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文本内容:
学习实践科学发展观活动第一阶段总结与学习实践科学发展观活动第三阶段总结汇编学习实践科学发展观活动第一阶段总结在开展深入学习实践科学发展观学习调研阶段中活动中我校认真开展学习实践活动,__重视、认识统
一、目标明确、稳步扎实地开展了各项工作,较好完成了第一阶段的目标任务
一、做好准备工作在学习领会局党委关于落实科学发展观精神的基础上,确定了“弘扬xx精神,彰显学校内涵,争创xx一流省内知名学校”活动主题,结合我校教育自身实际,不断创新活动方式,增强活动效果,创造性开展工作;成立了以xx书记为组长的学校__小组和办事机构;拟定了《弘扬xx精神践行科学发展观彰显学校内生力——xx实验学校党总支深入学习实践科学发展观活动实施方案》和第一阶段实施方案;利用3月23日周一教职工集中学习时间,由党总支xx书记__学习《金坛市教育局深入学习实践科学发展观活动实施方案》并进行动员和部署,各分党支部随后召了开动员大会,对本支部学习实践活动作出安排和部署
二、__学习制订学习计划做到学习时间、地点、内容、授课人员、学习人员与学习效果六个落实各支部、德育处、教导处、总务处成员集中学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时突出学习重点分专题__党员干部学___和省、市下发的学习实践科学发展观规定读本,重点学习___同志《在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨___主要__干部专题研讨班开班式上的讲话》、《在__纪委三次全会上的重要讲话》、《毛_____江__论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动__干部学习文件选编》等重要文件创新学习载体集中宣讲利用全体教职工例会集中学习时间,邀请了教育局xx副局长作了学习实践科学发展观重要报告,xx校长、xx书记等也分别作了相关__讲座;典型引领党总支不断给大家推出学习对象,使教师学有榜样,行有目标;个人自学要求教师完成规定篇目的自学任务,完成读书笔记和学习小结;常态管理建立常态学习机制,各教研组定期学习,相互交流;建设“书香型”党__品牌党总支开展了“精神引领品牌渗透书香满园”的书香型党__品牌建设活动,受到了局党委的高度肯定,xx书记向全市作了经验介绍;开展课题研究根据局党委的要求,《优化教育资源配置,提升教育教学质量》子课题研究;开展“师德教育年”结合学习实践科学发观活动,学校拟开展师德教育年活动,目前,这一活动已拉开帷幕;送教下乡,点燃教研火把在科学发展观的理论指导下,学校骨干教师开展了送课下乡活动,给农村中学送去了缕缕春风;此外,我们还通过宣誓签名、礼仪培训、观看录相、举办沙龙、撰写征文、演讲比赛、书面考试等各种形式强化了教师们的学习意识
三、调查研究开展专题调研我校__班子结合实际,围绕我校推动和服务科学发展观及加强效能建设对八大问题问计于民,通过开展“发放征求意见表、举办座谈会等多种形式,,广泛听取广大党员群众及学生家长___和建议,认真进行汇总和__,__班子成员形成专题调研报告,并报教育局学习实践科学发展观__小组办公室,进而在全校教职工中统一思想,形成共识重要内容录入了校园专题网页
四、加强__1.强化__责任主要负责同志要切实履行第一责任人职责党员__干部充分发挥表率作用,带头参加集中学习,带头开展调查研究,带头找准突出问题,妥善处理好日.常工作与开展学习实践活动的关系,做到两手抓、两不误、两促进2.强化督查指导学校专门成立督导组,加强对我校开展学习实践活动情况进行督查,确保上级部署要求落到实处3.注重分类指导要突出重点,着力抓好__班子和党员__干部的学习实践活动__广大党员认真学习、深入调研、积极实践,通过开展征集科学发展的金点子、科学发展的工作用语、科学发展的先进典型、科学发展大事记以及不符合科学发展的案例为主要内容的“五个一”活动,不断激发党员参加学习实践活动的热情对离退休老同志和年老体弱、行动不便的党员,学校专门__了学习活动
五、认真总结根据第一阶段学习情况,我校认真做好阶段小结,并报上级__小组,为下一阶段的顺利开展打下良好的基础学习实践科学发展观活动第三阶段总结根据我校《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,从2009年12月下旬至2009年2月下旬转入第三阶段,即整改落实阶段这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制为了进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果,确保整改落实阶段取得实效,我校党支部在学习实践科学发展观活动第三阶段中,具体做了以下的工作
一、做好转段动员2009年12月30日,学校党支部利用周二的教职工会议,召开转段动员大会,学校全体在职教职员工参加校长对第二阶段对照检查、分析问题情况进行全面总结,同时对第三阶段活动进行动员部署
二、制定整改落实方案时间:1月10日至2月6日学校党支部制定了《整改落实方案》,方案以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管__、分管部门的责任整改落实方案制定后,在党员会议及全体教职工大会上向党员、群众公布,接受党员和群众的监督全校广大党员和教职工围绕制定、落实整改方案,积极建言献策2月6日,是学校行政__回校的第一天,学校党支部召开了一次“关于以转变作风为主题”的__生活会,行政__为如何努力转变作风、改进工作,促进我校的和谐发展等进行了认真的讨论和自我的批评
三、集中解决突出问题时间2月7日至2月14日按照贯彻落实科学发展观的要求,进一步明确我校科学发展的办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系我校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把__创新与构建和谐学校结合起来,协调推进
四、完善体制机制时间2月15日至2月20日充分借鉴学习调研成果,充分运用__班子分析检查报告,从立足长远、促进科学发展的要求出发,突破制约我校科学发展的机制束缚,重点制定和完善符合我校科学发展的一系列措施、规章制度和体制机制通过学习实践活动,建立健全一套比较完整的措施和规章制度,并汇编成册,形成制度成果
五、总结和测评时间2月21—2月27日
1.写好总结报告在学习实践活动基本完成时,认真做好总结工作,形成总结报告,除了书面呈报区教育局办公室外,还向党员、群众通报
2、开展群众满意度测评工作在总结报告进行公布基础上,做好满意度测评工作学校根据有关规定和要求,确定有关方面具有代表性参评人员,采取集中评议、无记名投票形式,进行满意度测评测评结果将以适当方式向群众公布根据测评结果,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决
3、学习实践活动总结大会全校召开开展深入学习实践科学发展观活动总结大会,对我校开展深入学习实践科学发展观活动进行全面总结通过“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段的____,我校党支部更加坚定了以___理论和“____”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加快发展促进和谐为主旨,立足科学发展,转变思维方式,改进工作方法,加强作风建设,提高服务水平,切实把我校的发展全面转入科学发展轨道,推动我校又好又快发展第PAGE页共NUMPAGES页。