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试用期转正工作总结(广电)与试用期转正工作报告汇编试用期转正工作总结(广电)两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!两个月来,我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作首先说说在电编部的工作心得在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨本以为毕业参__作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位__都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆__的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切__到了久违的父爱温情而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位__就已经打成一片,给我的感觉是上下同心正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣我在工作上的收获主要有1、基本学会使用和维护摄影机;2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还可以自己__外出采写完成具体的新闻作品一个月的时间,我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇,自己__完成的采写作品5篇主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成在这期间,工作上最大的不足主要有
1、新闻拍摄技术相对__,画面的稳定性不够;
2、新闻的采写比较古板,缺乏新意;
3、新闻的敏感性相对较差,特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等8月初我开始被调到办公室工作,主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等显然,办公室的工作环境与电编部迥然相异虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,体贴不减,同样让我深深__到一种父爱的慈祥与特有的威严,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下,我较早地克服了波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中经过一个月的工作学习,我做出了一定的成绩
1、__完成并印发了两期《简报》;
2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作,并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;
3、负责部分公文打字和复印登记工作;
4、在钟主任的具体指导下,负责拟写相关公文,如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;拟写完成《文字、__、音像规范化管理》规定,并顺利通过__审核等;
5、协助钟主任__召开“行风评议自查自纠座谈会”,并根据要求,完成“行风评议调查”统计和上送工作;
6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报在办公室工作不足主要有
1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;
2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;
3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;
4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快,对__的意图领会不够到位等就总体的工作__来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的首先是__的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心我知道,上面的工作表现也许不能让__感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让__满意如果承蒙__的信任,准许我继续留在这里参__作,那么我想借这次机会提两点想法第一点我希望能调回电编部做记者,可以的话请允许我进“思灵天地”专题组工作理由主要是
(1)、我是中文专业,自信能够胜任该专题的文字采写;
(2)、我平常喜欢观察生活、思考生活,而且自以为颇有些见地,如果能够在该专题组工作学习,我的潜能应该可以得到较好的发挥;
(3)、我对应急性工作不是很感兴趣,且常常感到吃力不讨好,但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的“真理”这应该很适合“思灵天地”的专题策划和制作第二点如果必须留在办公室工作,我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员,或者干脆另聘一位专业的文秘人员因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣,让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手,坦白说___太大的信心但对公文写作以及必要的办公室接待工作,我对自己充满自信只要再假以不多的时日,等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后,我相信我能胜任这份工作上面两点想法恳请__给予我理解、信任与支持谢谢试用期转正工作报告各位__、各位同事我于XX年06月25日开始到贵公司工作,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经二个月一直以来我努力实践着自己的诺言力争做到更高、更强、更优下面我就这二个月的工作情况向各位__与同事作个简要汇报以接受大家评议
一、技术培训和作风纪律方面作为一名刚刚毕业的大学生,四年的专业知识学习,养成了对于实践的东西接触的少,对于许多实际应用问题不了解面对这种情况,依靠自己的认真的学习,对现实工作由理论迅速过渡到实际工作中在实践中学习,不断提高工作能力在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于专业技术知识需要一个重新洗耳恭听牌的过程,自己在__同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中在日常生活中,我认真服从__安排,遵守公司各项规章制度和各项要求,注意自己的形象,养成良好的工作作风
二、学习生活方面技术服务工作是一个特殊的岗位它要求永无止境地更新知识和提高技能,并且要有足够的耐心为达到这一要求我十分注重学习提高一是向书本学工作之余我总要利用一切可利用的时间向书本学习除了认真阅读公司所发的新产品技术文件外我还自费__几本涂料学参考书二是向__学这段时间以来我亲身__了各位__的人格魅力、__风范和工作艺术使我受益匪浅收获甚丰三是向同事学古人说三人行必有我师我觉得我们公司的每位同事都是我的老师正是不断地虚心向他们求教我自身的素质和能力才得以不断提高工作才能基本胜任我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高进入贵公司以来,由于离家较远与其它同事相比较,而且加之对生活习惯一时很难不适应,造成工作学习的耽误通过二个月的体验以及在__同事们的关怀与培养下,认真学习、努力工作,积极投身到工作中,已经逐渐适应了这里的工作环境对于__与同事们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报,不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负大伙的期望对金钱、对名誉、对权力我都没有什么奢求努力工作是我最大的追求说句实在话工作不仅是我谋生的手段更是我回报__和同志们的最好方式也是一个人实现人生价值的惟一选择.
三、工作体会在二个月的工作学习中,我在学习、工作和思想上都有了新的进步,个人综合素质也有了新的提高,回顾这段时间来的工作历程,主要有以下几点体会一要在思想上与__保持高度一致在工作、学习过程中,我深深体会到,公司是一个团结奋斗的__,在这样的氛围中,只有在思想上与__保持高度一致、积极上进,才能融入到这个__之中所以我必须更加深入提高个人综合素质,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与__共同进步二要认真学习专业技能知识,在工作上争创佳绩要成为一名公司优秀的一员,首要条件就是成为行业上的骨干对于刚刚走出大学校门参__作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强专业知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师__的大家庭当中在学校__的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足现将一年以来的工作总结如下身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤__当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真__,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生____严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的__,有时真的感到很累此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣遵循着这一教育理念,我一直在努力着在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快第PAGE页共NUMPAGES页。