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幼儿园新年联欢发言稿与幼儿园新生家长会发言稿汇编幼儿园新年联欢发言稿各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们首先祝大家新年快乐!万事如意!我是子岩小朋友的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言是孩子使我们能有缘坐在一起,共同__孩子们成长的快乐!县幼儿园无论从师资,管理,还是伙食上都是首屈一指的,所以咱们把孩子送来这里我的孩子是较小的,尽管入园前我有意在吃饭,睡觉,大小便,穿衣等方面对他加以训练,以减少老师们的负担但还是免不了出一些这样那样的问题老师们不怕脏,不怕累,为他洗,为他擦她们对孩子们的那种热情很是让我感动是老师用她们的爱心、耐心、细心和童心,呵护着这些原本不懂事的小不点,教他们唱歌,跳舞,让他们学画画,学制作我们做家长的看在眼里,喜在心上在此,请允许我代表所有的家长向老师们说一声老师,你们辛苦了!孩子是我们的希望如何教育好孩子各位家长都有自己的高招我认为孩子要成材,首先必须学会做人这里我谈谈自己教育孩子的一些做法和想法首先,无论多忙我们都要多陪陪孩子,注意和孩子交流与沟通钱没有赚完的一天,应酬也没有完了的一天,但孩子的教育却有他的契机,错过了,用钱是买不回来的我们可以给孩子讲讲故事,这不但有助于对孩子德育的培养,对他们的语言和理解能力的发展也大有帮助还可以教孩子干干家务其实,孩子在这方面有较强的表现欲,如帮我们扫地,铺床叠被,收拾碗筷,浇花,甚至洗衣服等等这时不要怕他弄坏东西,也不要怕他弄的乱七八糟,而是教给他注意事项,并及时给予鼓励,如真棒!你真行!你真是个爱劳动的好孩子!等要知道好孩子是夸出来的这样既让他得到了锻炼,又让他得到了快乐,何乐而不为呢孩子都有乱写乱画的毛玻对此,我认为,不应一顿训斥,一阵褒贬,强行制止开始他在墙上画时,兴奋地告诉我“妈妈,这是蛇,这是什么什么”“恩,真好!然后指着一个线条说,这是不是个‘一’这是个s……”然后问他,“咱在这儿画好不好”他不好意思地一笑,“不好,脏脏”然后我找来纸,后来买了块小白板他可高兴了!时不时地闹着要画要写有时我适当地给他加__他告诉我,这是汽车,奥迪牌的,桑塔纳,别克的...我笑着加上轱辘,喇叭,再在喇叭前画几道,告诉他还响笛呢!还有一次他告诉我是婴儿车.恩,不错!加上轱辘,车上画个小宝宝,后面画了一位妈妈,边画边讲给他听他笑呀,写呀,画呀擦呀地,玩得不亦乐乎!其次注重公共意识的培养在家注意让孩子养成良好的卫生习惯,自不必说上街吃东西时,我会问他,包装纸什么的该放哪他会主动自己跑着放垃圾箱里事情虽小,但加强孩子的环保意识,公共意识,意义重大再者,教育孩子懂得尊敬师长,与小朋友友好相处入园前,有奶奶姥姥一起带他,我就教给他要尊敬老人,有好吃的应先让老人吃现在,吃东西前,不用说,自己就先递给老人上幼儿园的路上,教给他问老师好;告诉他不要打人,被打了告诉老师我想,如果家长都能这样教孩子,那么,就没有打人的孩子,也就没有被打的孩子了他们在一起将是平等的,和-谐的,尊重的,快乐的提示大家注意一点回家后不要问“今儿有人打你了么打你了你还手了么”之类的话,这样往往会误导孩子,甚至使他失去更多的朋友孩子的模仿力是惊人的接触人多了,难免会说一些脏话,骂人的话所以家长在说话时,应注意自己的语言一旦发现孩子说脏话,要告诉他好孩子不说脏话孩子发脾气甚至与家长僵持不下时,我们不妨来个冷处理他