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2018年春季德育个人工作总结与2018年春季教科研工作总结汇编2018年春季德育个人工作总结以下个人工作总结给大家参考!这学期,我校根据市、区工作精神和本校德育工作计划,把德育工作摆在重要位置来抓,认真学习德育工作政策文件,从而提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,并开展形式多样的教育活动,营造了健康、向上的校园文化氛围现将本学期德育工作小结如下
一、加强理论学习提高教师德育修养
1、加强理论学习本学期,我们利用__学习的机会,__教师学习了《教师法》、《未成年人保__》、《新的义务教育法》、扎实开展师德大讨论活动,以“如何做个新形象高素质的教师”为主题,结合市教育局有关师德教育和建设的文件资料等,并且要求每位教师结合自己的理论学习实践,撰写心得体会,提高自身的德育理论水平以教育行评为契机,有效地加强了师德建设并有两位老师在镇德育论文汇编中荣获三等奖
2、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教师德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作
二、强化学生思想道德教育
1、加强管理、开展养成教育加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各班每周开展有质量的丰富多彩的主题班队会,使学生受到了良好教育,各方面的素质都得到了提高
2、__学习《中小学生守则》、《中小学生日常规范》小学生养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并通过爱国主义教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时进行心理健康教育帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果
3、继续重视对学生进行思想道德教育,有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时充分利用晨会、思品课、校会、__下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观
三、校园文化建设潜移教育
1、抓好校园建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分,在推进“花园式”学校建设中,继续以美化、绿化管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境
2、积极创造条件,增设育人环境,进一步搞好德育阵地建设,各班能够及时更新班级黑板报,学习园地,争章活动保障学校德育工作__、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育
四、开展丰富多彩的教育活动 本学期能够更有效地抓好学校的班、队活动,充分发挥班、队__作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动三月份开展了学雷锋活动和帮困救助活动,四月份__“雏鹰假日小队”到泉州烈士陵园扫墓活动,通过活动活化教育内容,使爱国主义教育、____教育、__主义教育和__教育寓以其中五月份开展了少先队议式评比、安全、法制教育活动,六月份开展了庆“六一”及第一届校运会活动通过这些活动的开展,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了并且开展了“红领巾投稿”评比活动,让学生陶冶情操、增长知识、展示特长,激发了全体学生上进的热情,使学生日常行为更为规范,使学校德育管理得到了进一步完善 以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效2018年春季教科研工作总结2018年春季教科研工作总结教科研工作是幼儿园生存、发展和进步的灵魂本学期,紧紧围绕“幼儿园2018年工作要点暨十三五发展愿景”的工作要求,形成良好的以教促研,科研兴园”的教研模式,以培育师幼核心素养为目标,加强教师师德教育、业务学习与培训、创新教研新形式,以各类竞赛、课题研究、送教下乡、职称评定等形式为抓手,以研促教,提高我园教师整体素质确保我园核心竞争力
一、开展多形式的师德活动,提升教师师德修养
1、开展“修师德,铸师魂,做四有好老师”的师德承诺签名活动借三八节日契机,我园开展了在“修师德,铸师魂,做四有好老师”的师德承诺大会,在全园小朋友和家长的见证下郑重签下了自己的名字承诺对自己高要求、严标准,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、要有仁爱之心的好老师,用自己的行动践行____核心价值观让家长__我园师德师风建设,进一步提高我园教师的师德素养
2、参加网络园本研修学习撰写我心目中的好老师本学期,我园47名教师参加了由全国中小学继续教育网培训机构举办的国培计划2018年湖北省区域整体试点县网络与校本研修整体项目网络学习学习了理念与师德课程,聆听了师德讲座,撰写了《我心中的好老师》心得体会,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感
