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初一数学教师述职报告与初一新生军训心得体会汇编初一数学教师述职报告目录第一篇初一数学教师述职报告第二篇初一数学教学述职报告第三篇XX年数学教师年度述职报告第四篇数学教师述职报告第五篇XX年度数学教师述职报告正文第一篇初一数学教师述职报告初一数学教师述职报告时光飞逝,转眼间我担任初一的数学教学工作已经整整一年了经历了更多请搜索最初的迷茫、不知所措到现在的淡定自若,回想这一年来的成长经历,有苦、有甜,而更多的是思考刚刚接触初一的数学教学工作,恰逢学校全面推行学案导学教学模式,当时真的觉得压力很大,在孟主任的耐心指导与帮助下,我从一点一滴做起,在教学过程中不断总结经验,查缺补漏,使学案渐渐趋于完善,慢慢地我体会到学案在课堂教学中发挥的引领作用,压力变成了更多的动力,很感谢能有这样的经历让我得到了锻炼在这里我想与大家一起__我的苦与甜数学是一门思维性逻辑性极强的学科,学生固有的观念都认为数学比较枯涩,没有生动的语言,没有趣味的故事,他们从主观愿望上就排斥学习数学这些都给学生主动学习数学带来了一定的困难而初一学生的特点是活泼好动,好奇心极强,如何借助学案导学为学生自主学习搭建良好的平台,让学生愿意投入到数学活动中来,从而让学生真正成为学习的主人,这是我最初面临的一个课题,我的教学资历很浅,对学案导学教学模式的认识只是初级阶段,研究还不够深入,下面我谈一谈如何将学案与课堂教学有机结合的几点不成熟的做法第
一、充分体现学生主体地位,激发学习兴趣,让学生学有动力孔子说“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”数学教学的成败很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣,一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就不会感到学习是一种负担我在学案中为学生编好阅读题材和问题情境,抓住情景引入环节设下悬念,唤起学生的好奇心,激发学生学习兴趣然后通过层层设计简单问题,激发学生进一步学习和探究的欲望如在学习“有理数的乘方”一课时,我先是通过“你相信用一张1mm厚的纸张,经过对折30次,高度会比珠穆朗玛峰还高吗?”这个问题设置悬念,学生都感到____,带着这样的问题引入新课,学生十分感兴趣通过一节课的学习,学生应用所学知识证实了之前的猜测,这样激发了学生自主探究的欲望,经历了知识的形成过程,同时也__到了成功的喜悦第
二、注重学法指导,让学生有“法”可依
1、教学生“读”我结合课标与中考考纲的内容,在学案中为学生确立学习目标,指导学生掌握预习方法让学生首先明确这节课的学习目标是什么?对知识的掌握应该达到什么程度?尽量把目标细化,可以分设若干个目标,层层深入,这样学生在预习时每个目标都很容易达到,积少成多,学生就很有成就感学习重点和难点的确立,使学生逐步学会归纳整理,养成善于抓住重点以及围绕重点思考问题的习惯
2、让学生“讲”在学案中,我预设一些问题情境,让学生在预习的过程中__解决,课上让学生先提出预习中遇到的问题,鼓励对这部分知识掌握的比较好的学生去讲,在讲的过程中,对于学生的差错、漏洞,经过老师的引导、点拨,他们很容易就能纠正过来,从而加深了印象,也锻炼他们正确表述的能力,鼓励学生要大胆的表达自己的见解
3、带学生“做”初一学生多数有“眼高手低”的毛病,尤其是一些“兴奋型”的学生,他们反应快,思维比较活跃,经常是老师提出问题他们马上就能给出答案,但动笔能力较差,上课不爱记笔记,做题尤其是大题不会写过程,多数同学都把解答题的大题当做填空来做,该拿的步骤分得不到,成绩往往不是很理想,通过观察我发现这些学生不爱动笔的原因无非就两点第一是懒惰,第二是没有养成良好的学习习惯为了克服懒惰思想培养学生良好的学习习惯,起初在课上我经常提醒学生什么时候该记笔记了,什么时候该把解题过程详细的记录下来,但我发现学生上课一会学案一会笔记,有点忙乱,反而抓不住重点了我开始考虑把课堂笔记融入学案当中,对应的每个知识点都留有空白处,这样学生就会边听边记,随笔记录很是方便,重点难点也更加突出了对于学生解题规范的问题,我充分利用学案中的典例分析模块,把解题的全过程都呈现在学生面前,让学生清楚结论的由来,尤其是在推理题中,如何从题设条件中提炼出有用的信息从而帮助我们解决问题,这点至关重要如在“线段中点”一课中,涉及到线段间的等量代换问题,解题过程要有条理性、逻辑性,这是学生第一次接触类似于推理证明的题,我在教学中强调每一个细节,“因为”后面跟的是题设条件,“所以”后面是我们得出的结论经过多次强调和反复的练习,现在多数学生遇到这样的大题都可以上手了,做大题也有自信了让我欣喜的是有部分学困生能按照规范的步骤在大题中得到一些步骤分,从而实现大题高于0分的突破
