远程培训心得体会专题8篇与远程学习总结汇编

远程培训心得体会专题8篇与远程学__结汇编远程培训心得体会专题8篇第一篇:远程培训心得体会在年至年度里，作为西部农村教师的我有机会参加了由国家___主办的“北师大远程教育培训”，在本次培训中，我认真学习了许多专家、一线教育工__的教育教法，并在交流平台上与同行们进行了交流，促进了自己的教育教学水平的发展，同时，也感到自己的不足通过这次培训，我有许多想说的，但说出来的缺很少，下面简单谈一下自己的一些__

一、班主任培训方面

1、以身作则，为人为表要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威，让学生服从你，崇拜你班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而你首先要一视同仁，严格要求

2、正确评价，鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐；善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大

3、注重原则，教育学生纪律是搞好班级管理不可缺少的一个环节一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任主任一定要坚守自己的原则，一但有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任的在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先__律再讲人情，这是班主任的工作原则在新课程__的今天，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵第二篇:暑期远程培训学习个人心得体会

一、自主、合作、探究在听课中，我深刻体会到课程应该是学生在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐打下学会生活、学会学习的基础，从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，以学生为主体，教师尽量只起到指导的作用，以培养学生的能力为中心，为重点开课的教师自身素质较高，驾驭课堂能力强，对于学生错误性的认识，教师能够及时通过实验等方法予以讲解如李永林老师《平面镜》的课中，学生得平面镜所成的像是实象的错误结论，教师马上利用简单的实验，纠正了学生的错误想法，教学的机智性真是非常不错课堂设计新颖，体现了自主、合作、探究的教学方式凌晓东老师的《平面镜成像》公开课中，桌上实验器材先只给出平面镜、跳棋，没有玻璃，然后在实验中逐步引导让学生发现用不透明的平面镜很难找到像的位置，而应该用透光的玻璃这样就让学生大大加深了对实验器材的印象在确定像的位置时，让几组学生__展示自己的方法，再让学生讨论找出其中最简单准确的一种这样在实验中让学生自选器材，自己探究多种实验方法，并且能够再让学生讨论验证寻求最佳的解决方法，每一组同学都争先恐后，课堂气氛非常活跃另外教师善于运用启发，教师引入新课、提问题时有针对性，让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力给我印象很深的还有教师设计游戏环节，让学生在游戏中掌握知识开课教师非常注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会让学生自己起来谈自己的想法，学生积极性很高，纷纷举手发言，上前演示，这样的设计可谓独具匠心，恰到好处

二、教师能灵活地运用教材，处理知识点，与信息技术其他学科整合，提高课堂效率教师在讲课时，不拘泥于教材顺序，而是根据实际需要灵活变动物理新课改后，需要学生接触学习很多的信息，而在有限的时间内向学生传授大量的信息量、实现学科渗透、乃至调动学生各种感官参与学习是难以实现的利用信息技术能演示现有实验条件下不能完成的实验，利用多媒体的图形、图像、声音让学生在轻松的环境下学习知识教师充分利用多媒体，搜集生动的素材，让学生__，降低了教学难度以计算机网络为主的信息技术为新课改提供了机遇，要把多媒体信息技术与物理学科教学有机地融合在一起，达到传统教学模式难以比拟的效果，也能加快新课程__的进程从他们身上，可以学习很多东西，但是美好中也存在着点滴不足诸如教师的鼓励手段应第三篇:教师教育技能远程培训心得体会“吾将上下而求索”一定把这些感悟用在以后的教育教学中，路漫漫其修远兮并不断的完善它把教育技术这种新的教学模式，合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学习能力，提高学科教学质量给我体会很深，从年日开始我参加了历时10多天的远程教育技术培训教育技术能力得到很大提高随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用，越来越感到自己懂得太少，掌握的知识不足作为一名教育战线的中青年教师，此次有幸参加了教育信息技术的培训学习，这是一次很好的机会，因此在培训过程中，一直怀着饱满的热情，认真学习，大胆实践，学习之余还不时提醒同事抓紧时间，和他交流学习体会，所以彼此的教育技术能力进步很快通过学员导师余启平老师的及时指导，班主任刘强老师的关爱，加上自己努力，取得了

