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校长岗位竞聘演讲稿大全与校长岗位竞聘演讲范文汇编校长岗位竞聘演讲稿大全各位__、各位评委大家上午好!我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解,在此就不再多说下面,我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考,因时间关系,不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育__市场的办法作详细说明,这些内容我可以在答辩中向大家汇报我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的__结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、__的管理模式制度管理是学校管理的基础,其意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必然选择一所学校要办好,必须有一个好的校长;一所学校要成为百年名校,就必须依赖制度与文化的创新人们常说“一个好校长就是一所好学校”,我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度,就是一所可以持续发展的好学校”一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容首先是通过制度传递国家的教育法规,这是制度管理的题中应有之义其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”我理想的__架构应该是“上者为闲”,校长不要陷入事务主义,不要成为救火队长,要相对闲一点,这样才能抓大放小、有所为有所不为;“能者居中”,能干的人做中层干部,强化提高执行能力;“专者居前”,专业人士担纲一线;“智者在侧”,要有一个智囊团在校长身边参与决策第三是通过制度传递教育思想与办学理念在我看来,这是最容易被忽略,但同时却是最重要的内容一个坏的管理是用传递思想一个好的管理应该用制度来传递思想我们常引用苏霍姆林期基的一句话“__学校,首先是教育思想的__,然后才是行政的__”,教育思想的__不能只停留在认识层面,更不能只成为口号,而应该将它们转化为可操作的制度和规范,制度应该成为教育思想、办学理念的载体,教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念例如,素质教育要求转变学生观、人才观,与其苦口婆心地要求教师善待学生,还不如按“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度,改变评优规则、实现人人成功值得注意的是,制度管理是一柄双刃剑,既可以激励人,也可能束缚人发挥其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念除了设计人性化的管理制度外,人本管理还有三个层面的内容,即充分自主、充分尊重、充分__首先是充分自主在遵守共同的规则的前提下,每个人都是自己的主人,尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业,对自主发展的要求就更高充分自主的前提是实行扁平化管理,减少管理层次、压缩管理机构,减少教师的“婆婆”,可以成立教学处,综合教务、教研、政教的职能;成立服务处,综合后勤、行政的职能充分自主的关键在于强化管理的专业取向要让教师享有充分的专业自__,在本课程的的教学上拥有更大的发言权有教师有个性,学校才会有特色其次是充分尊重如果你想你的教师善待学生和家长,你就必须善待教师作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”第三是充分____是更深一层的尊重教师充分参与学校管理,不仅是以人为本的体现,也是遏制一言堂、防止**的良策更重要的是,通过__管理,全体员工能群策群力,真正视校为家,视己为主人每位教师的创意能无阻碍地传递并__,每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实,这正是“无边界”管理的境界作为校长自身,绝不能视__为花瓶,应该从骨子里具有一种__意识,要认识到,教师的民__利不是你给的,而是天生就应该有的;同时,__不能是纸上谈兵,应该成为实实在在的机制,要成为“动真格”的__针对校长的监督可以实行“信任投票制、定期质询制”,校长任期届满时,全校教职工投票表决,信任票不足50%即自动免职;常设机构职代会可以在校长任期中对校长提出质询、答辩直至弹劾;针对中层干部可实行“年度述职、定期竞聘”的制度;重大事务的决策可建立“__表决制”或者“公示制”,以大多数的教职工意见为准;成立校务委员会,建立由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制,对重大__的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民__利有了良好的制度设计,有了充分的以人为本,我们可以相信学校管理将会呈现出这样一种情情态因为制度面前人人平等,所以老师们可以多谋事、少谋人,靠业绩说话;因为制度体现办学理念,所以老师可以受到正确的引导和制约,避免理念与实践两张皮;因为充分__,校长的权力受到制约、教师的权利得到保障,共同愿景得以形成;因为充分自主,教师更有个性,学校更有持色接下来,我以教师发展为例具体说明制度管理与人本管理的运用教师发展是学校管理中最重要、最关键的内容,包含教师专业素质发展、个人素质提升、教学水平长进、科研能力提高等诸多方面,涉及到培训、评价、激