4、导学生“想”在学案中设立课堂小结和课后反思模块,注重培养学生解题后的回思习惯,反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横__让他们通过经常性的回思养成主动总结,主动归纳的好习惯,能够收到举一反三,触类旁通的效果如果学生对自己整堂课甚至一个学段的知识掌握情况不够清楚,我们还可以借助课堂小测和周小测来帮助学生检查知识漏洞,课堂小测和周小测都是围绕学案内容,针对上节课学生出现的问题或预设当堂课或一个学段内可能出现的问题而设计的,课堂小测可以在课后立即发现每一位学生的问题,将新知学习过程中存在的问题当天解决,确保无障碍进入第二天的学习,真正做到“堂堂清”应用一段时间的课堂小测,我发现学生的数学基础不一,能力参差不齐,课堂小测出的过于简单会使学优生吃不饱,而课堂小测出的过难会使中等以下的学生够不到为了让不同层次的学生都得到发展,我开始将课堂小测分层次、分梯度,在习题设置时,分为必做和选做,或者分的更细一些,分为a、b两个层次题,照顾不同层次学生的差异,这样教学效率大幅度提高课堂小测的应用对于学生而言有如下几点优势第一,上课注意力集中了,因为他们非常清楚的知道,如果上课不认真听讲,35分钟后的课堂小测就会出现问题,以往我也是通过加减分政策来提高学生的学习热情,但最终没有形成完整的体制,没有跟学校的制度接轨,学生不是特别重视,自从实行了综合素质评价以后,每个学生对自己的量化成绩都很在意,谁也不想__,都希望得到老师的表扬,学习热情自然就高涨起来,我规定课堂小测及格每人加2分,不及格每人扣1分,满分每人加5分,最近我惊喜的发现以前学生一听要进行课堂小测都哀声叹气的,而现在都兴高采烈的跃跃欲试第二,每次做完测试,我都会在第一时间批改学生的课堂小测,发现问题及时与学生沟通,他们找到存在的问题可以及时纠错,争取不把问题带回家对于初一住宿生,他们没有家长在身边监督学习,自我约束能力较差,往往对自己的要求太过松懈,为了不让他们松懈我想只有将他们的课余时间充分填满!因此在正常的留的作业之外,我经常给住宿生多留内容,计算能力不强的学生给他们出计算题抓基础,能力稍强的同学给他们出一些稍有难度的课外题当然不能枯燥可以是趣味性的目的是激发他们的学习热情也可以是探究式的这样住宿生还可以在一起讨论问题,培养他们的团结合作意识,这样他们就会利用好课余休息的时间而不会荒废,当然虽然是科任,对他们的关爱也不能少,我经常利用课间时间和她们交流,通过交流我了解到他们在学习和生活中遇到的困难和问题,只要是我能力范围内的,我都尽量帮助他们解决问题,学生身心都健康了,一个人才会向好的方向发展我希望我的住宿生学生们虽然父母没在身边,但是有老师的关爱也一样会茁长成长!在这里我想表达几个感谢,感谢学校__对我的信任与支持,谢谢你们愿意做我的伯乐;感谢班主任李继续老师在班级管理方方面面对我的帮助,使我能无后顾之忧的全身心投入到教学当中去;感谢初中组所有同仁的关怀与鼓励,使我在这个大家庭倍感温暖,因为我承载了太多的感激之情,所以我今后会更加努力的工作,以不辜负大家对我的帮助与期望!第二篇初一数学教学述职报告述职报告学校南义中学班级初一(
3、4)班科目数学教者张虎帅初一数学教学述职报告尊敬的__、各位同志晚上好!本期我担任初一级
3、4班数学教学由于教学经验尚浅因此,我认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验以下是我在本学期的教学情况总结一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育__,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从__安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
三、作业的选取要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢
四、做好课后__工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的__,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的__力度对后进生的__,并不限于学习知识性的__,更重要的是学___的__,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来使学习成为他们自我意识力度一部分在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼述职人张虎帅XX-1-14第三篇XX年数学教师年度述职报告XX年教师年度述职报告
一、思想__方面我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会“科学发展观”与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生作为一名党员,我认真进行__业务学习,并做好学习笔记我还深知要教育好学生,教师必须要以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高对待学校分配的工作在思想上不敢有半点懈怠积极认真的去完成向优秀的同志看齐用更高的标准要求自己不甘于平淡不流于平庸.在与人相处中做到谦虚谨慎与人为善遵守劳动纪律,不迟到,不早退
二、工作方面本年度我担任高三2班和高三