91.59分的好成绩，此表示感谢两位老师！参加这次培训我心得体会总结如下1提高了教育信息技术的素养身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉到做为一名教师要做的还远远不只这些，学高为师教师的教学是一门科学，需要研究教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题同时，也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题，特别是中老年教师信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题通过此次培训，让我认识到学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂，特别是思维导图让教学过程更明朗化，为我教学增添了光彩，使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识2提高了专业知识水平教学经验，这次给我培训的老师专业知识水平，敬业精神都是一等一的经过他耐心细致的讲解，让我认识到学无止尽，自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高特别是30多天培训所学到东西，要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯通3教育理念不断得到更新使我逐步更新了远程教育教学观念，通过30多天的理论与实践的学习解了先进的教育科学基本理论，教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中培训期间，老师们__我分小组研讨优秀的教育教学课例第四篇:假期远程培训学习心得体会自从踏上三尺讲台起，作为一名教师便会憧憬着与成功握手也许，曾渴望成为一个饱学之士，学生面前侃侃而谈，让学生的目光充满敬佩；也许，曾梦想自己是一颗教坛明星，永不停息地释放璀璨光芒；也许，还希望有满腹经纶，成为令人瞩目的一名教育行家当然，更希望桃李满天下，学生个个出类拔萃，成为国家栋梁渴望成功的同时，或许你正在十字路口徘徊，竭力寻找成功的道路其实，路就在脚下不断的学习、不断的实践、不断的反思本着提升自己教学能力、新课程理念、理论水平等，今年暑期我语文、数学、英语教师有幸参加了首期山东省教育厅举办的初中暑期远程培训活动因此我非常珍惜这次的培训机会，这次的培训过程中我主要做了以下几点

一、保证有充足的时间参与学习放弃了体闲的时间，为了参与这次的培训每天准时（800以前）上网进行学习，800--900时间内先浏览一下各位教授的讲稿；900准时收看视频，并做好笔记；1100点培训结束后，开始写作业与自己的心得体会和反思同时在晚上的时候去阅读其它同仁的文章与各班简报、评论、__内容等等，基本上每天能保证6~8小时的学习时间

二、积极的查阅各种资料都先阅读一些相关的书籍，各位教授讲授各个专题之前上网查阅一些资料先对专题的内容第五篇:校园安全远程培训体会幼儿园教育指导纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”保护幼儿的生命安全理所当然成为幼儿园的首要任务我园本着防微杜渐、防患于未然的原则，对幼儿安全工作常抓不懈在严格执行《幼儿园安全制度》的同时，加强各项工作的安全检查力度，尤其重视深挖小问题中存在的安全隐患，及时采取相应的措施，尽可能消除不安全因素，以不断完善、细化安全工作制度我园推出以“细”保障安全、以“做实事”促进安全意识等一系列防微杜渐的安全工作新举措

一、提高教师的安全责任感，增强教师的安全意识，对教师进行安全知识培训教师只有在思想上重视安全问题，才能时时处处做有心人，在幼儿园，无论大会小会，都要讲到安全问题，长敲安全警钟，增强教师的安全意识因为教师直接管理幼儿的学习生活，老师的工作态度、教养的方式方法直接关系到幼儿的安全系数所以，对幼儿生活活动必须制定严密的安全规则，教师对幼儿的活动安排，幼儿吃饭、睡觉、盥洗以及对每一次活动的设计，首先要考虑幼儿的安全因素再设置发展目标及其他其次，要对老师进行安全知识培训，如请消防官兵到园给老师上消防安全课，请专家、医生传授给伤员包扎、急救等安全措施让老师掌握一些基本的安全操作程序及方法，掌握发生意外事故时的现场处理办法，做到遇事不乱，应对有方

