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师德师风演讲稿上善若水与师德师风演讲稿不朽之师魂汇编师德师风演讲稿上善若水尊敬的各位__、各位老师大家好!我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过“上善若水,水善利万物而不争”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这__凡而充实的职业清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到这就是我人生最大地追求与安慰然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措但身为人师的这颗心告诉我不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命我相信野百合也有美丽的春天背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树一代__魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆励志演讲.lz
13.cn一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业早已知道,那间教室里放飞的是师德师风演讲稿不朽之师魂尊敬的各位__、老师们大家好!记得还是在师范念书的时候,天天听着、看着学校校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师六年前,我从师范学校毕业,踌躇满志地从师范校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂冰心说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半,那就是你的爱会给你意想不到的回报我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来当我第一次站在三尺讲台上,成为一名班主任,我才发现那是一个浩瀚的世界记得两年前,我们班一位学生丢了五元钱,我很生气,在教室里说,一定要把小偷抓住,很多学生指着我们班的一个女生说她是小偷,她在二年级时偷过别人的东西当我把她叫起来询问时,在她眼中充满了不安和恐慌,___在往下问,我对全班同学说“相信咱们班没有小偷,现在没有,以后也不会有那位同学好好找找吧,一定能找到的,一定能”等到放学时,丢钱的学生告诉我,她的钱找到了从那以后,我们班真的就再没丢过钱“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来”浪子回头”的觉醒呢陈同学是我们班的一名学生,由于小话多,在课堂上已经被几位任课老师亮了红灯,科任老师进行教育后,效果不佳于是我决定与他进行一次亲密谈话当我了解到,他和我回家是同一个路线时,我便向他发出了一块回家的邀请我把与他谈话的地点由办公室转移到回家的路上大概是地点的转换,让他感到了师生路途相伴的亲和,于是他用那关不住的小嘴主动和我聊了起来没几句话的功夫,我才知道他上课是在和同桌聊最近世界杯的赛事热点,于是我和他从贝利聊到贝克汉姆,从马拉多纳聊到罗纳尔多他惊奇地看着我说“老师,您比我知道得多,我真服您”我说“你要真服臧老师,可得把上课的小话毛病给改了,想聊体育,下课找我去”果真,这位同学因此改掉了小话的习惯而我们也成了兴趣相投的好朋友只有火才能点燃火,只有心才能塑造心把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长教师是一项需要献身的事业,在我看来,教师也是一个充满__的事业“___我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉”每一次我读到__的这句诗,我都禁不住在想诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是这样化作澎湃的__我不停地思索,终于找到了答案正是这些孩子给了我另一个心心相融,息息相通的世界,让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的__我是一位语文教师,当我打开学生的日记,在他们敞开的心扉里,在他们饱含信任、真情流露、潜心相诉的字里行间,在他们稚气又充满真挚的情感世界里,我看到了自己的分量,同时又在责任的砝码上不断的加重每一次我翻开一页页缀满笔迹的纸张,我仿佛走进了一注注心灵的清湖,一页页活生生的心灵展现在我的面前,面对学生的理解和挚爱,我的幸福感不禁油然而生每个教师节来临的时候,当学生的贺卡飘至我的案头,当看到”桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”,当我读到”感谢您,臧老师,我已学会堂堂正正做人,正如你那工整的板书那样”的时候,我顿时觉得是教师这个职业升华了我的生活;铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香最后,让我们发起青春的誓言任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!路在脚下延伸,而我刚刚起步!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩我自豪,我是教师;我光荣,我是人民的教师我的演讲完毕,谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。