(4)班两个班的数学教学工作,由于是第一次担任高三数学教学,我每天都能精心备课,认真上好每一节课,刻苦钻研钻研教材,研究高考考点无论是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要讲的内容浏览一遍,做到心中有数走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生在教学中我注重抓实抓稳争取做到讲过一课消化一课不留后患;在课堂教学中我始终贯彻抓两头带中间的方法既保证聪明的学生有发展空间又不放弃任何一个差生;在课后,认真批阅作业,认真进行课后__,对年级组、班主任确定的培优对象进行个别__高三
(4)班数学成绩在今年高考中与其同类班级相比,名列前茅;高三
(2)班文化课本科上线35人,数学平均成绩38分,其中数学成绩70分以上2名同学
三、班主任工作本年度我担任高三
(2)班美术特长班班主任工作艺体组的学生学习成绩差,行为习惯差,管理难度大,作为班主任,我深深地明白,难度特别大,身上的胆子特别重我主要做了以下几个方面的工作教书育人,德育为先我坚持把学生的__思想教育放在首位,帮助学生树立正确的人生观、价值观、道德观我本着“长善救失”的精神和对学生关心爱护,对学生进行“四自教育”,把真诚的师爱无私的奉献给每一个学生,对学生的教育沿着知、情、意、行的规律进行,做到动之以情、晓之以理的说服教育,让他们在爱的氛围下,奋发进取,健康成长身为班主任,我重视关心后进生的转化在XX-XX年度中,我班的刘涛、白万雄、吴鹏飞、李建辉等,是我们班的典型的“双差生”,刚开始时,根本无心学习,经常迟到、旷课、满口脏话,还经常打架,我经常不厌其烦的对他们进行转化教育,在XX年高考中,部分同学高考成绩都达到了本科线
四、团委工作XX年10月本人担任团委副书记、教工团支部书记职务在上级团委和校党委__的支持、关心下,XX年度开展了一些团的基础工作,引导广大青年学生立志成才,争做有用人才主要做了以下几个方面的工作
(1)__每周一次的升__仪式,__下演讲
(2)成立青年志愿者服务队,广泛开展青年志愿服务活动__开展了3次大团日活动,在XX年高考期间__了高考志愿者服务小分队
(3)参与__了XX年元旦教职工联谊会,__青年团员赴高金成烈士纪念馆扫墓
(4)协助各科室、各年级组在学校养真馆开展好各项活动
五、不足
1、虽对工作有满腔热情,但遇到复杂事情时,没有注意工作的方式、方法,往往事与愿违
2、随着新课程__到来,加强业务能力的学习
3、对学校团的基础性工作抓的较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度还不够第四篇数学教师述职报告一)思想__方面身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰巨性任现职五年来,我始终坚持明确的__目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“xxxx”在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观严格按照学校的要求做好各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事心目中,树立了一个党员的好形象
(二)教学方面认真开展教学教研工作,在创新中求发展任现职以来,我始终重视教研工作,把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新发展动态,了解新的教改方向任现职以来,我一直工作在教学第一线,担任高中各年级的数学教学工作,知识结构日趋完善,还担任了数学竞赛培训工作在实践中积累了不少教学经验,并诉诸笔端,其中论文《浅谈中学数学习题变式的教学》和《高考中数列内容变更引发的思考》均获南海区学科论文三等奖xx年9月参加科组的“高中数学新课标教学的实践与思考”课题研究,获得好评任现职以来,我积极承担区、校级公开课,均受到广泛好评在xx年3月承担全国教育城域网建设与应用高层研讨会南海一中观摩现场公开课,获得好评与此同时,我积极开展第二课堂活动,开设有关数学史的讲座,让学生了解中外数学家及数学的发展史xxxx学年度,担任高二年级委员,主持专题讲座《让学生走进数学,感悟生活》、《趣味数学》受到学生热烈在__学生参加市、区各项竞赛方面也取得不错的成绩xxxx学年度,__林萧艳同学获得区数学竞赛三等奖;xxxx学年度,__彭燕同学获得市“南方杯”数学竞赛三等奖我能积极关心新老师,与新老师结对子任职以来培养的新教师有朱微,我经常和她一起研究教材与大纲,共同面对教学中出现的疑难问题,交流教学体会,研究教学各环节的自然衔接,设计课堂提问形式等等通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任务,课堂教学效果好在教学工作中,刻苦钻研业务,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,努力摸索出“自学—总结学习”模式的做法和规律为备好课、上好课,我自费订阅或__并阅读各种教学参考书、__,提高自己的业务水平和理论知识水平我还充分利用自身的优势,制作多媒体课件辅助教学,以此来提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的热情,帮助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培养学生的创造性思维,促进个性特长的发展,在教学中取得了较好的成绩,所教班级成绩均排年级前列,多次被评为“学生最受的老师”平时我注重研究历年高考题,提高自己的教学水平,今学年度我所任教的高三
