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教师师德师风演讲稿爱心铸师魂与教师师德师风演讲稿甘为人梯乐于奉献汇编教师师德师风演讲稿爱心铸师魂教师师德师风演讲稿爱心铸师魂尊敬的各位__、各位老师大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》苏霍姆林斯基曾经说过教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀,因而我意气风发,克尽职守;站在这讲台上,我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探索,无怨无悔;站在这讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我始终爱岗敬业,无私奉献作为教师,我们应该尊重学生的人格,用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光
一、特别的爱给特别的你(学生)教师的工作以学生为本,以情为主可以说教师的职业道德就是一个爱字亲其师而信其道,就是学生对师爱的具体表现心理学证明凡是教师给予期望,受到尊重的学生,他就会感到莫大的鼓舞,从而积极的态度主动接受老师的教育,反之将会引起强烈的反感,甚至破罐破摔特别是一些学习上的后进生,他们更需要老师的体贴和爱护,所以我把特别的爱给特别的他们,多一些宽容,多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关心他们,帮助他们,积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护,一次书写认真的作业,一次回答正确的课堂提问,都能让他们__到成功的体验,找到自身的价值,在成功的快乐中找回自尊自信,重新点燃他们奋发向上的动力有一个郭帅的学生,性格孤僻,作业经常不做,上课打瞌睡,考试几乎是白卷通过家访,我了解到他的父母正在闹离婚,他有时跟妈妈,有时跟爸爸,有时又住在姨家,心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真我找他谈了几次话,他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗怎么帮助他呢?课堂上我让他多回答一些简单的问题,只要能答上来就给予表扬鼓励,课下每当看到他脏乎乎的手脸时,我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净渐渐地他就愿意和我接近了有一次班里大扫除,他早早来到学校,把教室的前后门擦得干干净净,衣服都弄湿了于是在劳动总结会上,我把他大大夸奖了一番,并把他的事迹登上了黑板报从那以后,他在班__的活动中也活跃了起来,学习成绩也明显提高,期末考试居然考了六十七分在同学们热烈的掌声中,我把进步奖的奖品郑重地发到他手上,在我的指挥下,同学们一起向他喊郭帅,祝贺你!那一刻,我终于看到久违的纯真的笑容又回到他脸上所有的辛苦付出都算不上什么了
二、你的信任就是你的期待教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵,就会产生润物细无声的显著效果你的信任、你的期待,它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽我的班中有个叫鲁泽强的学生,脑子很聪明却太调皮,上课不专心听讲,爱做小动作,又爱招惹、欺负周围的同学,曾多次调换座位,弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌于是我决定发动全班同学来帮助他我想办法让别的老师把鲁泽强找去补课,支走鲁泽强后,我就把我的想法向全班同学讲了,并请求得到他们的帮助老师请求学生,学生自然受宠若惊当鲁泽强回到教室后,我宣布要选四名安全检查员,并且告诉大家,这可是我们班的维和__,一定要选有能力、有责任的同学担任选举结果,鲁泽强和班上几名优秀学生榜上有名在鲁泽强惊愕的眼神中,我把他拉上了讲台,用力握住他的手,很郑重地对他说鲁泽强祝贺你能当上这个光荣的人民__,同学们这么信任你,老师心里真高兴,相信你一定能当好这个__的说完,又拍拍他的肩膀,用夸张的语气说小伙子,好好干吧!在全班的哄堂大笑中,鲁泽强的眼中流露出了惊喜现在,鲁泽强正在逐步克服身上的不足,因为期末还要评优秀__呢
三、让学生都成为唯一我们教育许多学生,其中有很多是优秀的,这些优秀孩子中的每一个都是我们眼中的唯一,只有他们缺一个才会令我们心痛大家常听到这样的话唉,真倒霉,今年我们班又转走了一个好学生我们在心中给唯一的定位是成绩优秀的孩子但是我们不能忘了,对孩子的父母而言,他们都是唯一的我们没有权利在他们读中学时就判定他们没出息,是废铁一块,然后是放任自流我们应该想到很多伟人的成长经历,在他们小的时候,甚至比我们的后进生更差劲啊!莫让这样的孩子在我们眼前消失,让我们像孩子的父母一样,让所有的孩子成为我们眼中的唯一作为教师,我们应拥有一把便于携带的放大镜随时随地地去发现学生的长处和优点,我们会惊喜地看到,每一个学生生都有优秀的地方,都有可爱之处作为教师,要让他们经常受到鼓励,品味成功的快乐请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望,请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的苏霍姆林斯基早就这样告诫我们
