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班主任工作会议发言与班主任工作会议发言稿汇编班主任工作会议发言尊敬的各位班主任老师大家下午好!群雁高飞头雁带,班主任是班级工作的__者和__者,是学校管理的得力助手,做好班主任工作是学校管理的一个重要内容因此召开本学期的第一次班主任工作会议首先,学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定你们看整洁的校园、有礼的学生、良好的学习氛围、有序的课间活动等等,都是全体班主任共同努力的成果但是成绩是属于过去的,我们也还有很多不足的地方,需要我们全体班主任共同努力去改善去完善下面就是学校教导处对全体班主任的几点具体要求
(1)、加__生工作管理a、安排好值日,做到值日工作有序合理;b、各班自主成立卫生检查小组,在少先队值日干部检查之前先检查自己班级的卫生情况;
(2)、加强纪律工作管理a、强调课堂纪律,要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;b、强调课间活动的纪律,不能做危险的事情;c、强调就寝纪律,熄灯铃响之后不能讲话,不能吃东西,不做任何和睡觉无关的事情,有情况及时向值日老师反应,不擅自做决定;不单独行动;
(3)、养成教育班主任要利用每周的班会课时间把学生“互助小组”自我管理情况小结并公布一次,每月一总结,指出存在的问题,便于学生在以后改进,表现优秀的学生和小组要进行表扬不能几个月也不总结,或者流于形式随便应付,这种态度是严重错误的,我们搞养成教育是为了让学生养成一种好的行为习惯,而不是为了走形式和走过场班主任是跟学生最接近的人,也是对学生影响最大的人,班主任的态度直接影响着学生的态度学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成,应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的,反之,一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的,希望各位班主任尽职尽责,对学生负责,对家长负责,对自己负责,也对学校负责相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下,小贝完小的明天将会更加灿烂,小贝完小的学生将会更加出色第二篇班主任工作会议发言材料
一、材料说明今天分发的内容新班主任有五份,一是班主任岗位职责;二是文明班级考核细则;三是班主任考评量化办法;四是寄宿制贫困学生生活补助发放办法;五是转学、辍学登记(此表一学年结束后交政教处收集保管)原班主任没发班主任工作职责是因为过去已发过新参__作承担班主任的年轻教师们应进行角色上的良性转换,由学生变成老师,尽快适应新的工作环境和生活环境,融入学校的教育教学工作之中,并不断总结经验,提升自己的思想、意识、境界
二、关于班主任工作的认识班主任工作是学校工作的____,特别是我们学校现在条件与情况,大家承担的教学内容与科任教师相同,还额外负担着更多的学生安全教育与学生行为习惯的养成教育教育专家说的“生命不保,何谈教育”为此班主任工作我想重点说一说安全工作和行为习惯的养成教育在学校的教育管理过程中,从我个人的认识和理解中,发生恶性__行为的学生首先是家庭教育欠缺,平时在生活中缺乏管易教,二是在学校的教育中只看中学生的分数,而没有更多地__学生的心理状态和学生个性;三是学生对发生的问题理性认识不足,寻求不到正确解决问题的方法而一失足成古恨了上述三点只是我个人的看法,让各位班主任借鉴在班级管理过程中应多__个性不好的学生,特别是有自卑感强的和过度放纵,我行我素的学生良好行为习惯的养成教育,不是一朝一夕能形成的,有一句俗语不是说,江山易改,本性难移吗?