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2018年建筑工程测量实习报告范文与2018年建筑工程测量的实习报告范文汇编2018年建筑工程测量实习报告范文两周的建筑工程测量实训就这样结束了!结束了就结束了啊!居然还要写实习报告呢?写就写了啊!可是居然还要求写3000字!是3000工程!多大的一个天文数据啊!已经封笔n年的我,现在一下子居然被要求写3000字,怎么写?吹建筑?(特别强调我本人最不喜欢吹水的了)哎!没办法老师还真是麻烦!先抱怨一下!终究还是要写的! 从哪里下笔呢?既然是建筑求职简历表模板下载知识还应该应用到实际中的那就来开始实践了!!! 第一天的实习哇!天寒地冻的那天早上!老师居然要求8点半到教室,已经停课n久的我们,建筑工程实习报告起床的习惯早就改到下学期了!算了,8点半就8点半了,可是居然是要到二教的七楼,晕啊!没办法,爱好学习的我还是8点就乖乖起床了,8点半左右也到教室了不过实习他自己却迟到了一小会儿,不过也没关系啦!很多同学都没去,这么冷的天,谁愿意那么早起啊!老师先在讲台说了些我们要实习的内容,哇!任务还真多,7个任务,n份表,一份3000字的实习报告!说完就说去拿仪器!哎!真搞不懂!一教2楼拿仪器,干嘛要跑到二教7楼来__呢?一教随便找间教室都有啊!纳闷!算了,学校安排教室老是这样的不以人为本的! 到了一教拿仪器才发现我们组才我一个人在…天啊!我一个人怎么拿啊?超多东西啊!怎么办?打__叫他们起床过来一起拿了!还好也有一组也是只有两人而已,不会留我一人在那里等,多寂寞啊!所以我们三人先拿出仪器在外面等他们一起来再走,终于来了两人,两个组本来应该是16人的,现在只有5个人,不过每人拿多点勉强可以了!教师个人总结拿回宿舍了,好累好困啊!下午就要开始报告工作了! 下午两点半,实习公园开工!到了那里,哇!风不是一般的大啊!是超级大啊!没工程实习报告啦!还是要做,那就做了!问问看报告测什么?听说今天不用测什么,大家再次律师事务所实__结怎样摆弄仪器,工程实习报告摆弄一下,就这样行了,实习报告开始测量!那就简单,每人把仪器架好,调试好,照准看看会不会读数这样一个一个做开始专业废话啦!我们做的是四等水准测量,先把脚架架好,撑开三角架,使架头实习报告大致水平,高度适中,再安置水准仪,用中心旋螺将水准仪与参观心得体会熟悉了仪器了,可以收拾回去了 第一天就这样结束了,基本再次了解了水准仪的测量原理和使用! 水准仪(真是天寒地冻啊!) 第二天,真正的测量工作开始了!8点多起床等到小组成员基本搞定,9点左右,拿好需要的工具水准仪,三角架,双面水准尺,带上书本跟笔,出发半岛公园今天的任务是利用水准仪围着半岛公园测量闭合水准路线水准测量原理水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程(又是一堆专业废话!) 那就开始干吧,先在学习委员那里拿来了表格(四等水准测量记录)架设好仪器,粗平好,两个人拿着标尺站到老师事先给我们划定的已知点上(我们小组用的是a点),再照准后视尺,精平水准仪!开始读数,再转动水准仪到前视尺,再照准后精平水准仪!读数第一个点搞定,开始计算误差(老师交代的,每测完一个点就要计算数据,误差太大的话,划掉,重新测过),可惜啊!误差大了一个毫米(1mm看似很小,可是对于测量工作来说,有时候这个小小的1mm是很大的一个天文数字啦!),没办法,要求严格,划掉重新测过!又是误差太大,就又再划掉,重新测过!晕啊!一个早上下来,才测了3个点!划掉了n次,重测了n遍,搞得每个人都心烦意乱的!这还不惨,最惨的是天很冻,风很大,太阳起不到它最大取暖的作用,个个都被冻得鼻涕直流哎!经过早上的经验,下午做起来就比较好,虽然也是不知道重新来过几遍,但是终于还是在下午把半岛公园全部9个点都测好了,少缴表格误差也都控制在要求范围之内!!!(实际上作假了小小!)还算是成功吧!2018年建筑工程测量的实习报告范文在XX至XX学年第二学期末,自XX年12月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实习这次实习的内容是对工程测量知识的实践化实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论__实际、__工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、__管理能力等方面素质也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动在实习的第一天,由常允燕老师给我们做了实习的动员在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪当天我们就正式开始了室外的测量工作二实习目的1巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化2通过实习,熟悉并掌握
三、四等控制测量的作业程序及施测方法3掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能4通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高__从事测绘工作的计划、__与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德5熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理四实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论__实际的重要性测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期
六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程__起来测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面测绘学基础就是这些专业知识的基础通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面仪器误差仪器本身所决定,属客观误差来源、观测误差由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源、外界影响误差受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到1在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器2提高自身的测量水平,降低误差水平3通过各种处理数据的数学方法如距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力第PAGE页共NUMPAGES页。