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新学期开学典礼校长讲话稿范文与新学期开学典礼的讲话词汇编新学期开学典礼校长讲话稿范文新学期,新气象下面是xx演讲稿__地为您准备的新学期开学典礼校长讲话稿范文,希望对您有所帮助!【第一篇】新学期开学典礼校长讲话稿各位__、同学们,老师们在这硕果累累的金秋时节,xxxx学院近4000名风华正茂的新同学们满怀丰收的喜悦,走进这个朝气蓬勃的大家庭在此,我代表xxxx大学校本部万__生向梦想成真的各位新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺借此机会,也向商务学院辛勤耕耘的全体教师致以亲切的问候和崇高的敬意xxx年,在美丽的文瀛湖畔,xxxx大学堂正式创办,她与京师大学堂今北京大学、北洋大学堂今天津大学并称我国最早的三所国立大学,开创了中国近代高等教育的___历经1XX年的光辉历程,学院已经培养13万名各类人才,综合办学实力跻身于全国XX余所高校的第53位目前学校拥有2个国家重点学科、1个国家重点实验室、1个___人文社会科学重点研究__、2个___重点实验室、1个___工程研究中心建成了48个__点、137个硕士点、4个__后流动站、6个专业硕士学位点、67个本科专业,学位点数量位于全国高校的第45位目前,xxxx大学万__生人人思进,团结奋斗,为把学校建成一所国内知名的研究教学型大学以阔步前行岁月流金,滋养了枝繁叶茂的xxxx大学;熏风化雨,成就了阔步前进的xxxx学院,今天的商务学院已经成为三晋民办教育的一种品牌,一面旗帜xxxx大学与商务学院联手办学六年来,商务学院成功实现了普通高校的智力资本、品牌效应、资源优势与市场机制之间的有机结合,学院在人才培养、专业建设和校园建设等方面都取得了显著的成绩,已经发展成为我省及全国同类院校中的佼佼者我们欣喜地看到商务学院的教学__正在不断深化、办学特色正在不断强化、竞争能力正在不断提升希望商务学院万__生团结一致开拓进取,早日为把学院建成教学设备完善、教学环境与校园环境一流、办学特色鲜明的万人现代化大学而奋斗同学们,你们的到来为商务学院的校园增添了蓬勃朝气和新的希望希望你们珍惜人生中最为珍贵的青春年华,孕育美好的理想,砥砺坚强的意志,用智慧与勤奋谱写出新的人生华章!谢谢大学【第二篇】新学期开学典礼校长讲话稿同学们首先,我谨代表中山大学,欢迎诸位的到来看到朝气蓬勃的青年学子济济一堂,作为校长,我由衷地感到欣喜,“得天下英才而育之”,这是一所大学最大的责任,也是最大的光荣此时此刻,我也要向含辛茹苦育人成才的家长们致以深深的敬意和衷心的感谢!XX年,是中国高等教育发展史上一个重要年份在新世纪第一次全国教育工作会议上,国家颁布了教育中____发展规划纲要,把教育的战略地位提升到了___新高度素质教育是高等教育的核心之一,人才培养是大学的根本使命中山大学的一个核心理念就是“善待学生”作为一所伟人手创,有着悠久___史的高等学府,中山大学__以来形成了优良治学传统和特有的气质,大学要给求学于其中的学生以无形的熏陶,校园生活要给予同学们以人文精神的养育大学要让同学们有机会面对最好的老师,要把最好的课程提供给学生,我认为这才是根本意义上的“善待学生”在诸位的录取通知书上,写着我作为校长对同学们的七点希望,这里,在大家怀着对未来美好憧憬进入中山大学之际,我想对这七个关键词作简单诠释,与同学们共勉
1、知礼“不知礼,无以立”,“知礼”对价值观念、行为模式乃至言谈举止将有恰当的引导让大家有一种敬畏之心,遵守社会的基本规范和秩序,懂得去尊重别人
2、诚信诚信是一个人内在道德感的培养只有内诚于心,才能外信于人具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量
3、勤奋自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度,是一种脚踏实地的风范,是一种自强不息的品质一个善于学习的大学生,在学习过程中就会主动地训练自己从而达至提升自身综合素质的目的
4、阳光大学生应该襟怀宽广,自信向上,一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌,体现出时代发展的特征
5、超越大学生要有超越意识,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常识只有敢于超越,才会产生创造力,才会成为“创新型人才”超越还具有人生态度的意义,这种意识能够让人超越世俗,超越个人的利害得失,能够理性、通达地直接面对内心的不愉快
6、担当敢于担当,是一个大学生社会责任感的体现一个有担当的责任心的大学生,进入社会就是社会的建设者这种责任心,从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展__在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神