所以说良好行为习惯的养成需要各位班主任从一些生活细节着手去改变,需要更多的时间和耐心,作为一个班主任若能真正改变一个不良行为习惯的学生,学生心中是明白的,多年以后,他都会想到作为老师的你对他的教育和帮助,此时的你能真正体会到自己工作的价值和育人的快乐在此我希望我们的每一位班主任在__学生生命成长过程中,享受和丰富自己的生命成长按李镇西的话说,就是“享受职业”理会“影响别人是救人,改变自己是自救”
三、班主任工作应明确的几点
1、每周周日或假日学生返校学习要进行签到(20点以前),签到次数作为班主任工作业绩考核
2、核实各班住校生是否把自己的名字贴在自己的床位上,以方便值周教师检查
3、加强对做操质量的监管力度,由学生会体育部检查认为做操质量差的,有半数左右的学生没认真做的,留下来单独做,直至满意为止,再上课
4、加__生工作学校的硬件设施本就严重来足,若卫生工作再不好,很容易造成病菌感染学生,对学校管理工作的伤害,进而影响正常的教学秩序和育人工作
5、教育学生离开教室、离开学校门窗的关锁,爱护公物否则,损坏公物照价赔偿乃天经地义
6、操行分的考核请严格按照班规或校纪执行,每月向政教处汇报一次,行为习惯差的由政教处代表学校通知家长配合教育,要求父母不能推卸对自己孩子的教育责任,向父母施加点教育的责任
7、家长座谈会应提前考虑,布置周到,充分体现个人能力,展现个人风貌,增加东风地区父老乡亲对东风中学教师工作的肯定与认可并赞许
8、班主任工作手册,记录家访数和与科任教师的__,学年结束后由政教处汇总对班主任工作进行量化考核硬抄记录班主任日常工作情况
四、关于学生会学生会版权归好的成立应当说是学校管理过程中很重要且得力的助手,学生会的工作需要各位班主任的支持和关心,才能健康成长因为学生会的成员毕竟是孩子,其中也有一些不尽人意之处,他们需要的是引导和指导工作,才能不断完善工作方法作为班主任应深该理会一句话“一个内心黯淡的人,终究难以点亮别人心底的光明,学会为自己的内心世界点亮一盏灯,先照亮自己”第三篇班主任会议发言提纲学校__、各位同仁八
(2)班是我校众多班级中的普通一员,各方面表现不是很好,也不算差,但各项工作总体上比较顺利在此,对__的关心、同仁的支持表示衷心的感谢开学几天来,我们班的展示窗引起了不少师生的__,我们的“光荣榜”非常正式地表彰了我们班20余名同学在过去一个学期的进步,对开学几天来班__的班风、学风产生了较积极的影响我主要以这个“光荣榜”为话题来谈谈我在班级管理工作中的几点想法
(一)大张旗鼓表彰先进,激正扬清心理学的角度,激励对学生良好行为的养成和巩固有着重要的作用,公开表扬表彰是一种非常有效的激励手段物质__有积极作用,但千万不要忽视精神鼓励(余方的__和她的奖状)
(二)树立“双全”教育理念,激励后进人有万千,姿态各异,因此世界更加丰富多彩其次,人的境界能力水平不可能同样的高度,“十个指头都不能一样长”我们要树立“面向全体,全面发展,各有侧重”的教育理念,人无完人,但是我们可以让不同的学生各尽其能,各显其才过去那种只重视智育,忽视道德、健康、劳动与美术等的教育方式要改改其实,对其他方面加强教育,同样也可以促进智育的质量提高我们设置了__多个奖项,并且明确奖项名称,就是要把这样的目的很明确的告诉学生,让他们知道努力的方向
(三)重视品德修养教育,德育为首“身体不行是废品、能力不行是次品,品德不行是危险品”,很好的体现了道德教育的重要性市场经济现实生活让我们老师意识到培养学会生存等适应现实品质的重要性,但是我们不能忘记,教育不只是培养适应现实,教育更应该培养树立理想、追求理想我们坚持德育为首这次奖项设置中有五六个是这方面的就是这个意思
