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教师节演讲稿教师的爱与教师节演讲稿教师节发言稿汇编教师节演讲稿教师的爱教师节演讲稿教师的爱一教师的爱爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为
1、我们深知教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱教师的爱又完全等同于母亲的爱她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,__学生的身心的健康教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱
2、我们深知教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的一种无私的爱教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生教师在工作中,无论遇到学生、家庭、__的不理智、误解、歧视、__等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益__起来所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱
3、我们深知教师的爱一种神圣的爱因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱所以,我们教师的爱就是遵照胡___提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长二教师的责任教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作用毛__的词来说就是“风雨送春归,飞雪迎春到已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏俏也不争春,只把春来报待到山花烂漫时,她在丛中笑(3e文档频道)”我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任因为教师不是专职的救人工__我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”因为“救人”是一种社会责任我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作所以教师的工作不是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康!教师节演讲稿教师节发言稿教师节演讲稿教师节发言稿时光如水,岁月如梭一年一度的教师节又到了掐指算算自己进入教育这个行业已有三个年头也该回顾回顾这三年来的工作感想在这三年中我哭过、笑过、感动过、悲伤过一切都那么的真实,又那么的梦幻三年前,我是那个初出茅庐的小女生三年前,我对于任何事情都显得那么稚嫩三年前,我要感谢她,是她给了我一次获取知识的机会三年前,我要感谢她,是她手把手的教会我各项技能三年前,我也总是让她们伤心三年前,我曾想过要放弃这个被所有人誉为人类灵魂的工程师的行业三年前,是她们一直没有放弃我三年前,是她们让我找到了新的希望三年后的今天,我想告诉她,我成功了三年后的今天,我想告诉她们,我可以的我做到了今年的教师节是教师节成立以来的第__七个教师节,也是我步入教师岗位的第三个节日而今年的教师节园长为我们留了这样一个命题作文,《做最佳师表的好老师》,呵呵,我想这个题目一定会有不同版本的理解吧就像我们每个人的思想不同,所以写出来的文章也各有千秋而我对这个最佳师表的好老师则认为是对老师的最好称赞、对老师最高的评价与肯定我想每个老师都希望得到肯定,一个肯定证明了一位老师教育的成功、证明了老师认真负责的态度所以,我们每个人都希望得到“肯定”如果这个“肯定”是一百分的话,我想我已经拿到了90分,而我的这个90分离不开家长与__们的信任与支持自己唯一不足的就是缺乏耐心如果孩子们没有达到预期的效果,我会很生气,我会对他们很严厉因为,他们进入我的班级就是我的孩子,我就像似他们的妈妈试问天下那个家长不希望自己的子女成龙成风呢?我也是一样的,我希望他们变得更优秀,我希望他们比同龄班级的小朋友更突出我是这样希望的……____百分百的做到最佳师表的好老师呢??我想所有人也都在思考这个问题我想我只有把那个丢掉的10分补回来,我就可能做到一名最佳师表的好老师我相信,我可以那____把丢掉的10分补回来呢?我是这样计划的
1、要做到“宽容与赏识”每个孩子的接受能力都不同,我不能让他们全都达到百分百的__,但是我可以从另一方面让他们达到__,那就是“放大优点,缩小缺点”让每个孩子都看到自己的优点从而激励他们向优秀迈进的步伐
2、学会“爱”,对于孩子来说,我们的爱是不需要惊天动地的,也不需要太多温柔的话语,只是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,一个肯定的手势,孩子就能从中读取我们的爱也相信在这个爱的大家庭中我的孩子们会__爱、学会爱、并体会爱这点我会做到的因为我是一切的根源,爱是最后的归宿
3、“为人师表,说到就要做到”既然我已经选择了这个教育行业,选择了当他们的老师,我就应当做出表率给孩子们和班级老师们带一个好的开头,带一条好的前进道路就像我们红缨的承诺一样从今起,无论任何事,我都会做到以身作则,给孩子们起到一个榜样的光辉形象我相信,我能做到总能听见对老师的赞美,可是我觉得再多的赞美,也抵挡不了孩子们的一句“老师,您辛苦了”“老师,我们爱您”而这些话就体现了我们老师为之付出的价值所在记得有首歌一直让我记忆犹新,它的歌中唱道“培育新一代辛勤的园丁今天深夜啊灯光仍在亮呕心沥血您在写教材辛勤的身影映在您窗上”的确,我们老师是辛苦的,但是我们付出后,看到孩子的进步才是我们最大的安慰,也是我们的价值所在相信在以后的教育生涯中我会继续努力,也一定会做到“最佳师表的好老师”相信未来的一切都会很美好,相信“爱”也会一直在我与孩子之间流传第PAGE页共NUMPAGES页。