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教师师德师风演讲稿只要心中有爱与教师师德师风演讲稿师爱无价汇编教师师德师风演讲稿只要心中有爱大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋我是XX年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的当时班上接连发生了几件恶性__,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫这就是我__时的大体情况两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园XX年春季,教师__课比武,初中部36个班级,12节__课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课XX年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”我永远记得这个日子,农历XX年2月4日,星期五那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的__,尤其是父母的__,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我__到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己自从当上了班主任,我的人生观得到了__的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!后来,我离开了我的学生,原因是什么仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪教师师德师风演讲稿师爱无价尊敬的__、老师们大家好!小时候,我最敬佩的人就是老师,在我眼中,老师是知识的使者,爱的化身因为我的语文老师是我的大伯,数学老师是我的舅舅,……那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶”这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的幻想因此我选择了教师这一职业今天,当我作为一名人民教师工作八年之后,穿过教师职业的光环,我才深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易也才真正懂得责任的承担毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸记得刚走上讲台的那一刻,我的心中踌躇满志可是,几天之后,孩子们的表现却让我的心凉了半截作业本上,一个个歪歪扭扭的字,一个个鲜红的叉;课堂上,做小动作的,小声讲话的……面对孩子们这样的表现,我不知如何是好在我所教授的四年级中有一位小女孩数学成绩很差,特别是应用题一点都不理解,我刚走上讲台还没有什么教学经验,对于这样怎么讲解都不理解的现象我也是毫无办法,但我从没有责骂过她突然有一天我惊讶的发现,她的应用题都会做了,开始我以为是家人帮助做的或是抄袭别人的,但是我当堂考她她都一一正确解答,我实在不理解她的进步___这么大她就告诉我说“何老师,因为我非常喜欢你”这句话让我深受感动和启发,以后,每当孩子调皮时,退步时,违纪时,我总是告诉自己对孩子多一分理解,少一分责备,多一分宽容,少一分苛求用师爱为他们引路,用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌xx年教师节的主题是“爱与责任”“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育这一主题鲜明的告诉我们,面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时,教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心、真实的情感,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐古语有云德高为师,身正为范师德、师表、师范是每一位人民教师踏上工作岗位的必修课,但是教育是一项高难度的工作,要做好它十分不易,仅仅用这些抽象性的概念来规范自己的工作,仅仅凭职责、荣誉、信念、奉献来要求每一位教师永葆教学的__,毕竟都是那样的刚性有余,柔性不足爱是生活的原动力,爱也是教学的___,生活因为有爱才感觉美好,教学因为有爱才充满__琐碎而___教育工作如果没有爱,没有__,又谈什么乐业、敬业、奉献呢“情系执教,育人为本”这是全国优秀教师张大田老师的人生准则,也是千千万万教师的座右之铭教师之娇,莫过于青出于蓝,教师之过,莫过于误人子弟如何托起明天的太阳丰富的知识,是教师赖以施教的根本如果没有丰富的知识,怎能教出合格的人做为一名教师,要不断充实完善自己,切实增强软件硬件能力,虚心向有经验的教师学习,择其善者而从之,其不善者而改之学,然后知不足,只有教师的脑中有取之不尽的知识宝库,才能吸引学生汲取源源不断的知识之流学生天生具有模仿性,一名教师的形象如何,直接影响到学生的日常学习生活一名真正的教师,应该以身作则,用自己的一派正气,去影响别人,将教师的形象深深印到学生的心里有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢那么,就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!我的演讲完毕,谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。