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家长会教师发言稿语文老师讲话稿与家长会教师发言稿高三家长会班主任发言稿汇编家长会教师发言稿语文老师讲话稿各位家长下午好!首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题感谢大家对我们学校工作的支持感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步使我们的孩子都能更加健康快乐地成长下面,我就先将本班学生本次期中检测情况向各位家长做简单的汇报平均分__2分,最高分陈硕秋97分考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应__的是孩子平时的学习表现而语文学习主要包括以下几方面上课、作业、作文、背诵、课外阅读下面我就从这几方面进行汇报上课是语文学习成绩好坏最关键的学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的可以说上课一分钟抵得上下课一小时比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言比如班上有的学生发言比较积极,如姜慧、韩顺、戴杨杰、梁婷、陈硕秋等,所以每一次的考试都比较优秀而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如管浩、管欣、赵宇、姜超等作业作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲比如管欣、王磊、姜超等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩比如班上字迹最马虎的王磊和吴成斌,应该说都有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起作文是语文成绩最重要的一个方面成绩是否优秀就看作文比如班上语文成绩优异的同学姜慧、陈硕秋、梁婷等就是因为作文比较好,还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了____把作文写好我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛刚才提到的几个同学,他们就有坚持写日记的习惯,日积月累,就能写好作文为了提高学生写日记的兴趣,并把它写好,我采用了小组循环日记的形式,四个人为一小组,每周每人写一篇,每周都进行一次评比他们在写的时候都能认真对待,因为还要给别人看,写不好会被本组成员批评,不会写的还可以看看别人怎么写所以这个方法对大家作文水平的提高是很有好处的另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平课外阅读在语文教学方面,有一句老话“三分课内,七分课外”这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师家长说一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该__孩子在看什么书,如何是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书背诵学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等如果养成每天背诵的习惯,一两年就能有深厚的语文积累,今后的语文学__别是作文就不用担心了以上各个方面的表现,我都采用计分的形式分组做了记录,并在全班开展了语文学习竞赛活动竞赛的主要规则是……每周的评比结果我都将通过家校通发个各位家长,请家长及时了解,并给予表扬或教育刚才,我谈了作为语文老师在教学方面的做法,要想孩子取得优异的成绩,最重要的还是要家长的培养我们许多家长有一个错误的想法,认为教育是学校的事情,把孩子送到学校就不关自己的事了还有的家长看到孩子成绩不理想,就送到家教那里去在这里,我要说的是,这些做法其实是这些家长一种不负责任的做法我读过许多家教方面的文章,凡事有所作为的人大多是有着良好的家教,比如世界发明大王爱迪生就是由母亲培养的在发达国家,包括在我国的城区,家长都是非常注重家教的,比如我们城区的学校,学生回去的作业家长都必须要指导检查并签名的,如果有错误老师还会打__给家长这里我也不是给学校推卸责任,因为我们老师是教一个班,有几十个学生,我们只能从整个班出发,去进行教育教学工作,不能很好的注意到个体,不能真正做到因材施教而现在的家长大多数是一个孩子,而且有一定知识文化,要指导小学的一些知识,还是有一定能力的吴老师的孩子上初一了,成绩是非常优秀的我的孩子上一年级了,,成绩也不错这并不是他们天分好,而是因为我们知道家庭教育的重要性,一个成功的孩子必须要有一个良好的家教,除非你的孩子有特别的天分,应该说我们的孩子都不属于那种所以我们就应该在后天努力我们有的家长有时间打牌,有时间看电视,有时间到处闲逛,就是没时间陪陪孩子,了解孩子的学习情况比如我是从来不打牌的,每天回家我都会抽出一两个小时的时间陪孩子,每天的作业是必须要检查的,陪陪他一起读读书,讲讲故事,还陪她下下棋,打打球我觉得这些都是我们家长应该做的,不要等到孩子成绩差了,考不得好的学校了,才责骂孩子不争气那么,我倒要问问你家长,孩子小,不懂事,就需要大人的指导教育,那么你有没有尽到自己的责任在这里,我要说,孩子成才与否,跟你的家庭教育有绝大部分的关系在这里,我希望家长们以后要做到以下几点
1、支持全体老师的工作,提出宝贵___及建议;
2、创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足并帮助他们改正缺点;
3、让孩子多读健康有益的课外书;
4、正确看待孩子的分数不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在
5、要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多因此,家长要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业
6、培养孩子定时专心学习的习惯学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境在这段时间里也不做令孩子分心的事,如修理电器、农机具,打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯在平时,我们会经常听到家长说孩子不听话,造成这种现象,主要原因是我们不理解孩子的心理,所以下面我就想让各位家长听听孩子说说___不好好听家长话的原因
1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到
2、他们曾伤害过我的自尊心
3、我对他们不服气
4、当时我的心情不好
5、我根本不相信他们说的话是真的
6、我控制不了自己的行为
7、他们经常打人,我反感他们
8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听
9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人
10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话
11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理
12、他们说的话是假话,我才不爱听呢!
