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幼儿教师演讲稿漂亮老师与幼儿教师演讲稿演讲稿《假如我是园长》汇编幼儿教师演讲稿漂亮老师“老师要漂亮”前些天,一个家长谈起自己的__时说“别看她人小,就知道只和漂亮的人玩,在幼儿园里老跟在最漂亮的老师__后面,每次回家也总跟爷爷奶奶说幼儿园里她最喜欢谁谁谁,因为他漂亮;她就不理谁谁谁,长得那么难看……” 是啊,“爱美之心,人皆有之”不久前的《教育信息报》上曾有老师做过“我心目中的好老师”的调查,结果约有56%的学生选择了希望老师外貌“漂亮一点”,这不得不引起我们这些一直奔赴在教育战线上、奉献于教育事业中,却忽略了自己外在形象的农村教师的注意有谁不希望自己既生活在“漂亮”中,又能把自己“漂亮”的感觉带给他人呢?一直以来,老师的外在形象总给人感觉——除了简洁清爽就是干净朴素虽然我们总教育孩子们要注重“内在美”,可谁不向往“内外都美”呢?真的,“内外都美”也是能推动我们的教学的!不信?——首先,教师亮丽的外表能给教师自己带来自信和一整天的好心情正如某理发店的__语好发型,天天好心情 的确,有时穿上新衣服的那一天感觉特别自信,心情也格外轻松自在;偶尔路人、同事的一声赞美,还能让我们神采奕奕好一阵子呢 其次,教师亮丽的外表能给学生带来新鲜和美感事实上,在充实、紧张的学习生活中,孩子们最不愿意看到的是一身深色、板着脸、毫无生气的教师,不仅没有美感,反而令乏倦的学生更生昏昏欲睡之意恐怕有些影视作品中古板的中老年教师的形象就是如此,底下的学生往往会轻声嘀咕“老土,没劲”相比之下,“美丽的老师用采诗”里青春亮丽的女教师带给学生的感觉是眼前一亮,省略了一句“哇噻,好靓啊!”……这“漂亮”能让师生们心情快活,精力充沛地教学,难道不是吗? 当然,对于外貌,我们无法改变,纵然现在的美容、整容也很时尚,但笔者认为不值得我们这样忙忙碌碌、一生清贫的教师去做,也没必要去做我们只要恰到好处地改变改变发型、服装款式和颜色,以及合理的搭配就行女教师不妨化化淡妆,男教师也可喷喷水在此,我也套用一句__词“适合自己的,才是最好的”那样的一身符合身份、清新自然、青春亮丽的打扮加上自信灿烂的笑容、乐观向上的精神、渊博的知识、无私的关爱,哪能不造就一个受学生欢迎的老师呢? 行动吧,新时代的老师们,明天的我们要更帅、更靓、更自信、更快乐!幼儿教师演讲稿演讲稿《假如我是园长》在幼教工作的旅程中,曾出现过无数位伟大的教育工__而在这个平凡的岗位上做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力?回望过去的两年,我们是怎样一步步往前爬的呢?建园初,面对着一群青春活泼的年轻教师,看着园内仅仅50多个稚嫩的孩子着实让大家奋斗了许久我只是一名新分配的教师,刚脱离书本,走向社会说实话,那时的自己就像一张白纸“单纯、年轻、不懂事”书本上的东西离现实很遥远总感觉工作中有太多学不完的东西,走出校门才真正体会到自己原来懂的太少,需要去学的东西实在太多进班后,怎样教孩子穿衣,吃饭、怎样照顾好孩子的一日生活?什么时候该干什么?小鸡要怎样画?“宝宝”这个字怎样教孩子才会懂?户外活动时,要保护好每一个孩子,注意交给孩子保护与自我保护-------这些简单的事都需要一点一滴的去学所以在设想当园长以前.我想先谈谈怎样当好一名教师.