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家长会教师发言稿大班下学期家长会发言稿与家长会教师发言稿家长会教师发言稿范文汇编家长会教师发言稿大班下学期家长会发言稿各位家长,你们好!首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我__到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展在此,我真诚地对你们说一声谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作
一、班级情况分析
1、教师情况介绍我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步在平时的教学中,严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步
2、本班现有幼儿44名,男孩25名,女孩19名其中有3名幼儿是这学期的新生这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好但班上也不同程度地存在某些薄弱环节有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础
二、幼小衔接实施方案
1、学前思想准备提高孩子的__意识和__荣誉感进入大班以后,孩子的__意识有了迅速的发展他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班__取得的胜利而欢呼跳跃__主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响因此,__意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一培养幼儿的合作行为在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作通过参观小学,让幼儿知道___要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”
2、身体方面的准备1通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;2在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官3注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找__,记住各种急救__;知道不能玩水、玩火,玩电幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品应立即取出,并及时对孩子进行教育
3、__生活能力的准备1培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为2培养孩子的__意识通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的__意识,增强__解决问题的能力让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动3培养准小学生的自我服务能力学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同比如一个很明显的不同就是在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力
4、学习方面的准备1培养孩子学习方面的动手操作能力本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具2培养孩子的注意力孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情3培养孩子良好的学习习惯首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势4知识经验的积累A、前阅读、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所认识的字进行展示出来,供幼儿平常认识B、数学方面的渗透通过每次的数学活动,对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿__思考问题的能力掌握10以内数的组成和加减运算请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面认识钟表、日历这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂本学期我们试着让孩子理解几点整点和半点、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号到现在我对幼儿进行过逐个问询统计,发现还有十几个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了今天是几号昨天几号明天几号等等
三、需要家长配合的事情作息时间
1、为了从小培养孩子有良好生活习惯和__意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动如没什么特殊情况,早上来园时间730~830,离园时间为400~
4302、尽量让孩子天天来幼儿园,不要无故缺席或迟到,但如果身体不适,__吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来要请假请家长主动与老师__
3、活动材料收集问题开展主题活动需要有充足的材料供幼儿操作和布置环境,在材料的收集方面我们的能力有限,所以需要家长们的配合和帮助主题教学需要非常多的材料跟资料希望到时请我们的家长们为了孩子们,能与我们老师一起来收集资料跟材料,这样能使孩子们的知识面更广些如果是贵重物品我们会借用完后会归还给幼儿在这里我要感谢家长们对我们工作的支持和帮助,使我们的工作能顺利地开展
4、为幼儿准备绳子,鼓励孩子练习跳绳半分钟连续跳30个__跳绳比赛
5、如果你的__号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时__不上
6、幼儿成长档案孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展我们将更加努力工作,不负重托平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通家长会教师发言稿家长会教师发言稿范文尊敬的各位家长晚上好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的__,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍__的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工__和家长的共识但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误高尔基曾说“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步
一、班级情况分析本班有55名学生,男生30人,女生25人人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成原因有
1、注意力不集中,
2、写字速度慢总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习只是有些小缺点基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长
二、学习上要帮助孩子在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和__当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活但是孩子的成长是我们的希望尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子我想每天抽出30-40分钟,还是可以的例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何督促孩子每天读半个小时课文或预习,或复习双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动您的付出,必定换来孩子的不断进步!
三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好减少磨蹭的机会,基本做到有条有理作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌父母是孩子最好的老师首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种__难买的自觉学习的习惯因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的最近,我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多__孩子,他们能做的很好在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业要养成认真检查的习惯阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典遇到不懂的问题要请教他人直到弄懂为止总之,要培养孩子主动学习和__学习的好习惯中国科技大学少年班,平均年龄十四岁他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识
四、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个__坚持的过程父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁但是他真的一点没进步吗我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子今天就给家长布置一项作业回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好你再注意看看他的表现
五、家长的榜样作用十分重要每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好心理学家讲如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁好的环境使孩子能保证健康成长不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因也要想一想自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责有没有因为事情多而放松了对孩子的学习成绩不好有很多原因而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数你知道孩子的兴趣吗知道孩子的朋友是谁吗知道孩子今天在学校的表现吗知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你我们作为老师家长,都要给孩子做表率
六、从各方面培养学生的学习能力作为语文老师兼任班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求语文能力主要指孩子“听说读写”的能力“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言在听的过程中接受或筛选有用信息现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言现在的孩子很会说,有时说出的话也有一定的深度每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情不仅增进感情,也是训练说话的好机会最好让孩子说完整、有条理在课堂上,孩子说的能力也很重要要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书他说“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样”为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找他感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣关于写,主要是指写好字和写好话写话应该跟学生的阅读有关,多读一定会写得很美因为,“不积跬步,无以致千里”,量的积累才有质的提升没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的
七、关于安全教育由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏另外,为了培养孩子的自主能力,也为了孩子的安全,恳请各位家长在学校50米外接送孩子你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子最好的无声教育
八、零花钱的使用学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯,又培养了孩子有爱心的好品质
九、家庭教育表扬与批评相结合除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合表扬和批评都要恰如其分表扬时,不要说得__无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处这样孩子就是非难辨了同时也不利于孩子及时改正错误
十、对家长的几点建议
1、严格管理时间,科学安排时间
①早晨让孩子按时起床,740到校,下午140到校,做到不迟到
②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高
2、做到有事、有病提前请假,去赴宴尽量不要误课,有事多和老师沟通
3、提醒孩子注意安全,不到危险的地方去玩勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,不要让孩子到人多的地方去,不要接触发病人有病及时领孩子到医院就诊注意给孩子加强营养,早上必须让孩子早起吃好饭,上学时为孩子准备一瓶温开水,适时给孩子增减衣服,防止生病,愿每个孩子都健康成长
4、培养孩子良好的行为习惯
①爱惜学习用品会整理自己的学习用品,书本不卷角
②自觉学习的习惯每天回家先写作业,写完后再做些有意义的活动让学生劳逸结合,看电视时间适度
③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯A、预习要求熟读课文;看拼音认准“会认字”和“会写字”,并会组词说话B、复习要求“会认字”组词;“会写字”提写;文中号的背会、写会;练习册上的题读、背、做
④阅读的好习惯小学生要有一定的阅读量,大学者___也主张小学生多读书,多积累古诗文诸如同步阅读、小学生报四大名著等,每天让孩子读1-2篇,给孩子提些问题,让他边读边思考,这样可提高学生的阅读能力还可以让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段,让学生多积累,为今后写日记、写作文打好坚实的基础
5、每天检查学生作业,并给孩子签字检查孩子读生字词和课文,再让孩子预习下一课
6、及时给孩子买些好的学习资料
7、正确对待学生考试成绩,不以成绩论英雄的确,分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道认真检查__,帮助孩子查找问题,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不断进步
8、注意培养孩子劳动观念让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾__、洗衣服等最后,我希望家长、学校之间加强__孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打__问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育我们要做到无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西请天下所有的父母记住这样一句话“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。