励等多种机制师资培训我们不可谓抓得不紧,但有的单位效果并不好关键是没有一套完备的制度与长远规划,导致许多培训是脚踩西瓜皮我借鉴围棋段位制,制定了“九段教师制”,将教师的各方面素质要求从低到高分为九段,每段都有明确的要求例如师德要求,一段要求学生满意率不低于50%,九段则为不低于90%,这是相当高的要求;计算机水平,一段要求能用WORD处理文档,九段要求__制作学科__;教育理信纸学习,一段要求每年读一本教育专著并作读书笔记,九段则要求累计读书若干本并有自己系统的教育观,以论文体现;科水平,一段要求能参与校内课题研究,九段则要求主持国家级课题并有国家级刊物发表论文从一段到九段逐段而上、层次清晰这样就会使教师明确自己所处的位置和努力的方向教师自主申报段位,学校根据教师段位确定培训内容、开展有的放矢的培训同时,为体现个性,避免全面平均、全面平庸的现象,对有特长或符合学校引导发展方向的教师应予以破格升段或累积分升段,例如外国语小学希望非英语学科教师具有较高的外语水平,以我自己为例,我先后通过了在大学英语四级、六级考试,获得了四级、六级证书,就可以加分或升段校长岗位竞聘演讲范文校长岗位竞聘演讲稿范文1各位__各位同志大家上午好,首先感谢__和__安排此项活动,使我有机会参与交流和竞争,参加这次公正公平公开的竞选活动,我觉得特别有意义,因为这是我镇教育__,人事制度__生动体现十四年工作的回顾首先让我对以往十四年的工作进行回顾我____年出生,____年_月参__作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师两年后我获得**大学中文专科__,三年后加入中国___,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为**村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,____年_月调任希望小学校长,____年__月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师我现为**市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师现正在申报省级骨干教师培训对象,**区委__部备案的党政后备干部普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级参__作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育__,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地__,及时巩固,形成自己独特的教学风格我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力在镇以上参赛或作课__多次,____年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到**区参赛又获得了一等奖,____年我代表**区参加**市校长__课大赛又获得了奖励我所教的学科成绩一直名列前茅特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的__班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位近几年来,我所管理的学校被区委__评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工__,优秀党员,学校声誉逐年提高我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高我在教学实践中,及时总结心得,形成论文十几篇,分别获国家、省、市级奖励或入书十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次我取得以上成绩,与我我的个人努力分不开,更是__培养、__指导、同志的关怀的结果我不能忘记,我任第一个毕业班班主任时,***校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前***站长的一句话“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,一定能成为一名好校长”;我不能忘记,***局长在视察希望小学时对我说“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃”我清楚地记得**局长对我说“业务管理要在常规的基础上求创新”;我不能忘记**局长在检查危房时对我说“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的__和同行们在一起合作、交流、研讨的情景借此机会,我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的__和同志们校长岗位竞聘演讲稿范文2尊重的各位__、各位老师,大家好很愉快与人人在这里交换起首,我毛遂自荐一下我出生于农家91年从师范专科汉专业结业;94年我实现了哈师大本科深造学习__年来,我不管在教育一线、在教育局机闭,仍是重返教育一线,教育工作都是我的最爱我尽力工作,不断学习,本质做人,一直享用着教育工作的快乐我的人生也跟着的和时期提高在成长,一直收成着自己努力任务、积极生活的果实在——工作时,我满身心投入到学校教育教学工作当中,多次被评为优秀教师和优良班主任正在市教育局工作期间,我深刻学习,宽阔视视线,从微观上对教育有了更深刻的意识撰写的文章也屡次在《黑龙江教育》等期刊上多次被当局记过嘉奖、被评为优秀党员在工作时代,与最下层的学校、教师、学生、农夫和土地挨交道,是我人生最空虚、最幸福、播种最多的时间童年、少年和这段杂静的农村生活,它构成了我生射中最本质的货色,我由衷地感激他们在我人生道路上,我在保持努力工作,那是我报答国家和社会的责任;我在坚持长年晨练,这是我人生、奇迹和精力积极朝上进步的保证;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯挚、激动;我在苦守为人、为父、为夫的责任,这是我幸福快乐的源泉堂堂正正做人,脚踏实地干事是我的人生信条作为教育人,像孔子一样在世,传道授业解惑是我的人生寻求如果我有幸走上了校长的岗亭,我将努力做到