(四)培养团队合作意识,水涨船高最佳合作团队放在最前面,目的很明显,就是重视这个
(五)管理方法不断__,常改常新初一强调规范教育,制度的作用,又提出知荣明耻,明白事理;初二我们进一步提出树立理想追求理想的教育,期末的时候,我们又__了评优评先的办法,设置了这么多奖项这个学期我们发展团员,也要程序化正式化,把它作为提高学生思想境界的重要手段新的学期,我们将一如既往,不懈追求,尽力做得更好谢谢第四篇我在班主任会议的发言第一学期班主任工作总结高一新生是一个良好品质形成的重要时期,感恩教育和爱心教育为主题开展工作林校长说过,有德无才是和合格品,有才无德是危险品,德才兼备是尤秀品,不能让他成才,就让他__!学会感恩,对于现在的学生来说尤其重要因为,现在的学生都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人当学生们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们知道爱别人、帮助别人学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩培养学生的爱心和乐于助人的优良品质、关心孝敬父母的心态、尊敬老师的品德,以及对弱者的爱教育学生时,心态非常重要,怎样的心态就会有怎样的教育效果我个人认为在教育学生的过程中必须具备以下几种心态
1、理智的心态比如对待学生犯错的问题,我常常会思考以下几个问题他___会犯错误?我会不会也犯一样的错误?这时侯我批评教育他恰当吗?等他反思一下自己的行为再跟他交流会不会更好?所以,我常常采取事后教育,感觉很好因为这个时候学生常常已经经历了一个自我否定,自我认识的过程了
2、宽容的心态心态宽容,人才平和,平和了,学生就亲近你了,学生亲近你,很多事情就会迎刃而解我常常教育学生要宽容,人只有心宽了,才能容纳,容纳身边的人事,容纳知识,充实自己,提高自己
3、快乐的心态每天保持心情愉快,你快乐了,学生看到你也会快乐,你每天精神饱满笑对学生,学生看到你就会充满力量,要让学生每天都期待见到你,而不是讨厌见到你!其实,将心比心,哪个学生愿意每天对着黑着脸的人呢?所以我非常努力地做到这一点,效果不错教育学生时言语要适当幽默,适当严厉,让学生喜爱你的同时又在心里敬畏你,学生也会乐于接受所以,保持快乐的心态,把乐观的情绪传播给学生,营造一个开朗的班__是我不懈努力的方向第五篇毕业班会议班主任发言要点
一、月考之后的心情首先,我感到很孤独,第一次月考成绩考得不好,作为班主任我是非常的忐忑,非常着急,但学生却依然十分的淡定,仿佛有种众人皆醉我独醒的味道其次,我的心里压力很大,历来学校__和老师都是比较看好我91班的,但以目前的情况来讲是非常的危险,为此我感到责任重大
二、分析月考前的学生学习情况
1、上课走神的学生比较多、上课讲小话的人比较多
2、周末在家里整天守着电视机的比较多,三五成群结队到网吧上网的比较多
3、据学生内部反应在家里、或在上课背着家长和老师看小说、玩__的比较多
4、上课无精打采,没有一点
13、14岁学生的那种朝气和生气
5、没有一点你追我赶的竞争意识,没有一点非考上一所高中不可的决心基于以上种种情况,这次月考考成这个样子实在也是情理之中
三、出现学习氛围不好的原因
1、社会环境对学生的影响比较大一方面是读书无用论的思想已经深入部分学生的脑海、甚至根深蒂固(以王杏蓉为例她说我已经看透了,考上高中又能怎样,没考上高中又能怎样,如果老师现在要是不准我读书了的话,我倒觉得是一种解脱)另一方面学生家长支持子女读书的不多(老师有事要家长到学校来,家长以忙为由,不愿意到学校里来)
