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动力车间上半年工作总结和下半年工作措施与打算与动力车间年终工作总结汇编动力车间上半年工作总结和下半年工作措施与打算截止XX年6月17日为止,动力车间已安全运行169天,动力车间现有员工47人,职工32人,子女工6人,外雇工9,车间党支部有党员3人,预备党员1人,非党积极分子3人两个生产岗位循环水岗的生产任务是供应全厂机泵冷却水及消防水、仪表风污水排放;锅炉岗供应全厂采暖及蒸汽车间本着“抓安全、促生产、强管理”的基本原则,群策群力,圆满完成了车间上半年的工作任务为了总结成绩,弥补不足,现将半年以来的工作情况总结和下半年的目标作汇报如下
一、上半年主要做了以下几点工作1卫生规格化工作.针对车间设备陈旧,卫生规格化水平不高的实际情况,车间提高管理标准__干部分工明确充分调动职工积极性,对两岗的难点重点进行了__清理,车间干部以身作则给职工制树立规格化的标准,并打破车间职工以前干活__依赖外雇工的思想把卫生分担区划分到班组划分到人头车间随时对各岗分担区进行检查并进行考核.大幅度提高了卫生规格化水平.2成本管理工作XX年车间的成本指标任务更加艰巨,为了挖掘内部潜力,降本增效,车间建立健全成本控制的__机构车间实行成本指标分解承包责任制,规定了每个项目的责任人,并制定了相应的奖惩制度车间严格执行成本控制程序,,经车间审批后方可实施对于库存易耗品,车间给每个岗位都建立了一个领料账本,由领料人签名并经主任签字后方能领走有效控制的成本指出.和浪费材料现象.3安全生产工作.安全生产是企业的命脉车间首先是宣传教育到位然后制定完善各种规章制度每月对应急预案进行演练要求工人都能熟练掌握熟练操作日常操作严格执行六大禁令按期__学习培训取证.并在检修期间盯好现场严格验收对不安全隐患及时处理半年来无一起事故发生.4职工的技术培训工作.我们针对本单位青工多,工种多的具体情况,加大了青工的培训力度首先从理论入手,制定详细的培训计划由技术人员进行理论讲解,另由经验丰富的老__进行实际操作,同时合理地__岗位练兵,使职工得到了有效的锻炼在资料报表上进行强化训练书写能力并加强了奖金考核,促进职工学技术积极性使其资料报表的书写和技术上有了较大的提高.5__思想工作.车间以科学发展观为指导,理论__实际不断增强广大职工凝聚力.车间班子成员之间能够做到心往一处想,劲往一处使,真正做到思想上统一,步调上一致,工作中互相配合,真正发挥了班子的领头带动作用,使职工的__凝聚力空前增强,精神面貌涣然一新为做好全年生产任务打下了坚实基础在车间的各项管理中,把创新意识、竞争意识、团队意识、拚搏意识、感恩意识以及危机意识灌输到每位职工的头脑中积极抓好干部和职工的__理论学习.车间上半年发展了预备党员一名积极分子一名.
二、下半年的工作措施与打算下半年车间工作要针对目前存在的报表书写能力不是很高卫生规格化还不够细致少数人思想素质还有待提高等几个问题做好以下几个方面工作.1进一步加强安全知识教育,提高职工安全意识,加强应急预案演练完善坚持巡检制度积极开展以反三违和六大禁令为重点的日常工作特别在检修期间车间干部盯好现场合理改造把影响安全生产的隐患消灭在萌芽之中.2卫生规格化标准继续深入和加强车间要不断创新要充分调动职工积极性对有些年久的设备要在检修期间__清理做到分担区和设备无死角车间随时进行检查并给予考核.3提升资料报表的书写能力锅炉停炉期间每人每班交一份仿宋字仿宋字主要按报表内容书写力争在点炉期间每人都能书写报表全面提升锅炉岗资料报表的标准加强技术培训工作要在各工种中间形成相互学习共同提高的良好学习风气司炉也要会水质化验消防岗也要懂循环水岗操作每个人都做到一专多能.4做好深入细致的思想工作__管理科学决策.充分发挥党支部在车间各项工作中的战斗堡垒作用针对车间员工成份复杂特点开展不同形式的思想教育工作,并认真__学习好落实好科学发展观的下阶段工作.总之,在厂长和党委的正确__下,我们车间的广大干部职工有决心、有信心做好全年的各项工作全面完成厂交给车间的各项任务动力车间动力车间年终工作总结动力车间年终工作总结从20xx年九月初开始,我成为了一名教师已经有快半年时间了,在这半年时间当中,通过自己在xxx学校的教育的实践报告,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!