1、适应时代的发展、人才生长的须要,推进——教育逐渐从遍及九年任务教育“集约型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育形式深入教育改造,办出学校特色,防止千校一里和人材造就相同化采用灵巧多样、丰盛多彩的教育教养方法,增进先生的特性化发展
2、教育教学品质是学校的性命线我将以教育教学为工作核心,将重要的精神和时光专一于此打造有用课堂,向教室45分钟要量量讲堂教学重视师生的感情响应和学习效力,让学生在高兴、专注、高效的气氛中学习培养学生杰出的学习习气,控制迷信的学习方式机动、活泼地引诱学生学习常识
3、增强平易近族传统文化教育转变观点,修正我们的教育取向改变我们小学、初等教育就以“分数”为中心逃求的思想和行动定势
4、我将尽最大努力保障教师有庄严的工作和生活,调动广大教师的工作积极性教员,不是事实社会中的强人,然而我们国度的国家栋梁物资上我将发明前提,扶植教师高品德的工作和生活情况教育的未来加油!为大家加油!为大家祝愿!我也会在我以后的人生道路上加油!使我的人生途径不断向珠穆朗玛峰攀缘,即便我达不到8843米的高度,我相信在大家的辅助下,我也会努力持续向5500米的进步营地进发感谢大家校长岗位竞聘演讲稿范文3同志们今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢__能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,认真履行了教导主任岗位职责我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象的困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水的功夫都没有为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊,__了大量的教育类书籍,在我的书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,03年参加市课改会课获三等奖,04年参加市教导主任会课获三等奖,05年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师___上课,06年参加市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流我坚持写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育__上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的文章《他,终于服了我》、《正面心理暗示,促进学生成功》、《运用期望效应,进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于__学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面继续努力
一、进一步增强服务意识无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!
二、进一步改进工作方法方法很重要,同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园
三、进一步克服自身缺点人无完人,金无足赤我会以更加顽强的毅力去克服缺点,不断超越自我己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,我会身体力行,以身作则,埋头苦干,百折不挠,发挥模范带头作用,能够坚定地喊出向我看齐的声音!
四、进一步发扬合作精神团结就是力量,__的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,做到不以恶小而为之,不以善小而不为,对待__和同事力求做到不卑不亢,不两面三刀,不口蜜腹剑,做到言行一致、表里如
一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公
五、进一步加强自身学习现代社会,科技进步日新月异,知识更新不断加快,终身学习已经成为大家的共识,我会继续学习教育教学理论,学习先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,发挥出自己应有的作用同志们,在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己工作经验不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天学习还不够,有时候事与愿违,对学校工作的贡献还不大,为大家服务得还不够好,肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离,但__年的教育生涯,培养了我沉静平和、求真务实的工作作风,养成了我乐于倾听、善于思考的工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线的工作经验,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方意见,继续沉下心来带动大家搞好教学研究我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,我会继续秉持我一贯的信念老老实实做人,踏踏实实做事!