13、他们说话太罗嗦,让我厌烦,我就赌气不听
14、他们经常冤枉我,我很委屈,所以他们说话我就听不进去
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌,吆吆喝喝影响我学习,我很反感
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气,所以我很生气以上这些,希望我们的家长以后一定要注意,不能以凌驾于孩子之上,而应该真正的与孩子平等对话的形式,才能让现在的孩子接受你的教育为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力!谢谢大家!家长会教师发言稿高三家长会班主任发言稿各位家长感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长古人云兵马未动,粮草先行你们的作用是巨大的古人还说凡事预则立,不预则废既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者我们应该准备什么呢这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识各位家长,时间过得很快,转眼开学已有两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学所以,我今天发言的主题是齐心协力,共创10班辉煌下面我就这个主题讲以下几个问题
一、班级总体情况
1、班级构成高三分校共有文科学生200多人我们高三10班共有学生77人文科特色,女多男少男生27人,女生50名其中有7名复习生
2、任课老师我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三语文老师周路兵老师,语文教研组组长,教学经验丰富,认真负责英语老师刘翠霄老师,带过多届毕业班,成绩优秀,责任心强地理宋秀峰老师,作为一个新老师工作热情非常高,上课深受学生欢迎;历史柴宣老师,上课很有自己的思想,分析问题有见地,本人教数学,带过__毕业班,且成绩优秀
3、学习氛围总体特点学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显女生学习尤其刻苦1目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学他们从早晨5点30分起床到晚上10点10分就寝,基本上是除了学习还是学习学习都是非常刻苦的他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧如孟家慧、刘燕、王颖楠、沈思、卜淼、王子铭、桑楠、朱东颖、郭毛毛、相宁、吴雪娇等这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动当然这些同学成绩也非常优秀大家都唯恐__,竞争的劲头都很足在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升2有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了像咱班的刘尧、郄自通、王陶、李北、赵晓邑、卢雪柯、朱珊、尚泽轩、徐雁南、石洁等他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶3满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通同时呢这些学生也是老师们__的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!4有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要__转变思想这一点,我想举一个例子,初中时,由于各种原因作用下,一位同学也成了学困生,老师想尽了办法进行教育,但效果不太明显后来还是他母亲把我从学习困境中拉了回来母亲为了让他找到学习动力,让他停课跟她一起去了趟他姑姑家和舅爷家,他们都在大城市住,家里非常富有当他看到城市那宽敞的水泥道路,看到那车水马龙的喧闹,看到姑姑和舅爷家那金碧辉煌的房子,看到姑姑在他母亲面前的眼神,那一刻他真的震惊了,后来,母亲又带他去了开封河大校园从那以后,我不知从哪来的一股劲,便开始了没日没夜的学习,在初三时成绩竟然赶了上来现在才知道,母亲当年用了一招朴实管用的情景__教育方法对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景__教育,这要比你们批评他一千句一万句都强当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本
4、成绩状况班级总体成绩,总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中占有一定的优势这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果
二、我校近几年的高考形势的简单介绍根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题
1.文科重点录取数少;
2.作为分校文科班与本部差距大
3.有些同学无所事事,学习缺乏目标和动力,大约有20人到不到本三线
三、学校的管理介绍正中的学风、校风和严格的管理制度,严格的时间安排
四、班级目前存在的问题
1、和本部普通文科比差距较大,重点线以上人数少我们班达到这个重点线的估计5人左右我的目标是至少10个.应该实现这个目标难度有些大,但我还是很有信心的只要学生积极配合我,按我的要求不打折扣的完成
2、作风散漫拖拉,时间观念差个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着__进入教室,不善于抓点滴时间理由是出去吃饭或洗澡虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟,但是还是有些同学做不到不守时就是不守信为此我也惩罚过他们,希望增强时间观念,做诚实守信的人
3、缺乏学习的主动性有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题
4、意志品质需提高其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点有些事,比如开会时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论这些学生听老师的话这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征
1、不听老师话,自以为是,执行能力差;
2、和班主任老师及科任老师关系不好;