2、学生厌学情绪比较严重,这主要集中在一部分基础比较差的学生身上历次考试居倒数的一部分同学上课已经是一种煎熬因为他们听不懂也看不懂(以杨婷利为例)
3、有一部分学生基础中等以上,也有考上三中、八中的希望,并且也有读好书的欲望,但是也因为在个别科目上的学习存在一定的难度,然后就没有考上高中的自信,正因为没自信也就没有了努力的勇气,也正因为没有勇气,他们就想到放弃(以王智霞、何俏文为例)
4、因为班内不想读书的过多,一部分有希望考上一中、三中的学生也被传染情绪,或者说整个的气氛没办法让他们紧张起来
5、自己管理不善,在细节上没有做到见微知著,思想工作还没__
四、相关措施
1、分阶段、分层次谈话
①需要鼓励型孙兴、孙益辉、王继梅欧思娇、欧江红、邹阳、杨禹需要告诫型杨重杰、杨小明、陶丽娟、孙雅婷、需要挽救型袁文华、杨琼、孙玉、王智霞需要安抚型杨俊坤、袁鹏、刘丹、王当乾、杨强、杨家文
2、对部分优等生采取科任老师定人负责的方式何益民杨重杰、杨小明、欧江红、邹阳、袁文华的英语;伍红忠杨禹、欧思娇、邹阳的数学;田文超欧江红、欧思娇的物理;邹德安王杏蓉、陶丽娟的历史;杨素芝王杏蓉、陶丽娟的__;杨永兵杨禹、欧江红、欧思娇;自己全盘掌握以上学生的学习情况另外孙兴、王继梅、孙益辉、游勇斌等四位同学,希望每位客人老师都去帮着鼓鼓劲
3、唱红脸与唱黑脸相结合对违纪现象要严厉处置,同时要在班上多鼓舞士气希望各科任老师在上课的时候也多说些鼓舞士气的话
4、如果有可能的话,召开一次家长代表会,以优等生为主
5、提出一点讨论周末如何拴住学生总之,尽管91班这次月考考得不理想,但作为91班的班主任,我绝对不会灰心,也绝对不会放弃既然上了这条船,就算再大的风浪我也能承受、也能坚持下,我会站好每一班岗,做好每一位学生的思想工作,就算不能做到最好,也争取在现有基础上做到更好班主任工作会议发言稿班主任工作经验交流会发言稿XX.
5.23学生管理是学校工作中最重要的内容,班主任则担负学生管理中的大部分任务,班主任工作千头万绪、劳心劳力,在平时经常看到班主任___身影有的领着学生打扫卫生(郭宗高张光前),有的亲自拖楼道(周军吉刘文国),有的几乎每天都到学生__检查宿舍卫生(吴重一张金光王丰军黄江民),午休晚休去看学生纪律(张志亮王树礼九二部班主任),我们的班主任都是这样认真工作但在学校平时的检查中,却常有出现同一类问题出现的班级比较集中的现象被褥不齐、两休纪律不好、卫生区遗漏多、隔墙购物、餐厅清扫不__、对部分学生的管理束手无策等情况,为解决这种老师的投入和产出不成正比的现象,学校__这次交流会,主要目的是面对多变的学生管理,通过交流学习来提升班主任解决问题的能力会议程序
一、请几名管理效果较好的班主任谈谈自己的做法
1、王丰军(内务、被褥整齐,有角有棱,每一天都如此)
2、吴重一(如何给学生值日、卫生区、餐厅分工)
3、张志亮(高年级学生管理)
4、黄主任(违纪学生的处理)
二、政教处对近期工作中出现问题的建议
三、刘校长对学生管理作指导性___政教处对近期工作中出现问题的建议
1、宿舍内务(依次七__)扣分的多是宿舍,问题是被褥不齐、乱挂、乱摆放、玻璃脏、墙壁涂字措施看看别人的,开阔眼界,提高标准说明八一部从上周有了大的提升,级部自查自纠起到了好的作用,九年级需要在早上也搞好(周四检查,六个级部主任打破级部界限)
2、餐厅九七八(顺序)扣分的多是往地上扔镘头皮,八年级要打扫好餐厅北头,三个水池
3、粉笔管理乱写乱划(开会之后马上让专人管理级部自查)
4、洗刷间尿味要冲洗,男
二、
三、四别随地大小便(男二矿泉水瓶堵塞下水道)
5、安排合理得力(合适、不多尽量固定的人,及时打扫,既分工又合作,说明要求及监督)
6、值班到位(每值班室留下2人值班)