二、建立安全制度和检查制度幼儿园的安全检查制度包括多方面的内容比如

1.门卫制度为了确保幼儿园的秩序安全，必须严格把好进门关，无关人员一律不得进入园区，另外，门卫人员必须严格禁止幼儿擅自单独离园

2.幼儿接送制度家长送幼儿入园，把晨检关，做到事故隐患早发现送孩子进班时，必须和老师做好交接工作；幼儿离园时，家长必须使用接送卡到幼儿所在的班级接幼儿，做到无冒领、无走失

3.食品卫生安全制度幼儿园要严格按照食品卫生法的有关规定，严禁采购腐烂变质的原料，做好厨房、餐具的卫生及消毒工作，以避免食品中毒事故发生

4.是建立安全监督、检查、汇报制度幼儿园成立安全管理__小组，进行定期和不定期抽查，检查结果，及时反馈给各班及个人，并公布于众同时，各班教师每天一次自查汇报，发现问题，及时改善

三、开展排查工作，防患于未然意外事故的发生将会严重伤害幼儿的身心健康我园遵循预防为主的原则，开展层层排查工作，提早发现消除不安全因素，防患于未然其次，我园成立的安全__小组，有专门负责检查的人员他们随时对幼儿园一切设施进行检查，发现不安全因素，及时处理每周对户外大型玩具活动检查第六篇:新课程远程培训班学习体会通过新课程远程培训班的学习，通过观看专家远程视频教学以及网上远程交流学习，我受益匪浅以下浅谈我对于这次远程培训的一点心得体会通过学习专家的讲座，我认识到，综合实践活动课程的开设，不只是社会发展对学生的各种基本能力和综合素质的一个客观的要求，同时也是教育内在的要求，因为只有通过实践操作，才能有深刻的__，就如学生做练习一样，没有练习过程，就是理论学得再好，也许不能解决学习过程中碰到的各种问题，这就是所谓要有知识又要有能力另一方面，在综合实践活动中，本身也是在学习，本身也是在发展，学生在综合实践活动课程中，就会学会学习、学会思考、学会发现问题同时也学会了探究、学会了操作、学会了实践，学会运用工具和技术去解决实际问题综合实践活动课程的开设，为学生的个性的发展和全面的发展，提高学生适应社会的能力，提高学生的创新精神，提供了更为广阔的发展空间初中的教学内容是比高中要简单很多，但随着“__”课改的推进，英语的初中版也涵盖了很多的知识点，词汇量也大，有些单词连目前的高中生也无法认知，所以，教师的备课量和难度都增加了不少而且，初中生的求知欲非常强烈，对新鲜事物的联想力也很丰富，很多课本中出现的生活性词汇在短时间内便能掌握，所以老师上课前要做好充分的准备，以应付学生们提出的各种课本外的问题另外，课本的另一特点便是内容贴近生活，所以老师在课堂中如果能够把学生在日常生活中经常接触的一些实际情况予以结合，那么更加能够产生吸引力，增加同学们的学习兴趣现在，我们也鼓励学生们多阅读课外比较浅显的英语读物，推荐订阅英语报，一方面可以培养他们对英语的兴趣，另一方面也是扩大他们的知识面，增加词汇量，为今后的课堂教学做准备在课堂上课时，初中学生是喜欢有趣味的活动，长篇大论是无法吸引他们的注意力的，因此，老师除了知识点的准备之外，认真考虑设计课堂活动也是很必要的预备和初一的教材内容本身就比较生动活泼，所以上课时要多鼓励他们举手发言，进行学生间的配对对话练习，结合课本内容__一些小范围的调查、猜谜，或者短小的英语小品表演，以提高学生学习的主动性和积极性从初二开始，课本课文的形式渐渐与高中模式接轨，但如果上课时也像高中一样重点强调语法知识，那么学生很容第七篇:班主任远程培训工作心得体会作为一名__多年的班主任来说，通过班主任远程培训使我对班主任工作有了新的认识也增加了我对班主任工作的信心我的思想观念发生了很大的变化这次培训使我们有机会在网上一起研究和讨论工作中出现的问题，创造一个相互交流的空间，在工作中遇到的困难可以及时沟通与交流，能更大限度的发挥__教师的智慧自从参与培训以来，我们获得了很多新信息、新理念，对自己正在进行的工作又有了更新的认识，一方面是对作为班主任教师自身素质的要求得到了提高，另一方面是对新课程理念下的教育教学有了新的思考；通过这次培训我更进一步了解和掌握了今后工作的发展方向和目标，特别是那些对教育教学工作很有造诣的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高，可谓受益匪浅

