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美丽的校园演讲稿4篇与美术教师师德演讲稿汇编美丽的校园演讲稿4篇尊敬的各位老师、评委大家好!我是来自
三、一班的学生邢桢今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——金沟口中心小学无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情我爱校园中的花花草草但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满__的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话“为中华之崛起而读书”!这九个在脑海中熠熠生辉久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言那一双双渴求知识的眼睛告诉人们书山有路勤为径,学海无涯苦作舟一个个母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗事实胜于雄辩一份耕耘,一分收获是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中我们学会了坚强,懂得了忍耐我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家安静,祥和,温馨,舒适我想说“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”“美丽的校园,我的家”学生演讲稿集萃尊敬的各位老师、评委大家好!我是来自0202班的学生汪钦韵今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情我爱校园中的花花草草但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满__的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话“为中华之崛起而读书”!这九个在脑海中熠熠生辉久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言那一双双渴求知识的眼睛告诉人们书山有路勤为径,学海无涯苦作舟一个个母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗事实胜于雄辩一份耕耘,一分收获是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中我们学会了坚强,懂得了忍耐我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家安静,祥和,温馨,舒适我想说“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”亲爱的老师、同学们,下午好!我是来自高一
(3)班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!我的演讲完了——谢谢!美丽的校园,我的家美丽的校园——温暖的家第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我__着老师们阳光一般的关怀,__着同学们真挚的情谊,也__着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章老师们,同学们,大家好!我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校在这个拥有二千多__生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!美丽的校园我的家——海门实验学校学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活文土出文人一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生__,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心平凡的教室,平凡的老师,却造就了不平凡的学生,平凡的阿姨,平凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校啊!实验学校,我美丽的家!中学生演讲稿——“美丽的校园,我的家”尊敬的各位老师、评委大家好!我是来自××班的学生××今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——××××学校无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情我爱校园中的花花草草但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗 每当充满__的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话“为中华之崛起而读书”!这九个在脑海中熠熠生辉久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言那一双双渴求知识的眼睛告诉人们书山有路勤为径,学海无涯苦作舟一个个母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗事实胜于雄辩一份耕耘,一分收获是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中我们学会了坚强,懂得了忍耐我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家安静,祥和,温馨,舒适我想说“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!” “美丽的校园,我的家”学生演讲稿集萃尊敬的各位老师、评委大家好!我是来自0202班的学生汪钦韵今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情我爱校园中的花花草草但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满__的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话“为中华之崛起而读书”!这九个在脑海中熠熠生辉久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言那一双双渴求知识的眼睛告诉人们书山有路勤为径,学海无涯苦作舟一个个母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗事实胜于雄辩一份耕耘,一分收获是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中我们学会了坚强,懂得了忍耐我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家安静,祥和,温馨,舒适我想说“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”初二