7、正确认识班级考核和扣分扣分主要是为管理学生,也是提醒班主任要管一下,可以问问值班老师什么情况,但不要仅仅为学生争情理
8、班主任学情会商周五完成多与学生沟通,了解学生的安全及各方面的问题,我们班主作任所有的工作都是一体的,卫生纪律好了,我相信,这个班级的学习一定差不了王金杰第二篇班主任工作会议发言稿班主任工作会议发言稿二年级二班郑勇我今天讲得是自己在班主任工作中得到的一点点体会,如果说的不对的地方往各位班主任批评指正在本学期班主任工作中我最大的感触就是做一个爱生如子的班主任,不如做一个让学生喜欢的班主任所收到的效果更明显作为二年级二班的班主任,我可以自豪的说我爱我班上得每一位学生,无论成绩好与坏,而爱学生的方法有很多种,我对本班成绩好的学生和学习习惯好的学生放得很松,导致有部分学生在有些时候显得有一点点的放肆,对不守纪律成绩相对差点的学生管得更加严厉,结果出现了我最比希望看到的情况这部分学生因为怕老师练自己明明知道不懂的问题也不来问我因为怕影响了我与他们之间的沟通,也影响了我的教学,这是我最不希望看见的情况针对上面所说的问题,加上正好
6.1儿童节班上要搞一个庆祝活动,我思考了很久希望通过这次庆祝活动拉近我与学生之间的距离为此我精心策划为学生准备一场别开生面的庆祝活动首先我根据自己的想法请了几位高年级的学生帮忙完成整个教室的布置,让学生能__到节日的气氛,然后__各种庆祝活动所需的物品在本次活动中我自认为我最大的亮点就是我为学生精选了8个游戏活动,其中有3个活动老师是必须与学生一起参加,一起奖励一起惩罚表演节目如数数游戏—64位同学+上老师一起从1开始一人数一个数,当数到个位是7或者7的倍数的时候必须说过,如果说的是数字就要表演节目;踩气球游戏—选10名同学+老师每人每只脚上套一个气球,然后踩别人脚上得气球最后气球没爆完的同学奖励学习工具,被踩爆完的同学或者老师留下表演节目通过这样的师生互动,短短的2个小时笑声一直陪伴在我们的身边,这次活动对学生对我自己都是难忘的通过这次的活动也让我的付出得到了回报,很多平时不爱说话的学生敢于来找老师说话,问问题做为年轻的班主任,我还要不断的学习,积累经验争取在以后的班主任工作中做的更好第三篇班主任工作会议发言稿沙沟初级中学班主任工作会议发言稿各位__、老师早上好!在座的各位大多都是经验丰富、成绩卓著的老班主任,你们身上有太多值得我学习与请教的地方作为一名新手,在班主任这个岗位上,我既没有取得什么成绩,更无经验可言只能结合本人一学期来的工作谈几点体会与__,不当之处,敬请指正
一、真心关爱学生是班主任工作的灵魂所在高尔基说过“谁爱孩子,孩子就爱他只有爱孩子的人,才可以教育孩子”班主任只有怀着严父、慈母和挚友的情感去关心学生的学习、生活、思想动态等,才能使师生真正达到情感共鸣有爱心才有资格教育孩子,知道如何爱孩子才能成功地教育孩子正如苏霍姆林斯基所说“教育技巧的全部奥妙在于如何爱学生”住宿学生王虹,夜间常有腿抽筋的现象,难受无比我了解到这一情况后,立即找到她,详细询问了她出现此种现象有多长时间,具体表现如何等,并及时与其父母__,建议他们利用假期时间带王虹去医院认真检查此后,每隔一两天,我都热心地问她最近怎样,感觉如何,并将上网查询的一些资料提供给她想不到,这些平常的举动,却让她和她的父母非常感激本学期报名之时,她的父母还对此一再表示谢意,让我感到莫大的幸福我深深觉得,爱是为师之魂,爱是幸福之源
