十余年了，去年担任了六病区的带教老师，受到护士长和实习学生的好评，经过一年的护理带教的锤炼，自己各方面的素质都得以提高，以致我有勇气有信心参加这次竞聘，竞争上岗对我们来说是一次难得的挑战和锻炼，我愿通过这次竞争完善自我，假如我能在此次竞聘中脱颖而出走上带教岗位，我一定不负众望，在__和大家的支持下，辅助护士长及护理部做好___的相关管理工作，勤奋刻苦，敢于创新，提高护理带教质量和水平，做好护生走上护理岗位的领路人，我们科的带教工作分新护士的带教和实习的带教，以下是我的带教思路首先是对新护士的带教新毕业上岗人员，她们已经经过一年的临床实习，在角色转换中已经有初步的认识和转换，在护理基础方面，基本的操作已经掌握，但是，对于专科知识的运用以及专科技术操作方面，急诊救治程序方面还是十分欠缺，对各班的职责和制度缺乏认识，在带教过程中，要尽快使他们熟悉各种程序，各班职责做到忙而不乱，处变不惊，应该从几方面入手

（1）根据每个护士的特点和工作能力有所侧重，首先，强化基础知识的考核，了解和加强基础护理技术操作，使她们更好地把所学的知识运用到实际工作中

（2）抓查对制度，为了避免和减少差错事故的发生，一定要严格执行，三查十二对，少一不可，严防把错误落实到病人身上，避免医疗事故和纠纷的发生

（3）抓交__制度，要求新护士必须每班跟随其他护士一起床边交班，一是为了了解病情，二是使他们了解交__交接一些什么内容，应该注意些什么，而且，提前十几分钟到半小时上班，先了解新入院病人的床号，姓名，诊断和病情，然后跟随去交班，才明白我们___交接那些内容，对病人的病情心中有数，才可以做饮食和休息的指导重点交接新入院病人，危重病人，昏迷病人，高热病人，病情不稳定的病人

（4）强化无菌观念，抓消毒隔离制度，每一项操作必须按照无菌操作原则进行

（5）差错报告原则，使她们在发现错误时不隐瞒不推诿，以教育为主，发现错误及时报告当班护士，由当班护士及时处理，不能处理的逐一上报不批评打击他们的积极性

（6）强化心理素质教育，遇到危重或者抢救病人时，不慌乱，不乱说话，注意力集中，强化他们的抢救时间观念和准确观念即做到快、准、稳

（7）专科技术操作，需要重点带教，使他们更快地掌握技巧常用的抢救药品剂量、配伍，使用途径等也要让他们尽快掌握，常用器械的使用方法，注意事项，保养，消毒灭菌等

（8）文件书写，严格根据病例书写规范要求记录，记录要准确、及时、完整、真实、书写该做的，做好所写的

（9）沟通技巧，教会她们常用的沟通技巧，护士每时每刻都在和不同的人打交道，既要保护患者，更要有法律观念，保护自身，避免由于言语不慎造成不必要的医疗纠纷

（10）尽快熟悉各班制度和职责，使他们尽快适应各班工作

（11）使他们熟悉本科室常见病种的护理规范的特点对实习同学的带教带教目标让学生实现知识向能力转化的过程让护生理论__实际，使护生在学校学到的理论知识，在临床实习中得到强化与升华，尽快适应角色，培养护生实际工作能力，培养分析解决问题的能力和人际沟通的能力，使她们顺利走向临床第一线，成为一名高素质的护理人才带教模式小组带教和一对一带教制相结合，“放手不放眼，放做不放教”带教方法

1、实行临床路径带教结合护生的需求和临床实际情况，制定我科的临床带教教学路径表并严格按照临床途径带教教学图的时间实施带教计划，不仅能让护生尽快掌握各项护理理论知识和技能，同时还可对整个带教活动进行整体掌控（图临床带教教学路径表）

2、经验学习法（学生经验学习过程）经历了某方面的护理实践活动，---gt;对这一经验产生反应---gt;再反思、分析、区分讨论并阐明这一经验---gt;思考这一经验对将来的护理实践所产生的意义落实措施横向合理的安排一天的工作职责，每一天都有进步纵向掌握病人疾病发展的过程及护理交点具体的操作方法及护理措施