(1)(地理班)和高三
(2)(历史班)共117人,在12年高考复习过程中,我研读考纲,分析考点,进行高考专题教学,力争做到选题恰当,训练科学,引申创新,讲解到位,充分调动学生的学习积极性,两个班的高考成绩均列同类型班级第一名其中全校7个文科班中120分以上共有17人,我所教的高三
(1)班占4人,高三
(2)班占5人,黄国强、何振辉、李渔阳同学分别以
129、
128、126分列校数学第
二、
三、四名,并且高三
(1)班2人上重点线,25人上本科线,高三
(2)班3人上重点线,27人上本科线本学年度,我负责高三级体育生的数学培优辅差工作,使他们的数学成绩有很大的提高,其中邵xx和曹xx由原来的
46、58分提升到高考中取得120分和111分的好成绩,并且都考上2a线
(三)班主任工作方面班主任工作富有特色,成效显著教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民素质在班主任工作中,面向全体同学,注重培养学生良好的思想品德在班级管理方面,我注重对学生进行自理、自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极作用我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级,学习成绩也是我校最好的教育学生,我采取“动之以情”为主,“晓之以理”为辅的方式,力求让学生“心服口服”xx—xx学年度,我担任高一4班班主任,大力推行__管理,创建先进班__,该班班风正,学风浓,进步快,成绩好,学生有强烈的__荣誉感和进取心,每月被评为“文明标兵班”、“红旗团支部”,其中梁xx获得市“优秀班干部”;黄xx获得区“优秀学生干部”等荣誉称号xx—xx学年,我所带的高二
(1)班是一个公认的差班,后进生面大,班风学风较差,在接手后,我利用自己对学生的爱护信任和严格要求,成功转化了谭锡键、冯汗杰、刘红成、邹微仙等同学,确保了班风和学风的稳定,其中刘xx发奋学习,在期末考试中获得总分班上第一名,并获得区“三好学生”;冯xx被评为校“守纪标兵”等荣誉称号xx—xx学年度,我所带的高一
(8)的邓健将同学纪律涣散、学风懒散,成绩偏低,我深入了解情况,发掘他的优点,充分调动他的积极性,经过努力,这一个学生脱胎换骨,学风有了质的改变,在期末考试中取得了优异的成绩我及时总结德育工作经验,撰写了《关于高中生青春期的心理分析》获得校优秀教学案例一等奖所带班级多次被评为“优秀班__”,本人也多次被评为校“优秀班主任”、“最受学生的老师”、“先进工”等荣誉称号第五篇XX年度数学教师述职报告在平凡之中,我又度过了一个学年,蓦然回首,无论何时,始终没有放弃我做人的基本原则以“诚”为先,在自己能力范围内,努力做好每项工作
一、__思想方面我热爱祖国热爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人每天坚持收看电视新闻,关心国家大事;积极参加各种__学习,并能做好笔记积极参加学校__的各项活动,在教育中善于用正确的__观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务
二、教育教学方面:一年来我一直担任一年级两个班的数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法
1、备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训
2、注重课堂教学效果针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平听公开课多次明确了今后讲课的方向
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在__中做到有的放矢
5、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活__和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得___健康的发挥
6、用发展的观点看学生以平常的心态对待学困生,纵向地看到学困生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好真正做到晓之以理,动之以情
三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬__、团结同事,能正确处理好与__同事之间的关系对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力
