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远程教育培训总结与远程教育培训总结范文汇编远程教育培训总结通过这次远程教育培训,我各方面的收获颇丰,现总结如下目前全方位的新课程__很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,让我__到了一个全新的教学舞台无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止他们“以学定教,__学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界其实,培训是一个反思进步的过程培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足综观目前我的教学,最注重的似乎就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面反思我的课堂,忽视了学生的心理特点和已有的科学经验常常以__的眼光审视严谨系统的科学,并以自己多年习惯了的教学方式将科学“__化”地呈现在孩子们面前如何使我们的科学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为科学老师的我更要__的是蕴藏在科学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能__的东西,要__那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验,我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节科学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“科学大餐”!此外,我还认识到一节好的科学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续一节好的科学课,要做到两个__一是__学生,从学生的实际出发,__学生的情感需求和认知需求,__学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础二是__科学抓住科学的本质进行教学,注重科学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历科学化的学习过程,使学生真正体验到科学,乐学、爱学科学此外,我认识到一节好的科学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,__科学方法,体现科学课的灵魂,使科学课上出“科学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多, 和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的在以后的教学中,我要做的是第一,自我反思从以往的实践中总结经验得失第二,不断学习读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水第三,交流他人直言不讳___与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益百年大计,教育为本教育大计,教师为本我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育在今后的工作中还必须给自己定好位,必须走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!远程教育培训总结范文我从20xx年7月2日开始参加xx市中小幼教师全员远程培训,在这段时间里聆听了许多教育专家的报告,学习到了很多先进的教育理念和教学经验在培训中,使我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击通过听讲座和学习交流使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了很大的提高虽然从教十多年,谈到学生成绩自己还引以为傲,但是在教学理论方面却相当匮乏与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己教师远程培训班的学习,使我在思想__与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础通过培训和实践使我发现运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生,是教育成功的一种最有效的方式方法智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的通过培训,使自己有了不少的收获
1、提高了自己的师德水准通过培训使我进一步认识到作为教育目的、活动、方法的指导者、探索者、实践者、学生成长发展的领路人,教师应具有奉献精神,有建功立业的热情奉献是一种美德,是教师的天职教师对教育的爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础热爱学生等于塑造一个学生,厌弃学生无异于毁坏一个学生老师对学生的爱不是基于亲缘关系,不是出于个人需求,是持久而深厚的教育之爱我们知道师生交往是影响教学有效性的主要因素,教师在教学中通过师生交往影响和改变学生的学习态度学生与老师的关系是影响学生学习兴趣和学习好坏的关键,所以我们每一位老师只要能让学生__到老师对他们的关心和__,让学生喜欢你,从而喜欢上你的课,那我们每一位老师即使不去强调如何让学生集中注意力听讲,他们也会非常自觉地把每节课学好教育的真谛是爱,最终目的是促进学生最优化的发展,爱心、责任是师德的基础和核心内容
2、教育观念得到更新此次远程培训班的学员都来自教学第一线通过网上理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中专家们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据,对如何作一个合格的教师充满了自信心
3、教育教学理论掌握得更为系统教师的专业素养想得到发展和提高一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结美国心理学家波斯纳认为没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识他提出了教师成长的公式成长=经验+反思他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思那么,即使是有20年的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复平时忙于教学,很少有机会静下心来读书学习,这次骨干教师培训的机会使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种豁然开朗之感这段时间学习,使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;使我对教学的理论与方法掌握得更加系统.
4、合作学习、共同成长学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭学员之间取长补短培训结束,就是我们新的合作开始,以后我们仍然互通信息,保持__,互相交流,共同提高,争取以最简洁的线条拉动最丰富的知识随着课程__的不断深入,在以后的教学中,我将大胆的在课堂中引进新思路、新方法解决课上的问题课堂上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣课堂上注意培养学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、愿学、自学,让学生更好理解知识和运用知识为了不断提高自己的专业水平,我将积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平在教学__的今天,社会对教师素质的要求更高,我将在今后的教育教学工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取我将用我的实际行动,尽心尽力、踏踏实实的工作,做一名名符其实的人民教师,为党的教育事业奉献自己的一切,这样才能无愧于教师这一光荣称号第PAGE页共NUMPAGES页。