3、采用启发式教学模式启发式教学是今年来在学校中广泛__的教学方式，它能调动学生的主动性、自觉性，激发积极性思维，培养分析问题和解决问题的能力，使学生在教师的启发和诱导下，自己有新的规律，并且有新的发现护理带教中采用“以问题为起点”的循环教学法，选择具有“能调动学习兴趣又与临床护理密切相关”特点的问题通过此方法，提高了学生临床思维分析能力及对医学多学科知识的综合运用能力，激发了学习热情，使其由获取知识转变为探究知识

4、对护生采取综合考核

（1）实习中的表现，包括__纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面；

（2）出科考试，包括理论知识考试和技术操作考试，以此来检验护生在这一段时期的实习效果

5、召开座谈会让护生谈谈实习中的体会，交流实习心得，对带教老师的优缺点给予实事求是的评价，给老师的工作提出意见和建议，同时，老师对护生实习过程中存在的问题也及时指出这样有助于改进老师的教学工作，提高带教质量

6、建立带教资料档案1）实习大纲2）带教计划（院总计划、科室带教计划，附相关表格）3）___学习登记本（后附学习原始记录）4）___考核登记本（后附考核原始记录包括理论和操作）5）___查房登记本（后附查房原始记录）6）___座谈会登记本（后附原始会议记录）今天，我作为这次竞聘上岗的积极参与者，当然希望在竞争中获得成功但是，我也绝不回避失败重新起跑并不是一件坏事，失败了可以重头再来，人生不是得到就是学到，即使我竞聘没有成功，我也会坦然面对，因为我从中找到了不足，而找到不足就是我最大的收获第三篇带教老师竞聘演讲稿尊敬的各位__、老师们你们好！首先感谢各位__给我这样一次机会参加竞选实习带教老师对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼下面我就把自己竞争护理实习带教老师的一些想法，向各位__和老师汇报一下我的汇报分为三个部分

一、个人工作经历XX年7月怀着南丁格尔的梦想，在xx学院护理学院经过4年的全日制本科学习后，毕业来到xx神经外科从事护理工作，XX年7月聘任为护师职称从工作那天起，我就时刻牢记白衣天使使命，以病人为中心，严格遵守医院的规章制度和操作规程，努力做好各项护理工作在护理部和护士长的__下，在临床工作中，使我提高了专业技术水平，丰富了实践经验，培养了我临床技能、高度的责任心，和观察、分析、应变能力同时本人性格开朗，待人处事热心宽容，有良好的沟通能力曾荣获优秀引导员，曾获得xxx如果这次竞聘成功的话，我会严以律已，宽以待人，严格要求，引领护生走向护理岗位

二、对岗位的认识实习带教老师可以说既是护士又是老师的双重角色首先作为一名护士，要服从__的安排，遵守各项规章制度，严格执行查对制度作为一名老师，更需要严于律己，从自己的思想和作风上引导护生，成为护生医德医风的引路人而言行规范的示教者更能清晰的培养护生的法律意识、沟通能力、创新能力同时在带教的过程中更能丰富自己的知识，要勤于翻查资料，给予学生正确的引导通过实习带教，让护生理论__实际，尽快适应角色，使她们顺利走向临床第一线，成为一名高素质的护理人才