四、工作业绩方面:随着新课程__对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余还积极参加本科学历进修学,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学虽然教学任务很重,但我还担任了家长学校的教学工作,并在今年11月20日上了一节区级家长学校示范课,获得了一致好评,并在市级和区级电视台播出,随后又应安徽省关工委的邀请,为他们上了一节家长学校的课,获得了来宾的一致赞赏本学年在学校上了两节公开课,获一致好评所任的两个班的数学成绩在期末考试中名列本年级前列每一个成绩的取得都表明了在教学工作上的明显进步,我们坚信,不久的今后会走得更远更好默认推荐更多文章数学教师述职报告数学教师述职报告小学数学教师年度述职报告数学教师班主任述职报告小学数学教师述职报告初一新生军训心得体会目录第一篇初一新生军训心得体会第二篇XX年初一新生军训心得体会第三篇初一新生军训心得体会第四篇初一新生军训心得体会第五篇初一新生军训心得体会3篇正文第一篇初一新生军训心得体会时间过得真快,转眼间已经小学毕业了,我依依不舍得离开了培养我六年的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,告别了缤纷灿烂的小学生活,迈进了我理想中的七十五中学在开学前一周里我们进行了国防教育,这也是我人生中的第一次,在我小学里我从未接触过我怀着既兴奋又紧张得心情,开始了两天半的军训,在军训中人人都感到很累,天气也很炎热,热的我们汗流浃背,在教官严厉的吼声中,我们又不可以乱动,这让我意识到这是一个非常严酷的训练,我们有的人趁教官走开了一些,就迅速动一动在站军姿的时候,这让我感到这是在所有训练中最累的一项,一站就是五分钟、十分钟教官还说,这还是算少的了,他们一站就是一个小时,还在太阳底下暴晒站军姿时腰要直,两手要贴在大腿两侧,两脚要分开六十度,后跟要贴紧,就是要这样坚持个五分钟、十分钟的这让我感到两肩都很酸,时不时的想耸一耸,手都捏的出汗,还有蜜蜂、蚊子在训练场里蹿来蹿去的但是我一直都在不停告诉自己不能半途而废,坚持就是胜利!在军训的最后一天,我们进行了汇操表演,我们有十六个班,“功夫不负有心人”我们初一2班的同学们都尽自己的一份力,得到了优秀奖,这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水,还有我们的老师在这两天半里我们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的标准姿势,也尝到了酸、甜、苦、辣的味道,更让我们学会了做人要有钢铁般的意志,要有坚持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的决心,就能战胜一切困难虽然军训是很累的,但是又让我们学会了一些宝贵的东西,我认为即使再苦再累也是值得的第二篇XX年初一新生军训心得体会很早以前,我就听过了“军训”这个名词我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅上初中的每一个新生都要参加连续四天的军训训练其他学校已经军训了,只有我们学校安排在第四周我的哥哥姐姐们都说军训很辛苦,然而,我却不这样认为我暗暗的想幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材军训是我们人生一次特别的经历,还是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它军训的第一天开始了,我怀着一股强烈的好奇心谁料,这一天却刮起呼呼凛冽的狂风因此,我们只好待在教室里下午,天气发生了巨大的变化,晴空万里,闷不透风的教官叫我们做稍息立正这些动作我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准原来,稍息立正也很讲究的就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直手......”我最讨厌的就是站军姿了用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动一站就是二三十分钟艳阳的照耀,让我感到无比的闷热豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心......我似乎感到这汗水是那么苦涩此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持......在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻军训的第四天,指挥教官带领我们__个班一起拉歌每一个班都派一个能歌善舞的同学__表演,表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快军训最后一天,汇操表演我们初一8班的同学们都尽自己的一份力,为班争光“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事第三篇初一新生军训心得体会转眼间,暑假即将结束了,我也从小学生变成了初中生,也即将面临开学前的军训“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的有人说“___要军训军训有什么好处呢”