还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2018师德的演讲稿4篇与2018师风师德演讲用年轻的翅膀飞向理想家园汇编2018师德的演讲稿4篇各位__、同仁们大家好!我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我也不是歌手,没有动听的歌喉来歌唱我的岗位然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;既然选择了,就要全力以赴当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我百无聊赖何为教,一事无成怎做授新时代教师的寄托是什么精神支柱何在在我看来,两回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂师德是人梯,给求学攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地绽放;师德是渡船,搭送求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,是生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命在近几年的教学工作中,我深深地体会到爱是师德的最好诠释师德演讲稿范文节选!别林斯基说过爱是鉴别教育的尺度教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础爱学生就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格因爱使我清贫、平淡的生活并不平凡三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的我曾为学生不学习而大动肝火;曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪我犹豫过、消沉过,有时候问自己,是不是太累了但是当看到学生们体会到我的苦心奋起直追而成绩进步时;当我生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时;当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候时等,拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富于是我又燃起了工作的热情,充满了对事业的执着“我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样我才不会问心无悔”这就是我常说的一句话我就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分”每接任新的班级以后,为了在最短的时间内摸清每位同学的基本情况,我及时与前任老师了解有关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等,掌握第一手资料,然后有的放矢地对学生进行理想教育、人生观教育通过开展办墙报、演讲比赛、主题班会等活动,使学生在学习态度、思想动向和礼仪上都有着十分优秀的表现在教育学生的同时,我也躬身实践,以自己的行动践行自己的教育思想平时与家长交流时,我不断地表扬他们的孩子,尽可能的不谈孩子的错误与缺点,只谈他们的优点与成绩,这样既鼓励了孩子,也得到家长的大力配合,通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任,引导他们共同__孩子的成长在四局小学这个新的环境下,我努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成就后,我又突然间找不到了方向我又一次陷入了迷茫,甚至还想退缩可最终董老师等这些身边默默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我我不能退缩,更不应该放弃,我应该有“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想那样才对的起教师这个光荣的职业我以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”师德演讲稿范文节选!谢谢大家!有关师德的演讲稿高尚的师德、心灵的归宿记得小时候,父亲问我“你长大了干什么”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土”那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的__踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿俗话说“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔一中早已是邯郸市的一流学校,社会各界人士都已认可一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的__班子,更离不开教师们辛勤的付出我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多是啊,他们只求付出不求回报说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它教师的存在呢支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过“人的一生只有三个日子昨天、今天、明天昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无关于师德的演讲稿印度大诗人泰戈尔说过“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让__叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”选择了教师,就是选择了叶的事业教师的一生与花相伴与花相伴的一生,富有诗意而美好当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,XX年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊你看啊漫山遍野你还觉得孤单吗你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊尘世间多少繁芜从此不必再牵挂……”如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模让爱在教育事业中闪光吧“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格这才是合格的教师.