7、职业准备大学不是职业训练所,中大的学生,应该以优秀的综合素质而具有宽广的职业适应能力我们希望同学们要有崇高的职业使命,职业不仅仅是“一个饭碗”,应该将自己的职业期望与社会进步__在一起总之,在我心目中理想的大学生,应该是一个“文明的现代人”,他们知礼诚信,勤奋阳光,敢于超越,勇于担当,并且具有职业准备他们顺应时代的发展,善于吸收现代世界文明的成果,富有开拓进取的创造精神我相信,这样的大学生,才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才为此,学校一直在探索提高本科和研究生教学质量的方式和途径例如,学校提出了通识教育计划,面向全体本科同学开设通识教育核心课程,提升学生的科学素养和人文素质近期,我们还将调整研究生奖助金方案,希望能够形成一个鼓励研究生从事教学助理、研究助理的有效机制上个周末,学校还讨论了医科八年制的有关问题,力图建立起更具可操作性的医科拔尖人才的培养机制我相信,学校对教学工作所花的力气、投入的经费,一定会转化为教学质量的提升同时,我也希望,在这个“教学相长”的互动过程中,在座诸位要与老师们一起为提升教学质量而共同努力最后,祝同学们学业精进,身心强健,珍惜在中大这段美好求学时光谢谢大家祝同学们学习进步,生活愉快新学期开学典礼的讲话词亲爱的同学们、尊敬的老师们大家下午好!一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时刚刚度过了一个安全、充实、愉快、有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节今年共有100多名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段同时,隆重介绍汤中优秀校友、今年新加入我们汤中教师团队的黄红雷老师、李丽老师!新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假休息与调整之后,又满怀信心地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力和做出的贡献!回顾上一学年,我们播种了希望、也收获了丰硕的成果我们取得的成绩有很多,由于时间关系我就不一一介绍了,在这里我着重介绍最能体现学校教育教学质量的XX届学生的升学情况,XX届初三共有学生225人,录取海门中学5人,这5个海中是什么概念,有的同学可能不太清楚周边学校的录取情况临江1人,万年2人,六匡1人,海洪0人,三阳0人,我校录取包场中学11人,录取三厂中学、四甲中学、麒麟中学、冠今中学、天补中学、悦来中学60多人,录取综合高中、卫校、建校、技校、中专等市内外学校100多人,初中后升学率
98、7%这再一次证明我校管理团队是过硬的,教师队伍的素质是一流的,学生是优秀的老师们、同学们,汤中的大好局面让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的工作和学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造汤中的辉煌发展同学们,今天的汤中是你们的荣耀,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦学习,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲老师们,同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想为了让我们的梦想能成为现实,我向老师们和同学们提出以下几点希望和要求各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校高效课堂的构建、教学科研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生做一个深受学生和家长爱戴的好老师根据许局在暑期校长会议上的重要讲话,上好开学第一课,抓实、抓细习惯养成班主任特别是初一班主任要__学习《中学生日常行为规范》《中学生日常行为守则》等,加强习惯养成教育、纪律教育和安全教育;任课老师要抓学生课前预习、课堂、作业、晨诵、午读、暮省等环节的习惯养成教育,让每一个孩子在新学期就养成良好的学习习惯狠抓教学常规特别的抓备课、上课、作业所有学科都必须__备课,不得使用未经个性化的教案,备课笔记教务处每月检查一次,并且在检查以后形成书面报告,在全体教职工会议上通报每个教师必须按照学程导航范式进行授课,并且对每日上课内容进行反思,教学反思必须体现在备课笔记上校长室实行每日巡课,上午、下午各一次行政人员实行推门听课制度,行政人员本学期听课至少80节教师在作业布置与批改上,做到有发必收,有收必改,有改必评,分层要求,切实减轻学生课业负担教务处每月检查一次教师作业批改,并且在全体教职工会议上通报检查情况为加强教学质量的监测,学校成立以校长室和教务处年级组长为成员的教学质量监测小组,及时对各年级各学科的教学质量进行监测,通过每月教学工作例会进行通报、会诊和纠正昨天教育局下发了《初中教学深度变革实施要求》,明确提出了教学变革底线要求和评价细目,我们将尽早印发给到每一个任课老师手中,底线要求
①无自主先学的课、无学生展示的课、无课堂检测的课,一律为不合格的课
②复习课、讲评课无备课案;备课案无小结内容、无调整反思,一律为不合格的备课
③布置作业不批改的教师、无第PAGE页共NUMPAGES页。