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的__人;也只有这样才能是中国的未来不致落空军训的__像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是___这样做我一直告诉我自己一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗于是我就咬着牙,硬撑了下来这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸从九月__一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕自此掀开了军训生活的新篇章回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的__便由然而生的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么俗语说“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”它教会了我们怎样去面对今后的挫折休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如__我们看电影,听讲座等等这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干__伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”交院的明天会更加辉煌灿烂.军训心得体会灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上此刻,我们正在接受军训的最后检阅为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼它教会我什么是坚强的意志那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动他们有着铁铸的信念,钢焊的意志他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志它教会我什么是团结的力量那创造中的和谐摩擦出美丽的火花看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,__的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美不是吗那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和__不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟有种力量叫团结幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材在这里,我们尝到了种种滋味那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受__的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战军训结束了,对教官也感到不舍,这次的军训让我们成长了很多,懂得了坚持,这是一段很难忘的经历..【好】第四篇初一新生军训心得体会初一新生军训心得体会初一三班马晓杰如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说军训是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的第一天上午,我们一开始就练起了“立正”要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹其次,两腿并拢,不能有一点缝隙两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度然后,五指闭拢,大拇指放在食指的第二个关节处,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙最后,还要微收下颚,使脖子向后顶,眼睛还要向上望15度不一会,我们已经快承受不了了一__分钟以后,每个人都是满头大汗想擦,却又不能满头的汗都在往下流,有几滴汗已经流到了我眼睛上,真是很难忍受教官还鼓励我说“站的不错,继续坚持”顿时,我的心里有说不出的凉爽,似乎外界的炎热,也被教官一句鼓励的话带走了就在那一刻,我才真正体会到,原来,教官们不光是一个个严格、雷厉风行的人,更是一个个关心他人、爱护他人的人下午,同学们都兴高采烈的来到了篮球场,组成整齐的队列,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,只听见教官不时地教我们做动作,发出一阵阵洪亮的口令,这就是一名军人的风范教官那一阵阵口令就像带领我们进入了军队一样,我仿佛感觉到自己就是一名军人!太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背看着同学们那湿透的衣服,我满以为他们会倒下,然而大多数同学们都坚持住了,只有个别因为体制原因无法训练我想这也许就是在锻炼我们的意志吧!