三、竞聘成功后的工作打算假如本次竞聘我能荣幸成为护理实习带教老师，我的主要目标和工作思路概括为以下内容严格按照科室实习带教计划进行带教，根据教学大纲要求制订本科室实习计划，包括教学目标、教学形式、学生需要掌握的内容、教学检查内容、考试考核内容等一般护生轮转科室为期一个月，在这四个星期，将完成以下内容第一周，加强学生对我科室环境的熟悉，了解科室的性能特色，基本业务，和各岗位的不同职责由于新的环境使的护生容易产生焦虑的心理，当实习护士到科室报到时，热情接待，主动与她们交谈，详细介绍科室环境及工作情况、介绍实习内容和具体要求，关心每个人在校的学习情况，使她们能很快与科室老师熟悉，消除陌生感第二周，详细的向护生讲解本科常见的疾病的护理，临床护理中常见的操作，并每课有提问，教过的操作，能够胜任多给实习护生动手动脑的机会，启发___去大胆思考和探索，让___既知其然，又知其所以然，激发护生学习积极性，培养工作热情带教既是责任，又是义务，实习直接对象是患者，既要对患者负责，又要对护生尽义务，因此要做到“放手不放眼，放做不放教”第三周，带教老师在护生实习过程中不仅要给她们传授护理知识和操作技能，更重要的是教会她们获取知识的方法和培养动手动脑、解决实际问题的能力并且要动态了解护生的心理状态，及时发现消极负面的影响，给予正确积极的心理疏导带领她们系统地学习护理人员职业道德规范及基本素质要求，培养她们热爱护理工作，建立积极的职业态度和人生观，及时转变角色，提高责任心，具备慎独精神明确护士职责及护理核心制度，规范护理行为，增强主人翁意识和责任感第四周，认真做好实习技术考核在护生出科前要配合护士长认真做好实习技术考核，了解护生在本科护理工作的能力考核包括2个方面一方面是实习中的表现，包括__纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面；另一方面是出科考试，包括理论知识考试和技术操作考试，以此来检验护生在这一段时期的实习效果最后要向护生收取在实习中对我科室以及带教老师___和建议，及时更正并向护士长反馈无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报__和老师们的关心和厚爱各位__，老师们，以上是我的竞职发言，谢谢大家！第四篇竞聘带教老师演讲稿竞聘带教老师演讲稿尊敬的的各位__、各位老师、护理姐妹们大家好！我叫查子娟，现任急诊科护士首先感谢__和评委给了我这次展示的机会，在此谢谢大家！今天，我参加竞聘，就是要挑战自己，提升自己，为我科带教打下坚实的基础，希望在全新的岗位上为我院做出更大的贡献我今年32岁，本科学历，护师职称，自XX年毕业以来一直在我院工作至今工作那天起，我就时刻牢记白衣天使的使命，把病人当亲人一切以病人为中心的方针，严格遵守医院的规章制度及操作规程，努力做好每项护理工作今天我竞聘急诊科带教老师如果成功，我相信在护理部的__喝护士长的支持和知道下，我能担当此任，如果竞聘成功，我一定严于律己，宽以待人，严格要求，做好护生将来走上护理岗位的领路人，带教看是工作平凡但很重要，我认为我有以下几点优势

1、有高尚的职业道德和积极的工作态度这所有的一切都要求急诊护士必须具备娴熟的操作技术和超强的应变能力，不但要熟练掌握急诊急救专业技术，参与科室的重大抢救工作，特别是在处理“三无”病人、弃婴、醉酒闹事患者时还要与各临床科室、医务处、总值班__及保卫科人员紧密配合，这也锻炼了自己的沟通协调能力，令个人综合素质得到全面提高

2、有较高的临床教学水平在急诊科担任___带教老师期间，与护生相处融洽，本着认真负责的态度，认真指导，定期考核，出色地完成实习的带教工作，受到了___的一致好评

3、带教老师进行引导性受疏导由于新环境及第一次接触急诊这么多病人，容易产生焦虑心理，先向护生介绍环境、科室各规章制度、工作流程，熟悉抢救药品和抢救仪器的性能及摆放位置，了解各班次的工作职责以及出科考核的内容