3、早恋只要有其中一条的学生,高考必然失败其他方面
1.学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、地理
2.部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关
3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完
4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学
5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低
6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心归纳起来主要的问题是压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢
五、班主任工作
1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合这也是班主任工作的重要职责之一学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转
2.规范学生的行为虽然是
18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境
3.在学生学会做人、学会学习上下功夫做人是无止境的学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态
4.帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问
5.积极与家长进行沟通和__学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育作为班主任,要主动地与家长取得__,要多听取家长___和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得__
六、需要家长协调的几个方面
1.保证他她们正常的学习生活所需我也要提醒各位家长让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌
2.要__学生的行为比如交友、上网、消费情况、有无_____请不要让您的孩子带__到学校,利少弊多等等都应该成为我们__的问题
3.在__学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病
4.有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好
5.正确看待学生的成绩关心孩子的学习不要只__他的成绩多少,名次的高低成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高
6.其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视一般每回去每周不超过3小时,晚上不超过11点
7.加强与老师与您的孩子的沟通我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真__学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,___你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子
8.向孩子灌输终身学习的意识学习是一种能力!现在的大学不像我们以前一样,而是越好的大学学习越紧张,越刻苦,而并非有些人说的那样,上大学就是上了天堂,吃喝玩乐我就对同学们讲过,说那些话的人上的学校肯定不好,所以要想过那样颓废的生活请上本三!应该让孩子以学习为乐趣,不要总是说高中苦,忍受这三年,上了大学就好了这种思想是危险的,我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学,或者大学几年没有任何进步,找工作很困难的事情太多了别让他感觉只有高中三年需要努力,人的一生要不断的学习,增强自我约束,因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了,到大学里添了很多不良习惯的也太多了终身学习、终身进步、终身幸福!
9.高三不苦很多家长总是对孩子说,我当初___把你送到正中呢就是因为这管得严,虽然苦,但是对你有帮助正中的生活不苦,只是环境简单专一纯净,让你在这一方求学的圣地实现理想高三也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想快乐的高三,充实的高三!
10.正确看待高考高考就是孩子们__以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式换句话说,高考仍旧是人生的分水岭如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会机会面前人人平等一天,央视主播徐莉听到一位高考母亲说,他的__在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件既然如此,做家长的又怎能掉以轻心那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹___自己没有尽早想到这些那么现在我想问在座的每一位家长你们都想到这些了吗你们也是这样想的吗当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话无论做何事,态度决定一切!在座的家长都应该年过四十,你们的人生经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔而此生无悔,是人生的至高境界,告诉您的孩子们,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,完__生的第一个大考,送自己一个最壮美的__礼!我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,希望您和您的孩子多包涵,我会不断改进我的工作,提高我的修养因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我最大的幸福!我在这里保证我不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护最后让我们一起来考虑这样一个问题我对孩子教育的根本目的到底是什么是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!第PAGE页共NUMPAGES页。