现在的独生子女一个个都被家长宠坏了,养成了娇生惯养的习惯,刺眼的阳光无情地照着我们,它一定是想看看我们的毅力是否薄弱不过,我们都不会被这点困难所吓倒,有耕耘就一定会有收获,也许不是今天,但一定在不远的将来!这次军训,虽然很苦,但苦中总是带着快乐,5天的军训结束了,真的结束了,我看到的是我们班的团结、努力这次军训,是我们进入初中第一个影响我们的深刻的一课第五篇初一新生军训心得体会3篇虽然军训只有那么短短五天,却给我留下了最难忘的记忆,短暂的五天我们从陌生到熟悉到友好虽然在那里很累、很辛苦但是离开的时候还是非常的舍不得,舍不得严厉教官、舍不得五天的军训生活,太多的舍不得、太多的回忆让我无法忘记这一次军训的旅程军训的日子里有阴、有晴月有阴晴圆缺,但是这五天的生活里请__..过的非常充实五天来我们身上穿着同样一套军服,军服湿了又干干了又湿,汗如雨下的场景身上的皮肤奇痒无比,但是我们克服了这一切困难,我们迎刃而上在五天的军训生活里学到了学校学不到的知识,虽然是短暂的五天、虽然是严格的军训我们全班同学团结一心克服了这一次的军训军训里的日子大家都非常热、非常的辛苦,但是我们没有把这个作为借口、作为理由去逃避这一次的军训早晨我们宿舍是那样的清凉、是那样的阳光明媚,中午的日子里我们的宿舍如火一样烫人,晚上我们的宿舍是那样的炎热连一点风都没有,每一天的早餐都是一样但是我们没有抱怨只是默默的接受,军训回来的我变的更加懂事、变的如何与人相处、变的如何去关心人,军训的生活是美好的也是难忘的,匆匆的五天、匆匆的军训结束了结束了这一次军训之旅意味着我们将要把学习放在重心上,要为我们的学习和梦想努力了军训旅程的结束了、告别了那五天严格训练的地方、告别了五天的岁月、告别了五天炎炎烈日的训练,军训的日子里我们大家团结一心、勇敢奋斗我们大家心往一处想劲往一处使,让我们的班级让我们的愿望与梦想一同实现一分耕耘一分收获我们付出多少就一定会收获多少,相信自己一定行、相信自己是最棒的,在艰辛、在困难的军训我都熬过了,还有什么过不了的军训的生活让我们体会到做军人的辛苦,也体会到他们的不如意军训里的五天虽然是非常的让人回忆,非常的热我们把一个个动作都做标准了,也得到了应有的回报军训虽苦、虽累、这些苦、这些累变成了一首首优美的歌曲,这一些场景变成了一幅幅精美的图画,这些歌曲、这些图画永远保留我们心里,纹丝不动的军姿、刚硬的军步、五颜六色的军服让我想起军训中的我们,再见了军训、再见了那曾经湿了又干干了又湿的军服、再见了严格的教官、再见了五天的生活,当结营仪式的广播声响遍了整个体育场,那个时候的我们为了最后一次的比赛、为了送给老师第一份教师节礼物加以练习我们的军姿、军步,结束了比赛、也结束了这一次军训的旅程当大巴在路上行驶的时候回头看看那五天的生活、回头想想这一次难忘的军训,告别了教官、告别了五天的生活、告别了这一次军训军训,一个令人听到就感到害怕的字眼,一个能影响一生的字眼,一个令人激动的字眼,一个幻想的字眼五天的军训,就像一个调味瓶酸甜苦辣样样齐全开学前的一个星期,军训就拉开了帷幕,8月25日这一天就成为我们的苦难日这五天的时间像星星眨眼般,不知不觉的溜走了每当天一刚亮,我们就已经穿好整洁的军装,戴着军帽个个英姿飚爽,昂首挺胸的等候教官的到来我们静静的伫立在烈日下,展现军姿,热情的太阳散发自己的所有光芒几丝热流滑过脸庞,滴下了一颗颗晶莹剔透的汗珠······而这五天里,幽默风趣的教官教我们从立正到稍息,从稍息到跨立,从跨立到蹲下,从蹲下到齐步,每天只为了一个小小的动作,一个小小的细节,练得筋疲力尽,那又有什么关系呢况且,教官一丝不苟的教我们,每天在炎炎夏日下练习,教官的声音都沙哑了,但他还是一如既往的叫口令这五天里,我们再也不像温室里的花朵一碰就碎,而是一枝迎雪傲开的梅花我们学会了坚强,学会了自立,学会了如何面对挫折与失败,学会了团结友爱当我们迈开军校的步伐的那一刻,心中却有一种不舍的感觉在这里,我们尝到了种种滋味我们磨练了意志,品尝到苦涩;品尝到失败的痛楚这将会是我人生光辉的一页,是我迈开中学的第一步时光流逝,一转眼,我们军训已经到了三分之一又多了一天曾经一个电影里有两句台词:我们要学会珍惜生活中的每一天因为,这每一天的开始,都将是我们余下生命中的第一天总是不屑一顾,不以为然面对军训,今天终有一点觉悟人活着总要有一些不同寻常的意义和不同价值的创造以后当我们回想往事时,可以毫不犹豫地说:“我不后悔”军训,简而言之是以军人地标准去训练虽然与我们平时相比,很苦,很累…..但是当我们与教官一起吃西瓜,一起做游戏时,我们是快乐的永恒是美丽的,执着就是艺术,平凡造就伟大这是人们对军人的崇高评价而我们军训就要达到这个目的,必须经过所有队友共同努力我相信,不管还有经过什么样的辛苦,不管还要经历多少时间,我们都会变得越来越好每个人都有一段自己的路程要跑每个人都有自己的任务要完成,军训,总要给自己留下些不同的意义和体现个人价值的东西吧只要我们努力,就会为自己的一生留下不同的剪影励志:比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹我们向你初一新生军训体会初一军训心得体会初一军训的心得体会初一军训心得体会新生军训心得体会第PAGE页共NUMPAGES页。