4、认真做好实习技术考核带教老师与护生进行互动，交流心得更多机会了解护生的个性、学习能力等在护生出科前带教老师配合护士长认真做好实习技术考核，了解护生在本科室护理工作能力等等各位老师评委如果这次竞聘成功我将最大努力做好带教工作，我一定和院__和科主任、护士长同心同德、不断学习、与时俱进如果竞聘不成功我会继续努力工作，弥补不足，提升自己，争取下次机会做的更好！谢谢大家！第五篇护理带教老师演讲稿印度大诗人泰戈尔说过“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让__叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”童年时，我最敬佩的人是老师，他们是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润如今，我的愿望实现了我终于成为了人们心中的“白衣天使”，我热爱我的职业，我为我的选择而自豪也许你感觉这与我的愿望靠不上边，但是就在那一天，新实习的护生喊我“老师”时，我的心扑通扑通跳得厉害那时我才深刻地体会到我不仅仅是一名“白衣天使”，我还是一名老师身为老师，在这收获的金秋季节，我对这个神圣的职业有着颇多的感慨记得我为一批新护士培训的时候，看着她们用自己柔嫩的双手，一遍又一遍地练习着每一项操作，每一个步骤都要做到精益求精，每一个知识点都要深深地刻在脑子里，她们那种努力学习的精神，她们那种积极向上的劲头，深深地感染着我，我暗自下决心，我要将自己掌握的一切毫无保留地传授给她们我告诉她们护士虽然没有惊天动地的事迹，但在整个医疗过程中的作用却是举足轻重的；护士虽然没有起死回生的仙术，却能为枯萎的生命注入一线生机；护士用睿智的头脑、娴熟的护理技能、无私的奉献精神，在护理的事业中创造出了许许多多的辉煌XX年3月，以“夯实基础护理，提供满意服务”为主题的__护理服务活动在我院如火如荼地开展起来在院__和护理部的带领下，我们的临床带教老师和护生一起把“一线式”护理服务做的真真切切、贯穿始终从入院到出院，病人所有的生活照顾、病情观察、治疗、康复、心理指导及健康教育都由我们每一位责任护士亲自去做，我们的言行在潜移默化中影响着护生，她们暗暗把自己也当做责任护士，仔仔细细地学着老师们教她们的每一项操作，每一次宣教，每一个表情，每一声话语，不落下每一个细节清晨，她们会和老师一起微笑问候，为病人洗脸、梳头；饭前，她们会和老师一起轻柔的为病人洗手、打饭；处置前，她们会和老师一起向病人讲解目的；检查前，她们也会和老师一起向病人告之注意事项；手术前，她们会和老师一起为病人做术前准备和心理护理；深夜里，她们会和老师一起悄悄地为病人盖上踢落的被子就这样，她们在实际操作中充实自己，并提前体会到作为一名“优秀护士”的成就感一个半世纪的岁月风尘，越过克里米亚战争的硝烟，我院护士姐妹们在最最平凡的岗位上演绎着南丁格尔的崇高精神，我们的手与南丁格尔相握相牵，在未来的岁月里，我们会用至诚至热的爱，用我们自己的双手托起生命的太阳铺就生命的绿洲造就每一束生命的阳光，也为我们未来的天使插上一双能够翱翔天空的翅膀！各位__及带教老师，上午好！今天，很有幸和大家一起讨论带教工作，我的发言包括2方面