们人小鬼大,很会察言观色一次次的哄劝和让步只会助长孩子的不良习气,给以后的教育管理增加难度爱不等于一味的迁就,也不等于满足他的所有的要求要爱中有严,严中有爱另外,我觉得家长应与孩子一起成长世界在孩子眼里,是新奇的,五彩缤纷的好奇,好问,好动是孩子们的天性,难免提出一些难以回答的问题这时,家长不能不懂装懂,乱说一气,更不可用“烦死了”之类的话压制孩子提问的积极性家长应实事求是地告诉孩子,鼓励孩子自己找答案,或是与孩子一起寻找答案为了不至于让孩子难倒我们,我们家长平时要加强学习我们还要学会倾听孩子回家常向我们讲述一些所见所闻,这时我们应耐心地,带着微笑,带着鼓励的眼神去倾听孩子的描述,倾听孩子的心声孩子每天都在改变,我们应时刻__孩子学习,生活,思想各方面的变化,做孩子的良师益友“一切为了孩子!”是幼儿园老师们和我们家长的共同心声做为家长,我们应该积极配合幼儿园的各项工作,及时配合老师解决各种问题我们也应努力给孩子营造一个和-谐的,健康的家庭氛围,让孩子快乐地学习和成长幼儿园新生家长会发言稿首先,我代表我们所有的工作人员欢迎你们来到星加双语幼儿园,感谢你们选择了我们星加双语幼儿园今天召开这个家长会有两个目的,第一让家长更清楚我们幼儿园的教学特色第二,也是各位家长最关心的,也就是新生人园,家长需要在生理和心理上为我们的孩子做些什么我们幼儿园师资力量比较雄厚大专学历以上达到90%,师范毕业类老师达到我们幼儿园有两大教学特色第一是我们的双语教学,第二是蒙特梭利教学我们每个班都有专职的英文教师,英文老师在保证每天的英文教学外,在平日的生活游戏中,我们的英文老师会尽可能多的与孩子用英语交流,那么小的孩子学英语,家长心里肯定也有担心他们能学会吗我希望家长不要把英语定位在单词,句子等数量上,我们所创设的这个课程,只是希望我们的孩子在学得一些简单常用的英文单词和句子基础上__英语给孩子带来的乐趣,培养他们愿意接触英语,学习英语的一种兴趣,尽可能多地创设这样一种情境,刚才我们jackie老师的课的主要句型是ilike…,我们看到小朋友回答问题都很踊跃,而且基本掌握了这个句型,首先我们老师抓住了一个幼儿乐于表达自己喜好这样一个特点,小朋友愿意说出自己喜欢什么,愿意与大家__,而且今天老师出示的东西是他们熟悉并且喜欢的,再加上游戏的__,老师的引导,幼儿就很容易掌握这个句型了,而且这个句型在生活中运用的频率也很大,这在不断地运用中又起到了一个复习的作用,所以我们的英文活动大多是结合我们的生活,抓住幼儿的兴趣点设计活动的同时我们的中文活动的取材也大多是来自幼儿的生活,刚才我们托班小朋友展示的就是一节健康活动,老师___要选择这样一个课程呢因为穿鞋子对托班孩子来说是有一定难度的,这一过程不仅锻炼幼儿的动手能力,还涉及到孩子的观察能力,观察两个鞋子有什么不同,那我们邓老师通过找朋友的游戏引导孩子穿鞋子的正确方法,两个头碰在一起是两个好朋友,穿在脚上就会特别舒服,另外,我们会发现老师对一些穿错的小朋友没有及时的更正,而是让他走一下__一下是不是很舒服,让后观察一下两个鞋子有没有做好朋友等手段让孩子自己发现我穿错了,然后自己纠正,这样孩子对穿鞋子这一个过程印象就深了,下一次自己穿鞋子他就知道该这么穿了另外我们老师还根据各班主题内容的需要,带领孩子去菜市场模仿大人买菜,去参观蛋糕房,了解蛋糕的制作过程,老师带领孩子走上大马路观察红绿灯的变化,汽车的种类等等有关科学,生活,语言等活动家长一会在参观各个班的时候也可以向我们的老师__一下,特别是托班家长,一会可以和我们的邓老师交流一下蒙特梭利教学是我们蒙氏双语班的