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小学生__下的讲话范文与小学生__下的讲话小学生__下讲话稿汇编小学生__下的讲话范文尊敬的各位__、老师,亲爱的同学们早上好!我们钢屯小学在学校__的正确__下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现如清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力谢谢大家!__下的讲话二让我们共建文明校园尊敬的__、老师、亲爱的同学们大家好!六一儿童节即将到来,我首先祝同学们节日快乐!今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多那么____使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严这凝聚了文明与热血的__,在礼仪的包围中显得更加鲜艳此时此刻,__下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施,__越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻一直以来,我们钢屯小学的__老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件同样,创建良好的班__,营造良好的校园氛围,人人都有责任同学们想过吗学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力你一言,我一行,塑造出淄川实小高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任我们是实小学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生小学生__下的讲话小学生__下讲话稿小学生__下的讲话小学生__下讲话稿六1班__下讲话稿制定读书计划同学们你们听过《喝墨水》的故事吗__爷爷小时候由于读书太入神了竟然拿馅饼蘸墨汁吃而且还吃得津津有味直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来他才察觉到.__爷爷读书是多么痴迷啊!同学们你们喜欢读书吗寒假里你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足也需要时时处处为精神补充各种营养.精神营养来自哪儿如何补充精神营养其实精神营养来源于浩如烟海的书世界吸取精神营养的渠道就是孜孜不倦地阅读.我国自古有凿壁偷光囊萤映雪悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国著名文学__鲁迅郭沫若茅盾和老舍先生以及刚去世不久的巴金爷爷都是学贯中西博古通今.能达到如此境界与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.同学们你们正处在读书求知的黄金阶段.你们知道应该选择哪些书来读利用哪种方式读书最科学吗首先要精读课堂上的书尤其是语文课本仔细品味文章中的妙词佳句认真揣摩文章蕴含的道理感同身受文章表达的感情.其次要泛读课外书.从文学类到科技类从中国名著到外国名著从汉语文章到英语文章……只要有书的地方就要有你们的身影.英国文学家培根曾说过:读书足以怡情足以博采足以长才.同学们新学期的大门已经开启你们制定好本学期的读书计划了吗第PAGE页共NUMPAGES页。