一、要“以人为本”，精细管理培养学生完整人格，既教书又育人，这些教育思想是每一位教师都应遵循的而我们国家的教育过去几十年培养的学生都是一个模式当今面对科技的不断进步，经济发展的日新月异，人类对于外在的世界显得更有力量之时，我们老师在自己的内心深处产生了种种不安其实这种不安最核心的问题，是对教育的思考，即从教育与人的外部世界的关系，转向了人自身教育担负着两种培养与发展的任务它不仅要教会人们去改变环境，也要教会人们改变自我，在这种重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展的现代教育观下，班主任的工作还只局限在管理二字上，显然已不能适应新时期的要求相反要从经营的角度来从事班级建设因为经营不仅仅是管理，而是在管理的基础上如何使学生的创造才能和创造潜力都能结出丰硕的果实班主任不仅要__学生的一般发展需要，而且要__每一个学生的发展特点，要“以人为本”根据每一个学生的发展需要来给予有效的筹划

二、班主任工作在学校工作中作用至关重要班级是学校的基本构成单位，对它经营得是否出色，直接影响一个学校的成效以往的教育活动只注意到了班主任在学生全面健康成长中的导师的作用教育要从人生出发，从每一个活生生的人出发，满足人的发展的多方面的需要；使每一个人的成长都充满着生机这种从人生出发的教育，需要班主任在经营班级的过程中不再只是注意给予学生以应付外部世界的手段，而是关怀他们自己内在的发展需要，当然这些内在的积极发展，也不是同他们的外部生活无关的，由于他们的内在需要的满足与积极第八篇:中小学校长远程培训心得体会从20**年6月5日至20**/6/20日，我有幸参加了___中小学校长远程培训本人通过学习研修收获颇丰，特别是在学校规范化管理、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识，为我校促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导，这次的培训，是我从事教育事业以来学习教育管理理念的最佳充电器、加油站我学习了华中师范大学郭元祥教授的《课堂教学__理论反思与实践深化》专题讲座，觉得郭教授是一名具有开拓型、创新型的教育专家，特别他在报告中的四个反思切中现在课改的要害，立意高远，发人深省他所推崇的“5i教育”论对我国确立有效的课堂教学价值体系意义深远他的“深度教学”理论对我们探求更有效的教学理论有深远的引领作用我通过学习______部长的《新时期我国教育__发展的形式和任务》和___副部长陈小娅的《基础教育科学发展的基本政策与重点工作》专题讲座后，__很深，收益非浅作为校长，就必须要深刻理解掌握党的教育方针、政策以及教育法律、法规对工作认真负责，当老师表率，为教师的专业化发展搭设平台鼓励教师积极工作，拓宽办学思想，加强科学规范化管理，为了每一个学生抓好学校教育通过学习北京师范大学杨世文教授的《以__创新精神推进党的建设的伟大工程》和北京师范大学的高鸿源主任的《学校办学特色的建设及其持续发展》专题报告，让我__到党建工作在学校教育中的重要，我们一定要把“全面贯彻党的教育方针，培养____建设者和__人”贯穿学校教育的始终，根据实际努力创建特色学校学习了北京师范大学陈凤春教授的《学校管理者影响力的分析》，我深感当一名合格校长不容易，当一名名校长更难，掌握校长的__艺术，即要有创新、科学、奉献的精神，同时，也要处理好__者与管理者之间的密切关系在听了华中师范大学教授左斌的《中小学教育科研方法》、北京师范大学副教授张莉莉的《如何做好科研项目》专题讲座，启发很大，__很深两位教授从教科研课题的选题、论证、制定计划、申请立项、实施计划等具体环节进行论述，他们主张作为教育者，要提高教育教学质量，就要积极开展教科研活动，研究教育教学的课题，提高教学质量在听北京师范大学教育学院副院长石中英教授《当前我国中小学价值教育的困境与思考》专题讲座后，我真切地感到他用中肯的语言阐述了我国现阶段教育价值取向存在的重大问题“把真实的、本能的、低级的看做