(2)班汪钦韵亲爱的老师、同学们,下午好!我是来自高一
(3)班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!我的演讲完了——谢谢!高一
(3)班 胡丹妮美丽的校园,我的家美丽的校园——温暖的家第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我__着老师们阳光一般的关怀,__着同学们真挚的情谊,也__着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章初二
(7)班 龚凌老师们,同学们,大家好!我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校在这个拥有二千多__生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!初二
(2)班 陈妍君美丽的校园我的家——海门实验学校学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活文土出文人一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生__,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心平凡的教室,平凡的老师,却造就了不平凡的学生,平凡的阿姨,平凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校啊!实验学校,我美丽的家!初二
(5)班美术教师师德演讲稿篇一尊敬的各位__、各位老师大家好!作为一名普通的美术教师,在我们学校,我有自己的崇拜者-李叔同他在学校最有权威,最受人敬仰的老师,不像别的学校,是教国文,英文、算学的老师,而是教图画和音乐的李先生李先生虽然只教图画和音乐,但他懂的不仅是图画和音乐他的诗文比国文老师好,他的书法比习字老师要好,他的英文比英文老师更好就好比一尊佛,背后有灵光,故令人景仰……李先生不但才华横溢,而且品格高尚,李先生的故事指引我当上了一名美术教师用知识传授识,用言行影响言行,用道德感染道德,用心灵融摸心灵----这是最行之有效的教育方式,也是教育最本质的特征一个充满人格魅力的教师必定具备丰富的学识,完善的言行,高尚的道德和纯洁的心灵只有这样的教师才能真正吸引学生,影响学生,才能真正获得学生发自内心的和尊重,我们的教育事业才有可能走向成功教师的人格魅力是师德的有形表观,所以我认为,塑造和发挥教师独有的人格魅力应是师德建设的重要内容教师的人格魅力首先来源于教师的丰富学识“学高为师”,一个知识和技能广博的教师,不但能在课堂上得心应手,游刃有余,而且还能带给学生课堂之外的思考和启发记得有一次,我在上美术欣赏课时,一位学生突发奇想,提出了这样一个问题“老师,___的‘莎’不是沙子的‘沙’”教师里顿时鸦雀无声我笑着反问学生“___美国的‘美’是美丽的‘美’而不是倒霉的‘霉’___英国的‘英’是英明的‘英’而不是阴暗的‘阴’”一阵笑声后,学生开始议论纷纷.经过短暂的思考和讨论,我向学生们简单解释了语言言翻译过程中人为美化的审美现象,让学生了解人类对美孜孜不倦的普遍追求通过这个小小的插曲,让我认识到要真正做到”学高为师”,在具备扎实的专业知识和技能的同时,更需不断充实和完善的自己知识结构只有这样才能真正满足学生对知识的渴求,才能使教师自身的人格魅力永不衰竭屈原在《离骚》中写道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在前行的道路上,心怀热爱与敬业,我思想、我行动、我坚持!我的演讲完毕,谢谢大家篇二尊敬的各位__、各位老师大家好!站在这里,我很骄傲,因为我是一名人民教师,望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人,诗人包含深情的歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高忘不了,大山里的王思明__七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费,书本费全免的神话!忘不了,无锡的赵国强,方文东老师,放弃自己优越的生活环境,撇下了带伤的妻子和年幼的孩子,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教这就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的牺牲精神的确,教师这个职业从某种意义上讲就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,当我看到孩子们那灿烂天真的笑脸时,我就觉得这是天底下最迷人的图画,当我听到教室里传出的琅琅读书声时,我就觉得这是世界上最美妙动听的音乐,难道不是吗我是一名美术老师,记得有一次我给一年级上“用圆形画动物”一课一上课,我便在黑板上画了一个大大的圆,让学生猜猜老师要画什么“画太阳”我在圆上添画了两只眼睛,“画人”我又在眼睛下画了嘴和胡须,“是小猫,小猫”学生大声说,我微笑着在圆上添画了两只长长的耳朵,“是小白兔!”学生们简直要跳起来他们的好奇,激动与快乐像__的气球,在教室里噼里啪啦响起来,在我的启发下,大家迫不及待的拿起笔,画出了许多出人意料的好作品,面对学生的兴奋,我不禁感叹,而且很欣慰,感叹教师涉猎广泛的知识对教学是多么重要!她像一枚小小的石子,可以使平静的教学激起点点快乐的浪花,欣慰的是我把自己的知识传授给了每一个孩子于是我是天底下最幸福的人我曾经做过这样一道算术题假如我一年教50个孩子,那么到2030年,我教的学生将会达到1000多人,他们将会成为21世纪的栋梁之材,到那时候,也许我不在年轻,但我会更爱教师这个太阳底下最光辉的职业!朋友们,奉献是神圣的,伟大的,祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献英模们为我们奉献了汗水、眼泪、热血和辛劳;而对新世纪的我们更需要接过他们的旗帜,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真知和坦荡,在奉献中实现人生的飞跃让我们将奉献写在生命的旗帜上,肩负着___重托,为祖国培养出一个个的人才第PAGE页共NUMPAGES页。