四、爱是心灵之约古人云人之相交,贵在交心如果我们能放下老师的架子,主动与学生做朋友,很多问题就会更好地解决不过和学生谈心要有目的,谈心前,要掌握他们不同的实际情况,明确谈什么,怎样谈,还要注意场合,当着老师与同学的面谈,很可能会给他们造成心理压力,使他们不能完全向你敞开心扉对于不同性格的学生要采取不同的表达方式和语气,谈心时,态度要平和,语言要亲切,道理要讲透,要让学生__温暖,这样,你也许将收获一份感恩的心情和成功的喜悦十年来的工作时间是我认识到教育学生是一项__而复杂的工作,需要我们教育这以极大的爱心、耐心、诚心,既要像春风化雨一般去融化他们心灵上的坚冰,又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀让我们用无私的爱打开他们心灵的窗口,还给他们一个晴朗的天空,因为我们的名字是光荣的人民教师!站在三尺讲台上,举手投足都承载着教育的责任,表达着理想的希翼,祖国的花朵必须要有悉心的浇灌和辛勤的培育才会光彩绽放,无限灿烂,教育的责任要求我必须不断学习,不断探索,用爱心打开心灵的窗口,用行动表达对教育的热爱,我工作着,我辛苦着,我幸福着,我快乐着,因为我是为祖国站讲台!教师师德师风演讲稿甘为人梯乐于奉献教师师德师风演讲稿甘为人梯乐于奉献各位__、老师大家好!今天我给大家演讲的题目是“甘为人梯乐于奉献”“两任村官呕心沥血带领一方求发展,六载离家鞠躬尽瘁引导万民奔小康”,在XX年11月6日的黎明,我们党的好干部、尊敬的小岗村党委第一书记沈浩同志与世长辞!噩耗传出,天地动容,百姓哭泣,淮河大地痛失骄子……作为一名基层干部,他用生命震撼了我们每个人的心灵,他用行动为我们诠释了一个___员对党和人民的无限忠诚,他用鞠躬尽瘁,死而后已的热忱向党和人民交了一份__的答卷他那勤奋敬业、艰苦奋斗、一心为民、无私奉献、百折不挠的精神感动着整个中华大地沈浩能成为党的好党员,好干部,是因为他一直努力做一个让人民群众离不开的好干部身为一名党员,一名小学教师,我也要用感恩的心去回报人民,奉献人民,力争做一名让学生离不开的好老师工作至今,我已在讲台上站了10来个年头风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业作为一名教师,我爱我的学生哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我疲惫时那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张张自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题,工作之余,我去学习电脑不断更新自己的知识结构,为适应新形势打下良好的基础!“学高为师,身正为范”,一个人知识渊博不代表就可以成为一名好老师我认为一名真正的好老师,在拥有学术知识的同时,也要有一颗博爱的心在学校我们是孩子们成长的标准,我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成我们不只教书,更要育人,在当今的社会,只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人,我感到老师的责任很重很重不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”甘愿吃苦,乐于奉献便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!___理由不骄傲!环顾人类___广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师奉献教育,服务学生就这样我每天学习着,思考着,尝试着,力争让我带过的每一名学生都因有我这样的老师而快乐着现在,困苦的学生已不再苦恼,因为沈浩同志教会了我用爱心去帮扶;平凡的工作已不再平淡,因为沈浩同志教会我找回了人生目标丰碑有你,“浩”然之气长存你播下一粒信念的种子,我们继续用希望浇灌它,在发展的道路上生长发芽,开出灿烂之花你树起了一座不朽的精神灯塔,让生命在奉献中闪光!让更多的人走进你的故事里,去追寻你那闪光的足迹……沈浩同志没有走,因为他就在你我身边感召着我们,激励着我们,指导着我们沈浩同志没有走,因为“红手印”的故事正传遍中华大地沈浩同志没有走,因为他的灵魂、思想已经升华他犹如茫茫宇宙一颗新星,正辐射着中华大地,正指引着千千万万的优秀儿女前行着___人未竟的事业路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,校园这片热土广袤而肥沃,大有作为,我将扎根这片热土,播洒自己的青春热血,用自己的真情托起明天的太阳!第PAGE页共NUMPAGES页。