是高尚的……却把高尚的价值追求看做是虚伪的……”社会上普遍存在“一个大学生并不比一个小学生更高尚，一个大学生并不比一个小学生更守规矩，一个大学生并不比一个小学生更有理想……”的现象深刻的分析了我国在进行经济建设时“片面的强调经济增长消解了人们丰富的价值意识和高尚的价值追求”这个影响我国中小学价值教育的主要因素他的加强和改进中小学价值教育的若干思考对现阶段中小学“把握____价值教育方向”意义重大北京市第二实验小学校长兼党委书记李烈教授的《构造学习型__，促进教师主动发展》首先讲到学校管理远程学__结远程学__结一人们都说，教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明与未来的火炬手我作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的社会寄托和责任我清楚要成为优秀的教育工__，就要不断提高自己的师德素养和专业技术水平因此，要与时俱进，就必须参加远程培训学习远程培训是时代所需，势在必行通过本次培训，我明白了作为新时代的教师，要去学的，要去钻研的还很多，而且刻不容缓!培训给我们提供了一个很大的平台，也给我们指明了新的方向和奋斗的目标我将重新对自己的角色定位，明白自己肩负的历史使命和责任，努力向前.在__案例课的学习中，我__最深的是教师在课堂教学中要让学生畅所欲言，各抒己见这样使得学生人人都参与到教学活动中我真正认识到讲课时一门艺术另外教师在教学反馈中，要善于评价学生学习的过程，评价学生的学习态度、方法在远程培训学习中，我深刻__到教学是实施“新课程标准”的主渠道，课堂是实施“新课程标准”的主阵地教师应根据自身发展需要，__利用课程资源，最大限度地发挥教材所提供的空间，教师是课程实施的主体，要充分发挥“以学生为本”的理念.这次培训对提高农村一线教师的素质，推动学校教育教学__，提高教育教学质量起到了催化剂的作用，更使我获益良多我必须坚定不移地去钻研和接受新的教学思想，让我在教学上能有一个更大的提高我决心以这次培训为契机，通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，与时俱进、尽职尽责，使自己成为一名新时期合格乃至优秀的人民教师，为我国的教育事业贡献出应有的光和热远程学__结二远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，丰富的创造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切，都深深地吸引着我，同时也对远程教育有了实实在在的认识，今天我想借此机会来谈一点心得与体会远程教育学习充分发挥了它的优势在学习的过程中我们可以下载网络课件，借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业，若此时碰到了疑难，也完全不必担心，可以和学习中心的在线老师或其他学员交流，讨论答疑，也可以在网上发贴留言，与大家一同探讨，还有许多学员在分组交流，大家彼此学习，既撞击出智慧的火花，又结识了许多志同道合的朋友此时你一定会为远程教育的魅力所折服在学习过程中应做到了以下几点

1、树立学习信心，制定学习计划操之过急、急于求成，目标定得太高只能是打击自己的学习信心只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强的学习信心光有信心不行，还必须有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定实现目标的计划，即如何充分利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增强学习信心

2、培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，才能取得更佳的、事半功倍的效果在学习中还必须克服自己的分心现象，养成良好的学习习惯