二、深入了解学生是班主任工作的前提基础如果仅仅拥有爱心而不能了解学生,那么这样的爱是空洞的,虚幻的只有全面了解每个学生的性格、脾气、爱好、需求与愿望等,才能对症下药,有针对性地开展工作,达到最佳教育效果为此,我努力与学生接触,经常找学生谈心,注意对学生观察我要求学生每周至少写一篇周记,无内容和字数限制,只强调一个“真”字他们将自己的经历,感想,心情,困难,建议毫无隐瞒地付诸笔端,使我走进了他们真实的内心世界,了解到了许多我并不知晓的情况,收获了不少建设性___对于每个学生的每篇周记,我必及第1页共2页时而又认真地批阅实践证明,这样做不但克服了他们直接面对班主任时的害羞和畏惧心理,而且拉进了师生之间的距离此外,我还在班上设立了班级留言簿,同样也成为了学生倾吐心声,交流想法的园地
三、寓教育于活动中是班主任工作的方法之一空洞而又重复的说教,会使学生感到厌烦,其效果甚微,难以持久而丰富多彩的__活动却是学生乐于参与的,活动不仅能开阔学生的视野,提高他们的交际能力、实践能力,增强团结和协作意识,而且其产生的教育效果也是深刻的、持久的对于每天都有的晨会课,我总是认真备课,或针对班级近来出现的问题进行讨论,或介绍国内外的新闻热点,或讲述意味深长的哲理故事总之,力求形式多样,生动耐听上学期,我校__了广播操比赛,赛前,我提出了要求不在乎取得什么名次,关键要表现出最好的自我要么就不参加,要么就全力以赴,认真对待我亲自挂帅,利用活动课及课余时间,喊口令,练动作,并责任到人,分组强练学生徐可,动作协调能力差,老跟不上节奏,主动向我提出不参加比赛,以免影响全班成绩我当即笑着问他“你难道不是班上一员吗?没事,尽力就行”随后的几天里,我发现他经常课间一个人在走廊上加练我想,当我班获得第一的那一刻,他是最激动的元旦将至,不少学生在周记中表达了想搞一次联欢会的愿望我欣然应允,但同时指出,要搞就要搞得象样,要搞就得人人参与同学们热情高涨,报名踊跃,认真排练,十分投入,我也置身其中,帮他们找歌词,配伴奏,做道具,布背景终于,一台节目丰富,精彩纷呈的联欢会诞生了这一过程中,同学们互相协作,大胆展示,增进了友谊,融洽了关系,释放了情感,更加强了班级集的凝聚力以上就是我个人对班主任工作的几点粗浅认识和一些不成熟地做法今后,我将不断加强理论学习,用心工作,力争使自己成为一名称职的初中班主任严骏二〇一四年二月十四日第2页共2页第四篇班主任工作会议发言稿横垛小学第二次班主任工作会议老师们,按照学校的工作计划,上周__开第二次班主任工作会议,现推移到今天与周会一起进行简单小结一下开学以来班主任工作中所取得成绩,存在的问题和今后班级管理中的一些粗浅看法开学以来,我们学校在校长的直接__下,学校就一直重视做好班主任工作,将校园的安全工作,校外的安全预防工作,学校的常规教育工作、校园环境卫生教育工作、学校值周工作、学校礼仪工作等等,落实到每个学生和每个老师身上,特别是在座的每个班主任身上,使得学校的班主任工作做到有条不紊地进行我们老师和市民都可以看到校园还比较清洁,学生有礼貌,见到老师能够向老师问好,学生学习氛围也比较良好,课间活动秩序良好,值周老师和值周生都能够到现场参与值周管理,学校也没有发生较大的安全事故等等,这些都是与我们在座所有班主任的努力分不开的因为从他们的每次总分来看都相差无几,只不过在个别方面略要多努力一下、多注意一点或稍微改正一下工作方法,也能取得好效果学生拾金不味的现象坚持的较好,第十五周六
(2)班黄圣妮同学捡到25元钱能够主动上交到班主任手中,在学生的心目中25元钱的数额还是较多的,这种行为值得老师宣扬和同学们学习另一个就是老师大力宣扬向“十佳队员”的学习,这也给学生有一个很好的榜样示范教育作用还有一个就是学校的值周工作做得较好特别是五六年级四个班,能够以身作则,细致安排,坚守岗位,其它班级也能够大力协助,保证了学校的值周工作顺利进行,因此,在放假前五六年级四个班要各评出六名优秀值周生,并给与一定的奖励,退现开学初的承诺,同时把__在__周上交到志宏主任手中老师们,我们在所取得成绩的同时,在过去的工作中也存在一些不足,例如学校的卫生方面我们有待于继续努1力和改正方法,学生的思想品行方面也存在