人人都有不懂得时候,记得当时我进班,待了一个新小班,每天需要做的事挺多,需要学习的也多,我不敢说自己什么都做得好,但起码都认真的学张老师是我走进幼儿园后的第一位老师她很耐心的教我这么说吧,现在的教学经验,学习的恒心与张老师的帮助是分不开的因为我们的努力,我班在入园第一个学期就评为园内优秀.我们也得到__的肯定.那时让我信心十足的面对我的教师生涯.此时我要感谢曾经帮助过我的各位老师以及两位园长假如我是园长我一定会从各方面发掘人才.因为是“金子”总会有它发光的时候接着,我走上了班长的岗位,班长的工作可更加琐碎了,班级的大事小事都要你来协调、处理在签了《安全制度责任书》之后,越发觉得肩上的担子重了很多,记得那时,每天上下班都免不了嘱咐班上两位教师一定要注意好孩子的安全除了抓好班级的各项工作外,还要处理好“家园”之间的关系勇于承担各种责任当然班级的管理也是很重要的,由于我园新办园,年轻教师很多,而我班三位教师都是同龄人,所以让管理工作容易了很多,因为大家多容易沟通,也都懂得相互理解尊重所以我班的各项工作都能顺利完成而班机在我们的共同努力下也得到了家长与__的认可现在,我的设想是怎样当好一位园长?园长在我心中一直是一位和蔼可亲的人,看着两位园长每天第一个进园,用笑脸迎接着每一位教师再用笑脸迎接每一个孩子心里总是甜滋滋的来到幼儿园就好像回到家一样,一家人相亲相爱,共同进步;所以,在继续其他工作的同时,园长的工作首先就应该是当好“一家之主”当然,这不是一句空话要看平时怎样关心教师的生活怎样__教师?可谓“家和万事兴”有了融洽的家庭氛围才能顺利的开展其他工作当今世界,有太多的追求与挑战,我么幼儿园要走上轨道也免不了要经历风雨,所以,良好的“园风”是必备的,一支“青春、活泼、积极、向上”的教师队伍;“团结、奋进、共同进步”的精神;以及对幼儿的“耐心、细心、爱心”除此之外,把握好每一次学习机会,提高教师的知识水平及业务能力只有不断学习,人才会提高进步听取多方面提议,把办园水平逐步提高但这并非一句空话,由于我园地处“城郊”结合部,这给管理工作增添了很多难度我园生源较为复杂,多为广东、福建、浙江等省的人口,因此,在进行“家园管理”工作中,难度较大家长关心的是“孩子吃好、玩好”不愿意参加园内的各类“家长培训”之后,又提出各类疑问?“孩子毕业后,要进入小学,知识水平偏低,不能顺应小学的教育,面对这类家长,采取定期培训的方法,是否有成效呢?其实幼儿园成立“家长学校”就应该让家长真正体会“学校”的含义教会家长如何进行“家庭__”;教会家长正确育儿的方法、基本理论这还需要建立一套完备的体系面对家长,要有一套专门的常规每月初进行一次家长培训要求每家至少一位家长参加(必须为幼儿父母,不得请假、缺席、迟到)要求作记录学期末进行评比,基础考试定级(有序、合格、不合格)公开成绩请家长写学习__学习前后对幼儿是否有帮助--------在教学方面,为做好幼小衔接,大班幼儿停止一切小组活动教学以识字、数学、美术,为主;唱歌、英语、社会、自然为辅在活动后可进行类似测验的小考试中班幼儿以小组活动为主,师资、数学、及其它教学穿插其中小班幼儿以生活能力为主,培养其良好的生活自立能力及常规当然,这些仅仅是我在工作之于想到的几点建议,要真正走上这个岗位才知道这其中的艰辛在这,请允许我代表全体教师对二位园长致以最高的敬意,最诚挚的问候假如我是园长,我也会鞠躬尽瘁,为幼儿园奉献自己的光和热、奉献出每一分心血让我们共同努力吧!为了初升的太阳|为了明天更美好、也为了所有稚嫩的心灵!第PAGE页共NUMPAGES页。