3、多记笔记，提高领悟能力，增强记忆多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆，特别是对考试前的复习很有帮助有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的判断能力，把重点、难点、特殊内容记下来在做笔记的过程中，还必须灵活思考教材的内容，这样才会提高自己的理解能力

4、重视交流与沟通，主动学习、主动探索在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的原因，尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励，多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心21世纪，人的观念日新月异，社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才，不断地激励着人们要继续学习，读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程，随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革由于计算机及其网络技术迅速发展，为远程教育开辟了新的天地，这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合，是一种新的人才培养模式，大大提高了人们接受教育的自主性，为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件“知识就是力量”，在未来的学习中，我将努力增强学习意识，更新巩固知识结构，丰富学习手段，提高自身修养与内涵，尊重老师，团结同学，努力完成学业远程学__结三本人有幸参加了远程培训学习，虽说是通过网络来完成学习的，但在进修学校教师精心的安排之下，收益非浅，__颇深因为，本人大学毕业一年，教学经验很不足，对学生的心理也很不了解，因此感到自己的各方面知识真的需要好好地充充电，有这样的培训机会，对我来说真的太需要了，因此我在这次培训中也十分投入，切实学到了不少知识和方法，听了这些课我受益匪浅

一、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化新课程__是一项系统、复杂的工程，需要各方面的__和支持在听课之前，我总是认为新课标实施起来有些困难，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉但我听了各位教师的课后才知道任何__在其初期都会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好我们人民教师面对的不仅仅是学生，而且还有生我养我的祖国如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢只有实施课程__，才能培育学生创造力，才能让中华民族永远立于不败之地

二、加强科学文化学习，做一专多能的教师想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水这几天几位__教师讲的课就充分印证了这句话他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务这就要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文化知识的学习例如学习如何提高教学的有效性、新课程理念下课堂评价策略等我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作

三、积极推动课程__，做课程__的实践者课程__现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程__中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者我想只有经过全体老师的共同努力，新课程__就会遍地生根、遍地开花、遍地结果这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林

四、优秀教师=教育过程+反思，这是__们的主张他们强__师的教育工作，多一份反思与监控，就多一份提高，就与优秀教师更接近了一程反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程自我反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”反思性教学不是简单的回顾教学情况的教学，而是教学主体发现教学中存在的问题于不足，根据解决问题的方案__教学内容，通过解决问题，进一步提高教学质量的教学在教学反思过程中，教师既是引导者又是评论者，既是教育者又是受教育者舒尔曼告诉我们，反思型的教师不是被动地、消极地考察、评判自己，而是积极主动地去发现、探究自己的行为表现和学生的行为表现之间的关联，在对自己“不满意”的批判中，努力调整自己的教学行为以改善学生学习行为，以促进学生取得更大的学习成就作为一名教师，不仅要是一个研究者，还应该成为一个反思实践者教师工作的岗位在课堂上，学校既是教师专业生活的环境，又是终生学习的场所教师专业发展的需要主要是在学校教学和课堂实践中产生的，课堂既是教师施展专业素质的舞台，又是教师不断获得专业发展动力的源泉

五、善待学生

1、教师要具有无限的爱生之心“感人者，莫过于情”，感情是人格力量的基础从教育心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂，我国教育家曾说过“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育”因此，热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是__教师道德威信形成的根本保证，职业学校教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”

2、对待学生要温和、微笑、多赞扬微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表现实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感爱到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面

3、要以情动心，与学生心与心的交流俗话说情通才能理达，情不通则理不达如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论__实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高，特别是对信息技术的综合运用能力，不能只停留在原有的水平，而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，从而不断提高自己的教学水平和能力另外，我有个要求，希望进修学校今后能__更多象这样的培训，除了远程教育，也可以安排让老师到各个高校去学习更新的思想跟知识，让我们的一线信息技术教师有更多的学习、提高的机会第PAGE页共NUMPAGES页。