着较大的问题,本学期我校出现了小偷小摸的现象,还延续到偷老师的钱,这种行为往低年级的学生发展,也就是低龄化,还有数量较多地损坏学生学习资料、随地大小便等诸多不良现象,这些都应该引起我们老师和学校__的重视,也应引起班主任在平时教育的一个侧重点还有出现厌学现象、校园安全等等老师们,我们简单地小结了我们本学期所取得成绩和所存在的问题,但是我们现在离放假的时间仅有三个星期,为进一步做好学生的思想,安全教育和防范工作,我们在座的班主任应该高度重视,在学生中继续大力开展养成教育,安全纪律教育,增强忧患意识和责任感,克服麻痹思想,做好期末各项安全教育防范工作,确保学生在放寒假前的安全,我提四点粗浅的看法
一、继续抓好文明卫生行为习惯的养成教育要结合学校实际,结合本班实际,不断探索和完善适合养成教育的方式与方法,采取多种措施狠抓学生的养成教育,促进学生整体素质的提高让养成教育经常化,要以小学生日常行为规范教育为切入点,积极开展养成教育训练活动特别是卫生习惯,文明礼貌习惯、课间活动习惯、__习惯、入校习惯等;要严格实行进校教育,加强学生上下学的安全教育通过常规训练,反复抓,抓反复,常抓不懈,直至养成良好的日常行为习惯要让学生养成教育得到延续和落实,通过每学期“文明班级”的评比活动,班级的量化评比活动,把学生的养成教育工作深入到学校的每一个环节,每个角落通过评比,让班主任、学生寻找差距,明确努力的方向,对班级工作不够的地方应进行要整改
二、把安全工作做到实处和细处进一步加强学校的安全管理工作,增强各班班主任对安全事故的预防意识和安全责任意识,有效防范校园安全事故的发生,科学、合理地应对突发__,保障全体学生的生命安全,学校要积极地以预防为主,防范结合的方式,全面提高学生自我保护技能,达到保障学生的生命健康,促进学生的健康快乐成长的目的具体要求从上下楼梯,大型__,课间活动,上学放学,防火安全、交通安全、学生矛盾排查等方面加强学生管理,利用思想品德课、__,班会加强对学生思想道德品质和行为规范教育,各班要设立安全值日学生
三、拓宽渠道,注重家、校相结合教育学校、家庭是学生得以健康成长的两个基本因素,也是教育工__积极寻求教育空间的二个基本点为进一步加强家校__,使家长更好地了解、支持学校的教育教学工作,巩固学校教育成果,同时也使学校深入了解家长在教育孩子中的困惑,帮助家长提高家庭教育水平,更好地营造学校、家庭、相结合教育,积极寻求家庭的配合,将家校教育落到实处
四、就是加强我们老师值周管理自律工作,自觉履行值周老师的责职本次召开班主任会议的目的是进一步增强我校全体班主任工作的责任感,为更好地加强班级管理奠定坚实基础,也将进一步加强我校班主任队伍建设,最后希望老师在思想上高度重视,在工作上要务实,多想办法,结合本班实际,把后阶段的教育工作做细做实,让班级工作和学校工作都上一个新台阶,保证学校各项教育工作的顺利结束讲的欠妥的地方请老师们批评指正第五篇班主任工作会议发言稿a、九月份常规管理工作回顾回顾我校开学一个月的常规管理工作,我觉得可以这样来作一个简单的概括班主任整体素质高、班级管理秩序良好、学生守纪好、校园基本保持整洁b、班主任一日常规工作
一、每天早上检查学生出勤情况,如有缺席,及时与家长取得__或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育
二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式
三、检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作
四、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理
