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2018年土木工程专业暑假实习报告与2018年土木工程专业暑假实习报告范文汇编2018年土木工程专业暑假实习报告实习时间20xx年2月18日——20xx年3月1日实习地点宜昌市西陵区指导老师xxx
一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工__管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法
三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人__请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作
1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场__,制作__工序为钢筋机械__→钢筋对焊→锥螺纹__→弯曲成型→钢筋绑扎
2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模变形、跑模位移甚至坍塌的情况时有发生为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求
3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取取样与试件留置应符合下列规定
1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;
3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定
四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的__细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为石子,水,砂因为放料顺序不对会造成浪费我们在现场看到有__在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙使用砌筑砂浆,孔对孔空心砖1/2处,孔向下将少数分布筋埋入交错搭接若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土__笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求
五、实习中存在的问题不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的___实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理本次实习中比较严重的问题有以下几个问题一对理论知识掌握不够扎实,例如混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等问题二熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子致使不能明确的判断出施工的对错问题三对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错问题四对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解问题五理论__实际的能力差对于建筑方面的一些出新了解太少
六、实习心得实习的中途,__来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千首先我想到的是安全问题工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课
七、实习的经验及收获首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来但是通过这次实习我适应了这种工地生活虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力例如墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的
八、总结这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责2018年土木工程专业暑假实习报告范文
一、实习目的与要求认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分.它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演.认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人现场工程师或技术人员所布置的各项工作任务,培养和锻炼__分析问题和解决问题的能力.其主要要求为:
1、通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩大学生的专业知识领域.
2、通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工__管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法.
3、通过现场实习了解建筑业企业的__机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解.
4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生__分析问题和解决问题的能力.
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准.
二、实习内容
1、看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.
2、参加单位工程或分部工程的施工__管理工作完成下列的1~2项;
①参与拟定施工方案土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等,并__完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解.
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解.
③完成单项作业设计工作模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与__工程施工设计及装修工程施工设计等.
④参加或熟悉施工预算的编制.
⑤参加施工项目管理实施规划的拟定.
3、学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;
4、了解施工单位的__管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;
5、了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;
6、参与现场__的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等;7,了解在施工项目管理中各方业主,承包商,监理单位的职责;8,了解施工项目管理的内容和方法.
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