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家长会教师发言稿家长会教师发言稿范文一与家长会教师发言稿家长会英语任课教师发言稿汇编家长会教师发言稿家长会教师发言稿范文一尊敬的各位家长您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和__以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的__,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面班级介绍半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家__荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了第二方面说说期末检测当家长拿到__的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更__的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的不过,从这张__上也可以看出一些问题很多孩子分析能力判断能力还有待加强第三方面经验交流
1.激发孩子的识字兴趣现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等这样,孩子识字的兴趣可能会更浓
2.关心孩子的学习有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了习惯培养的奥秘,可以总结出一句话培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法
3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿__思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉家长要注意正确引导
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字
4、孩子动作慢,怎么办首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好心理学家讲1如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成好的环境使孩子能保证健康成长有些孩子却存在这样或那样的毛病,如任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等最有效的解决办法是建立良好的家庭环境家长的言行对孩子的影响是非常大的我非常理解做父母的心情我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和__看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的家长会教师发言稿家长会英语任课教师发言稿尊敬的各位家长下午好!今天,作为你们孩子的英语老师,我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正首先说一下学英语的重要性英语和语文数学一起被称为三大主科,如果你现在不学好英语,那将来的初中英语学习也是不难想象的所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难,越学越差由于上学期带过这个班两个多月的语文,这一班学生的学习情况我还是基本了解的,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的,经过两个多月的学习,学生与学生之间已经拉开了差距一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰可也有一些学生,平时学习马虎,作业质量差,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别怎样帮助孩子学好英语呢我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语用一句时髦的话说我们要和孩子共同成长重视良好的学习习惯的培养1让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分2让孩子大声说英语家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误3督促学生识记单词分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯父母亲的良好榜样起着很大作用孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子在默写单词的时候,有时会需要父母帮忙,我知道许多家长不懂英语,但你可以读中文我平时给孩子们听写也是读中文家长们千万不能纵容自己的孩子第一次说英语好难,我默写不出来,就任由他去你让你的孩子知道今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多累积下来,你就是欠债最多的人孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过“要把培养孩子当作自己的事业来做”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!最后,送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉
一、教育孩子要言传身教孩子是家长的镜子没有教不好的孩子,只有不好的教育方法
二、细节决定教育的成败教育孩子要从细节做起谁__孩子细节越多,孩子进步越大同时,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打__、发__,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。