五、检查课代表收交作业情况
六、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化
七、注意和处理好班级偶发__
八、随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评教育
九、认真上好校班会课
十、下晚自习时,检查班级卫生情况以及三关工作(电、门、窗)c、班主任一学期常规工作
1、开学时间制定工作计划,学期结束写好工作总结
2、做好班级学生情况分析,保证家访
3、排好座位,安排好每天值日生
4、竞选好班级干部,积极向学校推荐优秀学生
5、抓好学生日常行为规范教育,培养学生良好行为习惯
6、抓好学生卫生习惯
7、组建好班干__伍;关心每个学生的成长,定期召开班干部会议
8、班主任要与任课教师加强沟通
9、做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作
10、每周__好主题班会课,形式多样并作好记录
11、配合每阶段中心工作比如一个学期,每月的____不同,必须要围绕____开展工作
12、积极配合团委、体育组开展兴趣小组活动,学校举办的活动,要发动学生积极参与
13、经常与家长__,并做好记录
14、抓好后进生转化工作,不让任何一位同学掉队,善于发现后进生的每一点进步并及时表扬,帮助其树立信心
15、准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动
16、学期结束写好学生评语d、那么应该如何更好的做好班级常规管理工作,使一个班级快速步入正轨呢,第二点我就结合一些例子来说针对新生来说,刚步入新的环境,这个阶段是凝聚阶段——形成初期,班主任要让学生开始认识到__的价值,找到归属感此阶段,班主任应加强__精神的培养和学生人际关系的调整最简单的做法是让学生表达愿望教师可以设计一些方式
(1)利用作文簿或周记让每一位学生按自己的期望,写下“如何使班级更快乐、更好”的作文教师要告诉学生“我们要制定班规”,让学生了解班规的意义和重要性期望的写作题目稍有不同老班级“班级的优点及需要改进的地方”、“我们的班级”新班级“如何使班级更好”(我记得我第一年当班主任时,就是让每个班里的学生,写出对着个班级的期望,希望自己有个什么样的环境,也就是确立班级奋斗目标,然后把学生写下来的进行归类,并根据他们的要求制定了__的共同目标)这样写出__目标的好处在于能够使__快速凝聚,也就是因为有了共同的__目标,__就开始形成有威望的核心,__对成员也有了吸引力、向心力和凝聚力)
(2)将期望转化为具体班规那么形成凝聚力后就起草“班规”让每一学生都成为立法者包括学习纪律、寝室纪律、清洁卫生、体育锻炼、值日生、班干部、班主任、其他等,执行“班规”班规面前人人平等(假如班规中制定上课期间学生不能玩__,如果玩__,被其他同学举报或是被老师发现,要服从处罚决定,决无怨言请您继续__好)制定好班规,要让全班齐声读,并每人都答应认真履行只有制定公平条例的前提,才能使学生服从管教让班级常规管理在班规中落实(当然这里也避免不了会有蛮不讲理的学生,那么对于这样的学生要根据他个人和家庭特点进行思想教育;屡教不改的,我们就要借助学校的力量进行教育让他尽快融入到班__中最后是班主任在实施班级常规管理时,要言传身教,为人师表,做学生的好榜样,有个好的带头,事情就事半功倍了一个班级就像一个家,如何使这个家变得更加温暖,更加强大,那么我们作为班主任在做常规管理工作时,要时刻灌输给学生要有奉献、诚信、感恩、尊重、协作的精神,这就是所谓__精神,只要有了这样的理念,一个班级就有了__的灵气,这样的班级才能更好更快的发展起来第PAGE页共NUMPAGES页。