思想积极,要求进步,拥护中国_____,爱岗敬业,无私奉献xx年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广__生中赢得了良好的声誉工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,学习是手段,创造才是目的在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,__中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果学生思维能力及创造力培养是时代的需要一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学要最大限度地发扬课堂__,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放富兰克林有一句话“空无一物的袋子是难以站得笔直的”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学__,我们认为读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华近期发展目标本学期我教思想品德和社会这一科,所以本学期我将主动学习现代教育教学理论,系统学习思品和社会这一科的专业知识,全面把握目标,积极探索科学的教育方法,丰富学生的生活经验,引导学生自主学习(让学生通过学习能对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择,学生学习搜集、整理、、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题),扩展教学内容,积极参加校验、科研活动,不断提高教学能力和水平我要掌握现代信息技术,提高实施新课程的能力,尽快适应课程__需要将知识目标、技能目标转化为学生的学习目标;教学思路要清晰,要合理安排师生活动;根据教材特点和学生实际,精心设计学习活动;积极倡导自主、探究、合作的学习方式专业发展计划1师德热爱自己的教育教学工作、热爱学生,不计个人得失,对学生和蔼可亲,课外活动免费指导,钻研教学理论,提高课堂教学效率2教育教学在课堂教学中贯彻__课改的理念,以课堂教学改进点“课堂教学的拓展广度和深度”为切入点,深入探讨课堂教学规律,摸索新课改下课堂教学规律3专业培训
(1)积极参加新的一轮教师培训2多进行信息技术应用于课堂的练习
(3)研究新教材、领悟新课程理念
(4)与时俱进地学习教育学、心理学理论,重点是学习指导学生自主教育方面的书籍4业余阅读多看报纸和新闻,了解国际国内时事,多看百科全书,多体会日常生活,增大课堂教学拓展的时空5教研配合学校课题研究,完成史地组子课题的结题工作,把教科研应用于课堂教学工作之中,使课题研究具有生命力三专业发展的期望1教育教学加强地理专业能力的学习,提高教学能力,加强心理知识的学习,充分认识学生,理解学生,走入学生的心灵深处,备课时注重对学生的学情研究,设计适合学生的教学方式;在进行地理教学工作的同时加强思想教育,注重德育知识的学习我教学方法的使用,充分体现教育功能2教研加强教育理论的学习和进修,弥补自身的不足,尤其是世界上的著名教育专家理论的学习和应用,找机会听取专家的学术报告,将所学的知识应用于教育教学的工作之中,深入探讨具有时代精神的教育课题,提升自己的教科研能力发展计划利用课余时间和休息日进行自学专业理论知识及各方面相关知识,参加高等自学考试提高学历和理论修养
2、认真理解钻研教材,并在实践中掌握教与学的内在__
3、积极参加各种教育培训,不断提高业务能力水平
4、认真总结反思每一堂课,虚心请教其他教师,不断积累经验
5、尊重和平等地对待每一个学生,建立良好的师生关系
6、勇于参与实践创新活动,培养创新和实践能力发展内容
1、知识方面继续学习专业理论知识,提高学历;撑握一定的科学技术社会知识及教师应具备的专业知识;了解课程内容、课程结构和课程目标及课程评价方面的知识;撑握学生的心理发展规律的知识及现阶段的认知水平等各方面的知识
2、技能方面具有一定的教育科研能力;理解、把握和创造性地使用教材的能力;__充满生命活力的教学活动的能力;课后反思和自我评价的能力;熟练运用现代信息技术的能力;善于沟通和合作的能力,有一定的创造思维和实践的能力
3、身心发展方面有广泛的兴趣爱好;热情诚恳;自尊自信自爱自强;自我调控的能力和坚强意志品质发展目标树立正确的教育观,继续学习专业理论知识,把握教育的真谛,进一步了解学生的心理发展规律,力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境,把实践经验与书本知识逐渐整合,并逐步掌握教学过程中的内在__,撑握现代化教育信息技术,不断更新知识,开阔视野,努力成为具有一定的实践能力和创新能力的实干型人才第PAGE页共NUMPAGES页。