特色,首先他是混龄教学,目的是培养幼儿之间的合作、互助精神每天孩子都会有将进一小时的蒙氏训练,通过幼儿对一些实物的观察、摸索,从而找到规律,更甚者有的小朋友可以做延伸活动,他想到了其他新的规律,这样一种每天的训练工作,目的是培养幼儿创造性思维,逻辑性思维,幼儿的动手协调能力等,并且这对培养幼儿良好的学习习惯起着重要的作用这种教学方式注重的是老师“引”而“不是教”,老师在师范工作中是没有声音的,目的是为了让孩子在这种无声中学会用眼睛去__和发现,在孩子的探索过程中遇到困难想办法自己克服,你可以寻求老师帮助,但老师绝不是把方法直接就告诉你了,而是会用一些提示性的问题和你一起思考动脑筋解决问题,培养幼儿的一种__思考的能力同时我们幼儿园引进了男教师,男教师除了本职工作外,他要进入每个班为孩子带来精彩的阳光活动,让幼儿__男老师的勇敢,坚强第二,新生入园,我们家长应该做些什么孩子第一次入园是一件牵动全家人的事,对小朋友来说,幼儿园是个全新的环境,能否适应这个新的环境,对于孩子的身心健康与成长发展,具有重要的影响,所以我希望在座家长在接下来的两个多月内,能够配合我们幼儿园做好幼儿入园的适应工作首先幼儿初入园,家长千万别表现出忧虑或不安,因为情绪具有强烈的传染性,家长的不安和忧虑情绪会直接传染给敏感的幼儿,使幼儿获取“不安“的信息,他会知道”妈妈舍不得我“,”老师不会很好照顾我“等等,这样对幼儿顺利入园带来了困难其次家长与孩子要“暂缓分离“切忌”强迫分离“有些家长觉得自己不能心软,送到幼儿园后要马上离开这就是强迫分离,但是你的做法只会加剧幼儿的焦虑,严重的幼儿会对幼儿园形成恐惧对于离开的家长,大多数他不是真的走了,而是偷偷地在外面看,听到孩子的哭闹很不放心,也有家长会在外面和孩子一起哭其实家长与孩子在一起作短暂的相处,在这期间,家长与老师要热情主动交流,让孩子__到你们之间的亲密关系,其次要告诉你的孩子你长大了,该上幼儿园了,爸爸妈妈要上班,你在幼儿园上班,我我们一定会早点来接你的说到做到,新生下午3点半可以来接这样做孩子可以懂得道理,自我调整心态,接受上幼儿园这个现实不要骗孩子我一会就来,我去拿个什么东西等第三是熟悉环境我们幼儿园是随时欢迎家长来参观的,所以你可以在7,8月期间,带你的孩子来熟悉幼儿园的环境让孩子玩玩幼儿园的玩具,翻翻书本等,家长在旁边可以给他讲幼儿园的优点比如,你可以结识好朋友啊,能玩新玩具等第四是生活上的准备,在这两个多月内,可以锻炼孩子__吃饭,养成不挑食的习惯,练习直接用杯子喝水,调整孩子作息时间中午12点睡觉,托班孩子要练习孩子上厕所要告诉老师,小班孩子要锻炼自己穿脱衣服,遇到难脱穿的衣服要喊阿姨老师帮忙第五是物质上的准备衣物因为宝宝可能来不及上厕所或打翻碗等,所以有必要给孩子准备几套衣服放在幼儿园玩具,孩子初入园依赖性较强,家长可以征得老师的同意让孩子带自己心爱一件玩具,增加孩子的安全感由于孩子初入园,哭闹难免,从而也会使孩子的免疫力下降,导致发烧,感冒等,首先家长不用慌张,这是孩子入园经常会发生的现象,如果是发烧等,关键是要让孩子__好后再来园还有如果有条件的话我建议家长可以在八月份就来幼儿园,因为那个时候相对新生少,老师有足够的精力照顾你的孩子,让他提前适应,到了九月开学,他就会比其他孩子更容易加入这个__我不知道我今天讲了这么多有没有缓减一下家长的内心的担忧,但我也可以向家长保证,我们老师肯定会尽心尽力地照顾每一个孩子,希望在家长和老师的共同努力下,我们的孩子能更快更好地适应幼儿园,能快乐的在幼儿园生活成长谢谢!第PAGE页共NUMPAGES页。