3、开展我喜欢的好老师评选活动每年六一,我园将开展“我喜欢的好老师”活动通过全园__、教师、幼儿投票的分数选出一批我喜欢的好老师通过评先工作让老师们体验到了自己的价值,认识到要用自己的爱岗敬业、廉洁自律、洁身自爱、兢兢业业、良好的师德去赢得社会的尊重、家长的认可,提升了教师职业的幸福感
二、以各类竞赛为载体,培育教师核心素养,为教师专业发展搭建平台本学期,为贯彻落实麻城市教育局__的XX年全市青年教师基本功大比武活动,教科室做到提前部署,方案在先,计划在前,认真__,成功地开展40岁以下的青年教师“争做四有好老师”演讲比赛、钢笔字比赛、PPT制作大赛等活动通过系列竞赛活动,夯实教师教学基本功,提升教师业务素养促进我园青年教师专业成长
三、创新教研新模式,增强教研工作实效,促进教师专业发展课堂是教师和幼儿共同成长的土壤,更是提高教师业务素质的关键所在为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教研平台,针对我园教师队伍素质现状有一大批教师爱岗、敬业、爱园、爱生,业务素质高,是我园响当当的__,是市幼亮晶晶的品牌,教师整体素质参差不齐,重任集中在少数骨干教师身上,青年教师进步速度缓慢,断层现象令人堪忧为促进青年教师专业发展,为青年教师搭建学习展示平台,本学期继续沿用周一良好的教研形式总结上周,部署本周周四的分组教研进行了调整与创新,增强了教研的实效性
1、发挥教研团队引领指导作用,为青年教师搭建学习展示平台以前每周四的组内教研是各组教研组长学期初安排好本组教师周四观摩活动主讲人,组内教师__观课、评课今年创新组内教研模式,每组指定两名青年教师作为每周四观摩活动主讲人,组内教师__观课、评课为青年教师搭建学习展示平台利用一课多磨,发动幼儿园教研团队的__智慧,让青年教师打造精品课,促进青年教师专业成长
2、制订评课表,改变评课模式,提高教师评课能力教科室__参与听课的教师改变原先整体观察、__讨论的评课模式,而是事先提供给听课教师不同的观察角度,即教学目标与内容、教学环节、环境与材料、师幼互动、幼儿行为、教师基本功等六个方面,让每位听课教师选择一个角度进行深度观察,观摩活动结束后再依据自己的观察角度进行__、交流、讨论这样从不同的观察角度进行教学观摩的方法犹如给听课教师提供了一根观察的拐杖,引领着教师以清晰的目标指向朝着自己选择的观察点进行深度观察,深入发现施教者的设计亮点和__技巧,及时捕捉活动中幼儿的情绪表现,重新审视教学细节背后的教育价值及得失而多位听课教师的多角度__能够完整的呈现观摩活动的全过程,促使教师对观摩课例进行全方位的剖析,深度的反思,从而改变以往对教学活动观察漫无目的、对教学细节熟视不睹、评课泛泛而谈的现象这样既便于青年教师全面总结和积累教学经验,又让评课者有了固定的观察点,观察更细致、思考更深入促进了全园不同层次教师的专业发展
四、__课题实施经验,提升我园课题研究水平我园申报的《信息技术在幼儿园一日活动中的应用研究》的课题被湖北省学前教育研究会评为湖北省学前教育“十三五“重点研究课题,鼓励教师在课题实验过程中积累经验,__教师积极__教师参加黄冈电教馆、全国第十一届幼儿园信息技术应用作品征集各类竞赛以各类竞赛为载体,__课题实施经验,提升我园课题研究水平
五、以送教下乡为契机,研课磨课,引领示范我园以“和谐、健康、快乐、启智”为办园理念,倡导“科研兴园”,建设成为了富有内涵的精品园、示范园为充分发挥省级示范园的辐射和引领作用,本学期我园教科室通过“乔建__工作室”团队成员,教学园长汪先霞、金素芳、周华为、周婷老师到麻城铁门岗中心幼儿园,指导铁门岗中心幼儿园的李春园长主讲了大班体育活动《趣味运粮》,并现场__了园本教研通过现场的具体指导、点评、讲座、教学活动,对麻北片区幼儿园进行深入指导,与姐妹园一道互相学习、共同进步,撑起幼教公益、普惠、规范、__的一片蓝天
六、积极配合教师管理科评职评评定、网络园本研修等工作,帮助教师树立终身学习意识,促进教师内驱力发展本学期,根据上级颁发的文件精神,对我教师我园认真__了中级、高级教师职称的考试资格的评审、“通过主动根据条件主动申报、园__和考核小组审核和现场打分、园内公示等环节,有条不紊地进行王建玲教师获得晋升高级教师参加水平能力测试资格;江培伦、刘玮、邹锦绣、何兰等老师获得晋升中级教师水平能力资格;江培伦、刘玮、邹锦绣获得晋升高级教师参加公需科目测试资格、在园__和考核小组的现场审核及打分的竞争中,教师们找到了工作中的不足和今后努力的方向,促进了教师们内驱力的发展配合教育局教师管理科管理全市幼儿教师参加国培计划2018年湖北省区域整体试点县网络与校本研修整体项目网络学习,按时批改作业,及时向教师管理科上报学员学习情况,得到了教师管理科的充分肯定
七、教研硕果累累,呈现良好的发展态势一份耕耘,一分收获在各项活动中注重资料的积累,总结和提升,教研硕果累累教师的教育观念从“重形式”到“重过程”,教师的科研、及信息技术水平和能力得到提升,教科室与教师之间的协调__能力得到了提升,教科研活动工作中有了良好的发展态势
八、教研工作中存在的问题
1、幼儿园整体科研水平虽有所提高,但提高的速度不快,需要进一步加强提高
2、老师们进行课题研讨的经验和能力不足,需要今后加强学习理论知识和实践经验相结,不断提升教科研理论知识与科研水平水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光,思维着的精神是地球上最美丽的花朵本学期在教科室幼儿园__的____下,与各部门、各组紧密__,协调配合,确保各项教科研活动的有效开展我们将继续开拓创新,注重实效,以培养具有核心竞争力的教师为中心,充分发挥教科室的职能作用,再接再厉,努力开创教育科研工作的新局面第PAGE页共NUMPAGES页。