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学校少先大队委宣传委员的竞选演讲稿与学校岗位竞聘演讲稿范例汇编学校少先大队委宣传委员的竞选演讲稿学校少先大队委宣传委员的竞选演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们大家---好!我是五年级一班的付明月,今天,我有幸参加学校大队委宣传委员的竞选,十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会,学校少先大队委宣传委员的竞选演讲稿我是一个爱好广泛,乐于助人,坚强自信的女孩儿从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力,主动想办法解决问题我还特别爱看课外书,喜欢写作,截止现在,我有10余篇文章在国家级、省级报刊、__上发表,在刚刚过去的九月,我的作文《我是一只小蜜蜂》在《童话大王》__上发表,还被评为“优秀小作家”呢!老师和同学们都夸我作文写的好,语言表达能力强,演讲稿《学校少先大队委宣传委员的竞选演讲稿》自从加入少先队,我一直是中队干部,担任过课代表,是老师的好帮手,同学的好榜样经常协助老师__班级的各项活动在校园书吧内带领大家认真读书,是班级的阅读小明星假如我当选为宣传委员,我要进一步完善自己,以饱满的热情和积极的心态去面对每件事,在各方面做同学们的表率假如我当上了大队宣传委员,我会团结一切可以团结的力量,多想出一些好点子,积极做好校园墙报、黑板报的工作,丰富同学们的校园生活假如我当上了宣传委员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为建设美丽的二附小而贡献力量!敬爱的老师,亲爱的同学们,相信我,给我一个机会,我会还你们一个精彩!谢谢大家!《学校少先大队委宣传委员的竞选演讲稿》第二篇学校少先大队委宣传委员的竞选演讲稿学校少先大队委宣传委员的竞选演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们大家---好!我是五年级一班的付明月,今天,我有幸参加学校大队委宣传委员的竞选,十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会我是一个爱好广泛,乐于助人,坚强自信的女孩儿从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力,主动想办法解决问题我还特别爱看课外书,喜欢写作,截止现在,我有10余篇文章在国家级、省级报刊、__上发表,在刚刚过去的九月,我的作文《我是一只小蜜蜂》在《童话大王》__上发表,还被评为“优秀小作家”呢!老师和同学们都夸我作文写的好,语言表达能力强自从加入少先队,我一直是中队干部,担任过课代表,是老师的好帮手,同学的好榜样经常协助老师__班级的各项活动在校园书吧内带领大家认真读书,是班级的阅读小明星假如我当选为宣传委员,我要进一步完善自己,以饱满的热情和积极的心态去面对每件事,在各方面做同学们的表率假如我当上了大队宣传委员,我会团结一切可以团结的力量,多想出一些好点子,积极做好校园墙报、黑板报的工作,丰富同学们的校园生活假如我当上了宣传委员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为建设美丽的二附小而贡献力量!敬爱的老师,亲爱的同学们,相信我,给我一个机会,我会还你们一个精彩!谢谢大家!第三篇竞选学校大队委宣传委员演讲稿竞选学校大队委宣传委员演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是四年级年三班的康雪滢,今天,请收藏本站我有幸参加学校大队委宣传委员的竞选,十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会我是一个爱好广泛,活泼开朗,坚强自信的女孩儿从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力,因此,我遇事从不依赖父母,有自己的主张,在挫折面前,不会哭鼻子,会主动想办法解决我还特别爱看课外书,喜欢写作,有几篇文章在国家级报刊上发表,老师和同学们都夸我作文写的好,语言表达能力强自从加入少先队,我一直是中队干部,担任过课代表,是老师的好帮手,同学的好榜样经常协助老师__班级的各项活动,维持班级纪律在班级内带领大家认真读书,讨论,交流,是班级的阅读小明星假如我当选为宣传委员,我要进一步完善自己,以饱满的热情和积极的心态去面对每件事,在各方面做同学们的表率假如我当上了大队宣传委员,我会团结一切可以团结的力量,多想出一些好点子,积极做好学校广播站工作,和校园壁报、黑板报的工作,丰富同学们的校园生活假如我当上了宣传委员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正作到为同学们服务,为校园建设尽心尽力!是花,我就要开放!是树,我就要长成栋梁!如果当选为宣传委员,我就要出色的为各项活动领航!敬爱的老师,亲爱的同学们,相信我,给我一个机会,我会还你们一个精彩!谢谢大家!第四篇竞选学校大队委宣传委员演讲稿竞选学校大队委宣传委员演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是五年级