用出色的业绩向同志们交上一份满意的答卷!我深信在我们大家的共同努力下我们王浩的小教事业一定会蒸蒸日上,因为我们都是为了同一个目标而走到了一起!校长岗位竞聘演讲稿范文4尊敬的__、评委、老师们大家好!我叫张伟,现年31岁,__党员,本科学历没有什么比挑战更让人斗志昂扬,没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望!所以,我首先要感谢各位__、老师们给了我这样一次参与竟聘、展示自我的机会坝陵中心小学是一所享有很高声誉的品牌学校,也是一所令人向往的学校,这里也有一批兢兢业业、为教育事业鞠躬尽瘁的好老师、好__这也是我此次前来应聘的一个重要原因1996年我毕业于当阳师范学校,1996——1998年在黄林中学任教1998——1999年在慈化党校工作1999——XX年在慈化中学任教,任教科室副主任XX——XX年在慈化小学任教,任政教主任XX年至今任黄林小学校长回顾从教十二年,没有惊天动地的事迹,但用八个字兢兢业业、踏踏实实来形容毫不过分我想最大的成绩莫过于将一生中最宝贵、最美好的八年献给了条件异常艰苦的黄林岗老区的教育事业八年是一个什么数字,大约是一个人生命的八分之一六年来,黄林小学巨大的变化,也是我破感欣慰,倍觉自豪的一点XX年8月,25岁的我被任命为黄林小学校长很多人说,这么年轻肯定有后台其实不然,前任校长李校长宁愿到初中当副职,当一般老师,却不愿再多当一天的黄林小学校长原因颇多学校外债累累,达四十三万之多,债主步步紧逼,李校长一周只敢上两天班教育教学质量差,每次调考与其他学校差距极大,学生家长纷纷将其学生转走教师队伍严重老化,干群关系紧张,班子团结意识差,学校办学条件差,周边环境差,家长打家长,家长打校长等恶劣__时有发生,相信在座的各位__肯定历历在目,各位老师也略有所闻25岁的我就是在这种情况下临危授命,毅然再次走上了黄林岗,这个我教育生命的启蒙地六年过去了,我的努力没有白费,现在的黄林小学债务被全部化解、偿还,我积极向上争取的三十多万元资金也改变了黄林小学的面貌,并成为了宜昌市寄宿保育制示范学校;教育教学质量逐年攀升,渐居全处前列今年抽考调考我校共取得了三个分科第一和一个综合第一的好成绩,今年五月__的市级英语竞赛我校也占了一席之地,居全市农村学校、同等学校之首,也超过了很多城区学校,中心小学六年来,我始终能以身作则,严以律己,率先垂范,__坚持一线教学,成绩突出远的不说,近三年我就拿了两个全处第一XX年我所带的六年级英语抽考全处第一,XX年数学再居全处第一XX、XX连续两年亲任篮球队主教练,并在市级篮球赛中连续两次捧杯每一所学校有不同的校情,所以治校一定要因地制宜、立足实际由于时间紧,在这里只能谈自己几点粗浅的、不成熟的想法1学生发展和教师发展并重为学生的终身发展奠基是我初步的办学理念,为学生的终身发展负责将是我对全校教师的第一要求学校要抓教学,抓质量,质量是关键!质量是生命!要抓体育,确实提高学生身体素质,认真开展阳光体育运动,切实保证学生每天锻炼一小时;要抓学生习惯的养成,“习惯决定学生的未来,关乎学生一生的幸福”学生要发展,教师发展是前提是基础要重视教师培训和学习,不断提高教师素质要设立教师培训专项经费,让培训、学习成为坝陵小学老师最好的福利2制度管理与人本管理并重制度管理、人本管理的__结合是我理想中的管理学校要坚持依法治校,要用法治取代人治要建立健全一整套的管理制度,并不断逐年完善和更新一年一次的教职工大会应把管理制度完善和更新作为重要议程管理还要刚柔并济,要坚持“以人为本”没有爱就没有教育作为校长我要从心底深处去爱、去尊重、去善待每一位教职工要对下属、对教师倾注更多的人文关怀要相信人、鼓励人、成就人,积极创造条件为教职工谋事谋利平时要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”……换位思考也是我过去、现在和将来一贯的思考方式和处事态度要讲究工作方式,表扬用喇叭,批评用__要__管理,科学决策我要充分尊重每一位教师,依靠每一位教师,积极听取每一位教职工___和建议这也是学校产生向心力、凝聚力和战斗力的前提要开设校长电子意见箱,建立教职工建言献策奖励制度要在学校营造全员管理,__管理、科学管理的良好氛围3传承与创新并重坝陵小学是品牌学校,有着深厚的文化底蕴和显著的学校特色,对于这些需要传承,如毽球特色、寄宿保育特色、精细化的管理特色、人性化管理特色等等演讲稿4校长垂范和班子建设并重“火车跑得快,全靠头来带”作为校长,我要以身作则,率先垂范我将继续、__坚持一线教学,参与教师__办公时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人要摒弃官位意识,提高服务意识;要淡化管束意识,体现人文关怀;要抛开功利意识,树立塌实作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做全体教师的楷模……我将致力于建设一个团结的、高效的、务实的、服务型的学校班子__让全校形成后勤看一线,一线看中层,中层看校长的良好氛围跨校竞聘,需要勇气也需要底气我相信我有能力担任好坝陵小学校长,因为我年轻,精力旺盛22岁当中层,25岁当校长的我有9年的管理经验更重要的是态度决定成败是我实质不逾的坚定信念最后再次谢谢大家能给我这样一个机会当然,在这次竞聘中,无论成功与否,今后我都会一如既往地做好自己的本职工作,做一名合格的老师!谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。