我来自一所再普通不过的乡镇学校——雁江区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔我们学校老师形成的教风可以用十六个来概括“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴他是生活在花丛中的人学校有位女老师叫尹若英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的第一周,他们忙得不可开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有十分钟左右的路程没有办法,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家学校罗容老师一天在下课聊天时说“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了”我们心里都是一阵辛酸,也许保和镇中的孩子都是这样长大的这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为没有爱就没有教育在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,在和其他老师团结协作下,我们班学生今年考上了20名资阳中学在毕业学生走的时候,他们跑到我的办公桌前,说“老师,我们真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最最高贵的大姐姐”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐我感到自己是一个生活在花丛中的人教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融最后,我想用一首词来结束今天的演讲《调寄满江红》暑日初收金秋夜,思绪萦绕为师表,笔端心热,付与芳草四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少血和汗,看人才风貌,全知晓爱深沉,花繁叶茂鬓为霜,人自豪奉献歌高唱,余音袅袅滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,教师师德演讲稿擎起师德的天空尊敬的__、老师们大家好!今天我演讲的主题叫做《擎起师德的天空》当你选取择了教师这个职业,你就选择了清贫,选择了奉献,选择了一生的默默无闻因此,当我们站在三尺讲台,当我们面对莘莘学子,我们首先要提高自身师德,要让师德在我们心中扎根因为良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养新世纪高素质人才的重任教师师德高尚,才能培养出更加高尚更加顺应社会潮流的宠儿,这也将决定一个民族的前途和命运因此,我时时警醒自己,要努力学习,踏实工作,谦虚谨慎,求实进取,不怕困难,不畏清贫,与时俱进,率先垂范,甘为人梯,争做人民满意的教师作为辛勤园丁中普通的一员,我们可能会夜以继日,孜孜以求,争取做到“学高为师”;在执教杏坛、青灯古卷、兀兀以穷年的忙碌中,却可能正淡忘了“身正为范”商品经济的社会中,物质的大潮汹涌而来,什么样的一种信念,才能支持我们拥有坚如磐石的身骨,晏然自如的定力让我们金钱面前不俯仰,正道在前不退缩呢回首历史,先贤们千百年前早就说过,“太上立德,其次立功,其次立言”道德,方是我们立足社会的根本,失去道德的人等于失去一切很难想象,一位没有道德准则的人会成为一名合格的人民教师或者说,我们不敢想象,失去道德基础的人一旦成为了教师,将会酿成何种恶果毋庸置疑,我们固守着菁菁校园,正是固守着道德的前沿阵地我们呵护着的花朵,正是饱蘸了露水,准备迎接朝阳的心灵的花朵对于教师而言,可以固守清贫,可以固守寂寞,但唯一不能放弃的就是师德它是一盏长明灯,照亮了一代代教书人的漫漫长路首开杏坛的孔子曾言,“仁以为己任”,教育从它的始源就伴随着道德的涛声滚滚而来从孟母三迁到岳母刺,从谨庠序之教到现__学,一代代教育人“捧着一颗心来,不带半根草去”,安贫乐道、全心治学;教育才挺起了_____,纵使侵略者的皮鞭也未曾让它有过半点屈服那么,我们这一代人民教师更应该把握道德的准绳,擎起师德的晴空,让更多的花朵茁壮成长,让神州桃李满园、华夏处处芬芳擎起师德的晴空,让我们首先做到公平公平是教育者不二的责任和义务,享受教育公平是法律赋予每位学生的权利公平是冬天里的太阳,给冷酷的心以热血的关照,是夏夜里的清泉,抚慰着孩子躁动的心灵让我们给每个人以机会,让他们的才情得以展现;让我们给每个人以褒奖,让他们的展现得到肯定做到教育公平,就是做到对社会人生的至诚关照擎起师德的晴空,让我们其次做到关爱中学时期是一个特殊而关键的时期今天,孩子们跌跌撞撞的青春期正行进在一个物质日益丰富,色彩光怪陆离,道德愈加偏失的现代化社会差异性与多样化更加影响着他们的判断,从而使花季更加迷茫,雨季愈显淋漓这一切,也决定了教师工作必然要以爱为本,大意会带来失误,粗糙会接近于粗暴如果没有细心观察,密切__,我们和孩子不会有故事,有情谊;我们也许就象一些只会絮絮叨叨,永远也走入不了孩子内心世界的粗心父母如此说来,我们也就永远失去了做教师的真正意义擎起师德的晴空,让我们别歧视任何一个差生没有人是__的,学生某一方面的偏失,也许正预示着另一方面具备耀眼的光华上帝为他关上一扇门的同时,就需要我们为他打开另一扇窗!生活不是缺少才华和能力,而是缺少发现的眼睛让我们拿掉有色的眼镜,练就伯乐的慧眼吧,去发现更多驰骋千里的骏马良驹擎起师德的晴空,让更多幼苗自由的呼吸,快乐的成长伟大的祖国正行进在大国复兴的历史之路上,而梁启超先生曾言,“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强”,如此说来,家国重任,肩负己身让我们为师德而尽心努力,希望在这一方晴空之下,成长出___更加茂密的道德森林少年富则国富,少年强则国强”,如此说来,家国重任,肩负己身让我们尽心努力,希望在我们撑起的一方晴空之下,成长出___更加茂密的道德森林我的演讲完毕,谢谢大家!2018师风师德演讲用年轻的翅膀飞向理想家园尊敬的各位__、各位评委大家好!在很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,而我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔今天在这里,我可以坦诚地对各位说初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己既来之,则安之我一次又一次警醒我自己不要做时代的淘汰者俗话说“不想做将军的士兵不是好士兵”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获在我心中永远忘不了实习指导教师给我的评语你将来一定是一位优秀的语文教师可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔今天,虽然,我离优秀教师还很远,但我知道,只要心中的灯亮着,就有希望勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要__有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,曾经我参加过远程教育,以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水其实,我不渴求自己成为教师群体中的领头兵,只求自己是一位忠实的实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐在执教中,我很想飞进学生的心灵“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的无数优秀教师的实践证明教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,___做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时也使我悟出老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符让我们走进学生,走进学生的心灵吧!一起飞向先进的行列、飞向时代的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。