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文本内容:
教师演讲稿那群可爱的孩子与教师演讲稿闪亮生活奉献无悔汇编教师演讲稿那群可爱的孩子我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年的悠久历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统文明礼仪不仅能给社会带来和谐,给他人带来愉快,同样,也会给我们自己带来幸福我是一名普通的山区老师还记得去年刚分配时,当我得知要来到晁峪这个偏远的山村,心中充满了担忧、沮丧和失落,总觉得山区人__、无知、粗放,或许会与我的生活格格不入可当我真正融入到这片土地的时候,却发现他有着自己独特的魅力带着对山区人的偏见,我开始了在晁峪的工作和生活当我踏上讲台时,看到那一双双明亮的眼睛用期盼的目光看着我,我被孩子们深深的打动了他们虽然衣着简朴,虽然远离父母,虽然生活艰苦,但他们却有着纯洁的心灵、朴素的品质清晨,当第一缕阳光照射着美丽的校园,年仅六七岁的孩子们自己照顾自己,虽然年龄小、力气弱,但在高年级哥哥姐姐的帮助下,自己动手叠被、洗脸、梳头我们可曾想过自己身边的孩子们,哪一个不是在父母的好言相劝下起床,连哄带骗下吃饭,无微不至中成长你看,六年级的女孩儿在认真的给这位小妹妹梳头发,还有那位哥哥,在排队帮一位小男孩打洗脸水,还有这个孩子,因为昨晚一不小心尿了床,正在接受哥哥们的批评教育呢这一幕幕关怀友爱的画面真是校园里一道美丽的风景线这不正展示着自立自强,团结友爱的可贵品质吗?当他们听到“山的那边是什么”这个问题时,往往会说,“山的那边是城市”、“山的那边还是山”之类的回答,我们也听到了他们淳朴但不失理想的心灵他们想要改变生活状态的希望,比那些城里孩子要强烈的多因此,他们往往也会更加努力传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到他,谁就能打开智慧的宝库,改变山村的面貌山村里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦的寻找他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山村的穷面貌这不正是我们中华民族所具有的自强不息的精神吗?这里的孩子有一种习惯,无论干什么都是“teacherfirst”,到了吃饭的时间,无论我们去多晚,孩子们总会谦让着让我们先吃他们知道安静地排好队,虽然要顶着烈日,冒着严寒,可他们认为老师是传授知识的长者,他们打心眼里尊重老师,在他们看来这是理所当然的事情他们淳朴真诚,不像城里的孩子那样会讨好老师,只是将自己亲手采摘的野果害羞的送给老师要知道,这些看似不起眼的野果,却比用金钱买来的礼物更加珍贵,我们除了尝到果子的香甜,更__到了这些孩子质朴的心他们每天清晨主动的帮老师提水、倒垃圾,用他那最朴实的方式去报答老师的教导他们既没有感谢的话语,又没有精美的礼物,但是他们却有着一颗至诚挚爱的心对我印象最深的是一个五年级的小男孩,家庭条件特别贫寒,每周在校的生活费都是靠自己周末去河里捉螃蟹、摘花椒、拾栗子、打核桃得来的,所以花每一分钱都很细致可当他得知其他地方的小朋友因遭受自然灾害而流离失所时,他把仅有的生活费,毫不犹豫地捐献给了灾区,当我问他“你把钱捐了,你怎么办?”时,他只是憨憨的笑了笑说“没关系,我多抓几只螃蟹就行了”听了这样的话我不禁热泪盈眶,只因为孩子有着比我们更热忱的心面对别人的灾难我们奉上的只是微薄的关爱的同情而这小男孩奉上的是他自己全部的力量难道还有比这更能体现文明行为吗?我们这些在城市中长大的80后,已经习惯于说普通话,然而,这些从小就说方言的孩子们,也坚持用普通话和老师、同学交流,虽然口中的话稚嫩而生硬,可那份坚持和努力不正是校园文明礼仪的表现吗?虽然被大山阻隔,但“文明礼仪”却在这片土壤中繁衍“你好”、“谢谢”、“对不起”,这一句句朴实无华的言语,不断洗刷着人们的心灵;互帮互助、乐于奉献、尊师重道、与人为善,这种种行为,永远滋润着小山村的每一个人,这里所体现人与人,人鱼自然的和谐将代代传承礼仪是歌,一首焕发向上的歌;礼仪是诗,一首没有结尾的诗;礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;12遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会礼仪,说明你正走向成熟如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!在它茁壮成长的同时,你也在成长亲爱的朋友们,如果你、我、他,都能以传统的美德来关爱这群可爱的孩子,那这小山村的美好未来,也将有你的一份力量教师演讲稿闪亮生活奉献无悔匆匆告别人生的象牙塔,我便身不由己地投入了滚滚的社会大潮面对这个纷纭而又绚丽的世界,我渴望闪亮自己的生活于是,我义无反顾地选择了教师因为对教育事业的热爱,我对当初的选择无怨无悔;因为对孩子的关爱,我面对物欲横流,甘愿守一方净土;因为肩挑社会的重任,我们一代又一代的教育工__用汗水,青春乃至生命,铸就平凡而光辉的师表形象我们学校的王守伦老师就是千万位教师中的一位杰出的代表谁能忘记,三年前的一个冬天,年过五旬的王老师扎根在条件简陋的村小任教,几个孩子上厕所,忽然厕所倒塌,几个孩子被压在木棍下,在这千钧一发之际,王老师冲上前去,不顾个人安危,用年迈衰弱的身子给孩子们顶出了生命的空间有几个孩子掉进了茅坑里,王老师奋不顾身地跳下去救人王老师救出了几个孩子,自己却受了重伤,大病一场这样的老师怎能不让人肃然起敬呢?也许,那点点滴滴的汗水会冲刷酩酊春色的岁月,那纷纷扬扬的粉笔灰会漂白我的双鬓,但我无怨无悔在执教的路上,我们却有着深深的感悟虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托着明天的太阳拧在一起,我们就是一束火绳;聚在一起,我们就是整个星空;站在一起,我们就是用心灵凝结的信念不倒长城!让我们忠诚地守候这方伟岸而神圣的净土,在三尺讲台上耕耘岁月,让我们的青春在奉献中闪光!我们深刻理解着教育“以人格影响人格”的特殊品质,我们追求着学高,身正,把教师生涯视为自我人格的修炼,提升人生境界闪亮生活的精神之旅然而教师的实际工作并不像伊甸园的菩提果那般__和甜蜜当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命不凡的孩子斗智斗勇的时候,当办公室同行的抱怨协奏曲在我耳边反复奏响的时候,当这个物欲横流的世界向清贫的我发数次诱惑性攻击的时候,我__迷惘了!难道教师就是顶着天底下最美丽的花环,去过最___的生活吗?尤其是我入编后,在一个偏僻的农村,生活更是陷入了低谷曾经彷徨,曾经苦痛,曾经懈怠其间耳闻目睹了那些长年累月扎根边远山区,既当爹来又当娘的先辈们,我自惭形秽;一些老师在大爱之前舍小情,为难之处显身手,让我心灵洗礼如果我碌碌无为地消磨人生,我将有愧于祖国和人民的培养,有愧于家长的信任和学生的爱戴,我的内心将受到羞愧的折磨正是我无悔的奉献,升华了我的灵魂,缔造了人生意义的真谛,闪亮了我的生活既然选择了远方,就注定要风雨兼程;既然选择了教师,就注定要无悔的奉献我将知识化着春风,将爱心酿成春雨,沐浴学生理想的蓓蕾,闪亮自己的人生!第PAGE页共NUMPAGES页。