一、严格按带教计划带教按照护生的实习教学大纲，结合科室的实际工作，制定切实可行的专科带教计划我科的带教计划按4周进行，在进行专科带教工作的同时，都要强调基础理论及基本技能的带教，严格无菌观念及三查七对，真正做到放手不放眼第一周同学对科室环境、工作秩序等都比较陌生，因此要给同学们一个熟悉科室环境、人员和适应工作秩序的过程入科第一天，我会向同学们详细介绍科室的环境，包括治疗室、办公室、化疗室、卫生间、开水间、更衣室、病房床号顺序、科室带教老师、各个班次的工作时间、主要工作职责等，把护生分配给每位带教老师由于临床工作的衔接性，需要同学们尽快适应科室工作，以保证科室护理工作的顺利进行譬如化疗药物的输入，在新生入科的前3天，我们把每一瓶化疗药物的标签上都注明是化疗药、滴速、输入顺序等，以便同学们更好的掌握当她们对科室的环境和基本工作熟悉后，再检查她们对基本理论、基本技能的掌握情况，譬如生命体征的测量与记录要点，从而对前面科室的带教工作进行查漏补缺然后对护理部制定的本轮基本操作进行带教，第一周结束，总带教老师已经可以准确的喊出每位同学的姓名，并且建立了一定的感情基础，对每位同学的学习态度也有所了解在第一周的基础上，重点带教各种给药方法，，包括皮下、皮内、肌肉、静脉、中心静脉给药、癌症疼痛的三阶梯疗法、常用化疗药物的应用、等基本给药法及专科给药法的理论及操作要点，同时进行集中讲课一次，课后召开护生座谈会一次，征集同学们对科室带教工作___和建议，并把合理化___以书面形式反馈到各位带教老师，以便改进带教的不足讲课内容与前2周带教内容一致结合病房实际工作，给予操作技术带教，譬如我科常见的清洁灌肠、吸氧等，在进行每项操作前，先提问同学们该项的操作要点及注意事项，给予相关理论知识的指导，然后在进行实际操作，起到巩固理论，强化操作技能的双重效果通过前2周的带教，护生对科室工作已经相当熟悉，第三周则偏重专科带教，提问、操作、讲课内容均体现出肿瘤化疗的专科理论及专业技能，，安排一次专科疾病护理的讲课，教每位护生手写一份护理病历，从中让同学们熟悉病情观察、病史采集、护理评估的方法及要点，提问相关知识，在书写护理病历的基础上，布置一次专科护理查房，给同学们充分的准备时间，及时进行督促检查和指导，通过护理查房，同学可以熟悉护理评估的方法、掌握疾病护理常规、患者的护理问题、相关因素及护理措施等，查房时间安排在第4周进行到了第四周，同学们的工作成绩已经得到老师和患者的认可，在前三周带教的基础上，进入基本操作和专科操作的检验阶段，分别进行一次专科操作考试，基本操作考试，和理论__考试__内容涵盖基本理论和专科理论各项考试要求90分以上，90分以下者补考通过考试可以强化护生的理论和操作技能的学习二带教体会作为带教老师，要做到言传身教，我们首先要做到以身作则，自己正确的操作方法才能教好实习同学在___操作过程中，指导老师要严格做到放手不放强调护生操作准确和规范，并及时给予指导，帮助她们快速提高操作能力有教无类，因材施教虽然我们制定了统一的带教方案，但是不一定适合于每一位同学，对于学历不同、接受能力、理解能力不同的护生，要给予因人施教带教老师要对小组里的每位护生有针对性的指导，譬如有的同学理论基础较好，可以让她带动理论基础差的护生促进理论的掌握，对于心理素质差的学生，可以让操作能力比较强的同学多带动其学习，强化她的动手能力，改善其心理素质而对于劳动记录差的护生，可以让组长和其他自觉比较好的同学带动她，改掉不良习惯，而对于个别不准备从事护理工作，应付实习的同学，可以在带教专业知识方面适当降低，但是要求她不能影响其她同学的学习积极性，必须严格遵守劳动纪律做为带教老师，我们始终要用心工作，用情带教除了在工作中指导，也要关心了解护生的生活给她们提供一些建议，必要时能给她们一些帮助，以便能安心的实习既要尊重她们，又要及时指出她们语言和行为的不足，譬如与患者的沟通技巧，与老师和同学之间的沟通技巧等，都要做到适时教育，情景教育，许多护生乐于接受老师的合理化指导，改掉一些不恰当的言行，提高了自身素质，老师看到自己带教的学生在不断进步，也很有成就感和同学们天天工作在一起，几周的相聚之缘，凝结的是感情，我们老师始终把自己的同学看做终生的朋友，或者是自己疼爱有加的孩子，老师要做她们的__人，尽可能的给予她们学习上的帮助和成长方面的关心，她们个个都有优点，而且可爱好学，所以每组同学轮转走后，我都会感到失落和牵挂，尽管留下__号码，__号码，可以经常交流，，但是仍然念念不忘她们的可爱可亲带教护生，对于带教老师工作和学习也是督促，和护生之间也是相互学习的过程，我就从同学们身上学到许多知识，譬如文档的建立幻灯片的制作、以及文档和幻灯之间的转化、____的收发等，都是从护生们那儿学会的，而且当时即用于护生的教学讲课之中，我把所有的讲课内容、考试内容、操作内容等带教相关的理论都做成幻灯片，存放于自己的优盘，又__于科室电脑桌面，以供临床教学的方便使用，科室的各位带教老师都可以打开幻灯进行教学讲课以及考试、操作培训等，很方便，可以说是取之于学生，用之于学生我十分感激我带教过的每一位护生，是她们给予了我学习的动力，是她们让我__到青春的朝气，是她们增强了我工作的成就感带教工作的完成需要科室每一位带教老师的共同努力，还要依靠科室护士长的大力支持，以及护理部制定的严格的实习带教制度，近2年来，由于我院各级护理管理老师对实习工作的重视，使得我们医院的实习带教工作质量明显提高，从护生的劳动纪律，着装仪表，学习态度，学习风气，无不显示出积极向上的良好态势，护理队伍的提高有利于我院的长远发展，而医院的发展也会对护理工作提出更高的要求，从而需要带教老师不断充实自我，完善自我，不断提高自己的带教水平总之，带教工作是每位老师的义务，带教老师应该尽心尽力在日后工作中，我会不断努力，将带教工作做得更好，培养出更多更合格的__人第PAGE页共NUMPAGES页。