(1)班的尚美美今天,我有幸参加学校大队委宣传委员的竞选,我感到十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会我是一个爱好广泛,活泼开朗,坚强自信的女孩儿从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力,因此,我遇事从不依赖父母,有自己的主张,在挫折面前,不会哭鼻子,会主动想办法解决我还是一个特别喜欢画画和充满想象的女孩老师和同学们都夸我画画画的好自从加入少先队,我一直是中队干部,担任过课代表,是老师的好帮手,同学的好榜样经常协助老师__班级的各项活动,维持班级纪律在班级内带领大家认真读书,讨论,交流假如我当选为宣传委员,我要进一步完善自己,以饱满的热情和积极的心态去面对每件事,在各方面做同学们的表率假如我当上了大队宣传委员,我会团结一切可以团结的力量,多想出一些好点子,积极做好学校的各项____,丰富同学们的校园生活假如我当上了宣传委员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正作到为同学们服务,为校园建设尽心尽力!我期望我能以我的一腔热情,做好一个担负责任,勇于挑战的大队宣传委员我更期待,我的能力和勇气,能让我的这次竞选得到大家的认可和支持!谢谢大家!第五篇竞选学校大队委宣传委员演讲稿竞选学校大队委宣传委员演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是四年级年一班的王若辰,在这金秋送爽的时节我们迎来大队委一年一度的大队干部竞选活动今天,我有幸参加宣传委员的竞选,感到无比的荣幸!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼和展示的好机会我,是一个外表柔弱,内心坚强的女孩;也是一个感性与理性并存的女孩,我曾经为地震灾区的孩子们流下过眼泪,也曾对那些以强欺弱的同学亮出自己的“河东狮吼功”;在班里,我是老师的小帮手,同学们的好伙伴我一起协助老师和其他班干部维持班级纪律,带领同学们认真读书、交流学习并担任着中队长和英语课代表的职务,连续三年都评为三好学生我从4岁就开始学习语言表演,5年的学习生涯造就了我如今活泼、自信的性格,还有坚实的朗诵和表达的基础,在学校和太原市的各个比赛中都留下了我小小的、自信的身影而舞蹈和声乐的学习让我领略了艺术的魅力,提高了自己的素养,也丰富了我的业余生活然而我最爱的还是读书,喜欢那淡淡的书香,更喜欢书中的文字!喜欢朱自清笔下的那美丽而朦胧的荷塘月色,也喜欢徐志摩那充满柔情与伤感的再别康桥,还有余光中那浓浓的乡愁,冰心奶奶温暖的小桔灯我和窗边的小豆豆一起哭、一起笑,和爱丽丝一起梦游仙境,和福尔摩斯一起探索案情读书,让我了解了更广阔的世界,更深刻的思想!读书,让我爱上写作,爱上文学!所以,今天我来了,宣传委员正可以发挥我的特长,让我能够更好的为学校和同学们服务是花,就要开放!是树,就要长成栋梁!如果当选为宣传委员,我就要出色的为各项活动领航!如果我竞选成功,我会以我满腔的热情、高度的责任心,竭尽所能为同学们服务,我会发挥我自身的优势,配合老师、同学做好学校的____如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬科技实验小学的蓬勃活力!敬爱的老师,亲爱的同学们,相信我,给我一个机会,我会还你们一个精彩!请为我投上你宝贵的一票吧!谢谢大家!学校岗位竞聘演讲稿范例尊敬的学院__、学校__大家好,我竞聘的是学校岗位感谢大家多年来对我工作的支持和帮助,本人**年毕业于**师范大学生物技术系本科,现正积极报考**师范大学教育硕士学位学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”,哪里需要我,我就往哪里冲从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理__教师、政工教导员、代理大队__员等职务无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事自**年参__作以来,在学校__的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工__近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了**区教育系统“青年岗位能手”称号,荣获“**杯”生物学科评优大赛二等奖,参与了《**市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养“勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献”的教育人才、优化课程__,落实课堂教学的有效载体因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的__能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试
一、重视学习适应角色
1、立足本位,丰富教管学识如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门__学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力
2、着眼群体,促进自我发展新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进在课堂教学“实战”中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴
二、重视创新发展特色
1、以创新推进成效__有效教学通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须“在教学中学会教学”,因此化理念为行为,倡导“做中学”就显得至关重要了通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动“教苑报”的潜在优势)——有针对性的__备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进——公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会面对“家校互动”平台的潜在优势,__有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流
2、以创新引领变革促进校本研修校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言,虽然“合作伙伙伴”的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的__申报项目上,以期达到教学研究的最大合力所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为__教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位__斧正第PAGE页共NUMPAGES页。