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申报高级工程师职称技术个人工作总结与申报高级讲师职务述职报告汇编申报高级工程师职称技术个人工作总结在工作的同时,本人不断学习工程建筑知识,积极提高自己的专业水平和文化水平,并于XX年通过函授学习获得了桂林理工大学建筑工程技术大专__,于XX年通过函授学习获得了桂林理工大学土木工程专业本科__从毕业至今一直从事公路工程、市政工程、土建工程的施工与技术管理工作自任职工程师以来,在工作中充分发挥吃苦耐劳、不怕苦累的工作精神努力在工作实践中提高自己不仅得到__、同事们的支持,而且本人的学识水平得到了较大提高,取得了优秀成绩本人认为,自己在工作能力、工作资历、工作学识等方面已具备高级工程师任职条件因此,特申报高级工程师职称任职资格下面作任现职以来的个人述职,请予评审
一、不断提高自身的__修养,谨守职业道德首先,本人坚决拥护中国___的__,坚持四项基本原则,坚持在思想上和党__保持一其次,本人积极参加各种__思想、理论学习和各种社会公益活动,在实际行动中体现自我在日常生活中,本人关心国家大事,爱国、爱党、爱社会、爱公司,道德品质良好,为人诚朴在实际工作上,具备较强的敬业精神和奉献精神,以事业为中心,团结同事,乐于助人,诚实守信,具有较强的团队协作和管理能力具备严谨的规章意识,遵纪守法、工作勤奋、办事踏实,是一个__可靠,思想上进的同志
二、在工作实践中不断学习,不断提升专业学术水平本人于XX年中专毕业于广西交通学校公路与桥梁专业虽然专业学识起步不高,但本人在实践工作中吃苦耐劳,不怕脏,不怕苦,不怕累在单位的项目部里,从施工员、测量员开始,到质量员、施工负责、技术负责、项目经理等管理岗位的工作过程中,不断进行专业实践提升一步步踏踏实实的工作,一次次勤勤恳恳的摸索在工作实践同时,本人也不忘提升自己的知识水准工作中不断学习,提高自己的专业学术水平,并于XX年通过二级建造师资格证书,XX年通过函授学习获得桂林理工大学建筑工程技术大专__,继后于XX年获得桂林理工大学土木工程专业本科__工作的同时,本人一边理论学习,一边工作实践,能较好的学以致用在17余年的技术工作经历中,逐掌握了一定的技术管理本领,积累了较丰富的经验,能协调一般中大型工程的技术工作和解决关键的技术问题,已具有了较高的学识水平
三、与时俱进,不断学习电脑知识与网络知识为了适应时代的发展,提高工程管理水平,本人在工作过程中不断学习电脑知识和网络知识,通过学习,本人掌握了basic语言编程软件,并于XX通过全国计算机等级(二级)考试,获得二级合格证书熟悉电脑offi__办公软件(/ex__l/powerpoint),能够使用AutoCAD绘图软件不断学习网络知识,利用网络知识进行工程建设施工管理,节约了工程成本,缩短了工期,提高了工程效益
四、工作业绩本人从XX年毕业至今,17年以来一直从事于工程建设施工、技术管理工作,从事过大型公路桥梁建设(二级公路、高速公路)施工技术管理,也从事过大型市政配套工程的建设管理,自受聘工程师职务以来的主要工作成果作如下简1XX年~XX年,资源至龙胜二级公路工程NO.4合同段,担任工程技术管负责人,该工程为标准二级公路,共长4Km,有路基路面工程,结构工程,桥涵工程(其中大中桥各一座)该工程项目位于深山老林,经过的高山及山谷较多,地势非常复杂,在施工过程中,高边坡开挖、深谷回填、高架桥施工等方面是整个工程质量、安全控制的重点和难点在本人和项目部管理人员共同努力下,工程在质量、文明施工、工程成本控制等方面均取得了很大的成果,工期上按时竣工,交付使用简2XX年~XX年,贺州大道南出口至旺高工业区道路__工程NO.4合同段,担任项目现场经理、项目技术负责人,该项目为主干道一级市政配套工程,内容有桥涵工程、道路工程、排水工程、路灯工程、交通工程、绿化工程等,共长
2.88Km,在路基施工过程中,旧路下的软土路基、扩宽道路经过的农田沼泽地,需要进行软基加固处理,经过实践、学习和摸索,我总结出了软基加固的方法并用在实际施工中,取得了较好的成绩同时,本人根据实践发表了《市政道路施工中软基加固技术的应用》的论文申报高级讲师职务述职报告各位__、各位同事大家下午好!现在我就申报高级讲师职务向__及同志们作思想和工作汇报
一、个人基本情况
二、__思想及表现本人能够认真学习马列主义、毛__思想、___理论和“____”重要思想及科学发展观,坚持四项基本原则,拥护____制度,思想上、行动上同党__保持一致忠诚党的教育事业,做到教书育人,为人师表___立足讲台,以春蚕吐丝、蜡炬成灰的无私奉献精神,恪尽职守,爱岗敬业,一生与书为伴,诲人不倦遵守劳动纪律,以招之即来、雷厉风行、任劳任怨的工作作风和良好的职业道德、强烈的责任心赢得历届校__和全校教职工的普遍赞扬
三、教学工作在教学方面,本人能够__承担一门以上课程的教学工作,并认真钻研教材,研究教学大纲,设计教学方案,根据不同专业学生的实际需要和接受能力因材施教对于护理专业,则以扩大其知识面和激发其文学兴趣为主,其他专业则以提高阅读分析能力和写作技能为主对于汉语基础稍差的__籍同学则以慢进度,多重复,细__,勤诵读为主课下及时了解同学们的思想动态,倾听他们___,耐心__他们学习中遇到的各种问题,给他们传授正确的读书方法和治学途径,精心细致地批改他们的作业,切切实实提高他们的语言文字水平多次以公开课的形式对赴外地实习的学生进行基本功训练,收到良好效果教学综合考评多次名列全校参评教师的前百分之三十多年来,我先后讲授过《语文》、《医古文》、《医学写作》等课程,并积累了较为丰富的教学经验每年的授课学时多在
四、五百节以上,最多时超过700节
四、教科研工作作为一线教师,本人努力争当一个科研型、学问型教师,边教书边研究授课之余,积极投身教科研工作任讲师以来,先后在CN__上发表论文六篇,在各类报刊发表知识小品和科普文章近百篇
2、《xx》载于XX年12期《xx教育》
3、《xx》载XX年8期《xx》
4、《xx》载XX年12期《xx天地》
5、《xx》刊于郑州大学XX年9期《xx》__上
6、《xx》刊登在山东曲阜师范大学《现代xx语文》XX年第5期
7、XX年,由国家级出版社出版了《xx》一书,20余万字
8、《xx》一文荣获XX年市教育科研优秀论文一等奖此外,本人指导的学生在全国第五届中职校“文明风采”征文比赛中获得三等奖,在河南省第二届中职校”文明风采”征文比赛中获得优秀奖
五、其他工作根据自己多年来的工作业绩,对照上级有关文件精神,本人觉得已完全具备高级讲师评审条件,特申请晋升高级讲师职务最后,感谢各位__及同事们以极大的耐心听完我这笨拙且不生动的演讲,愿您们举起神圣的手对公平、正义作出庄严承诺,殷切期盼各位__及同志们对多年来兢兢业业、辛勤耕耘的一线教师作出热情肯定谢谢大家!述职人XXX第PAGE页共NUMPAGES页。