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教师节演讲稿例文放飞理想与教师节演讲稿公众演讲汇编教师节演讲稿例文放飞理想非常高兴和大家一起来__我们——青年教师的豪迈情怀,我叫田玲,毕业宜都师范曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择,可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中__到老师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是他们用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活是啊!人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,为此,我将为我的教师职业付出我的青春年华,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏,努力使自己成为一个合格的人民教师虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!教师节演讲稿公众演讲课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从于是,孩子们失去了海洋课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造变“死”的课堂为“活”的课堂课堂是教师耕耘的责任田,但更是学生收获的庄稼地课堂的主人是学生,你我都不能取而代之可我们常常看到教师为主角,学生成道具的戏剧时时在课堂上演我们何必高高在上?我们何必板起脸孔?我们何必去牵着学生的鼻子?我们何必永远只会说指令性的话语!难道面对前人知识、文化、智慧的精华,教师与学生是不平等的吗?这样的教师角色,体现不出教师劳动的创造本质,也贬低了你我的生命价值其实,在课堂里,老师、文本、学生之间应该是一种平等的对话我想,学生欢迎这样的教师闻道有先、授业有道、解惑有法;学生喜欢这样的课堂平等、__、自由所以让我们一起来完成第二种改造变“教师的课堂”为“学生的课堂”“课程标准”指出“学习资源和实践机会无处不在、无时不有”“读万卷书不如行万里路”“书中乾坤大、笔下天地宽”前人早就告诉我们书本和实践是不能割裂开来的我们要完成的第三种改造便是变“书本的课堂”为“生活的课堂”让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;让书本上的铅字,跳跃成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼;让孩子们求知若渴的目光穿越过去和未来,__个体和社会不可想象教育如果远离了学生鲜活的生活世界,怎能走进他们的内心世界!抛弃那些无聊的让孩子讨厌的练习吧,多读,多写,多实践,让我们营造一个真正的“大课堂”!我们在课堂里辛苦跋涉,从冬到春,从秋到夏,且行且思,知道唯有改造课堂才具有生命的活力!“教师节演讲稿”9pt;line-height:150%;font-family:宋体;mso-bidi-font-family:宋体;mso-font-kerning:0pt作为一名教师,也许你也曾想我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的__,它们到底能给孩子带去什么当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识我们必须对这段生活有所反思课堂是学生成长的摇篮,是教师实现人生理想的地方,它应该成为师生向往的智慧乐园、人生殿堂时代的发展需要我们用崭新的视角去审视课堂,未来人才的培养需要我们用全新的理念去改造课堂那么,新课程标准就是一盏明灯,它指引着我们课堂__的方向!改造势在必行,改造____,行动起来吧,在课堂里,我们将与新课程共同成长!“教师节演讲稿”第PAGE页共NUMPAGES页。