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2018年9月教师中级职称述职报告与2018年9月教师岗前培训心得体会范文汇编2018年9月教师中级职称述职报告尊敬的各位__、亲爱的各位老师首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的述职报告简述本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评在__思想上,坚持党的四项基本原则能认真学__的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志我积极参加各级__的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,XX年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的
一、
二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀在教研工作中,我__担任xx教研组组长,我积极__xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、____备课等活动曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,__的关心所至,但这些都已成为了过去在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号回顾过去,可圈可点;有成功,有失败再次感谢在座的各位__对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了2018年9月教师岗前培训心得体会范文在这次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到首先,教师是文化的传递者,师者,所以传道,授业解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人第三,教师是管理者.教师要有较强的____,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展.第四,教师是父母作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要第五,教师是朋友.所谓良师益友就是强__师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理__者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,/zt/gangqianpeixun/奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘要爱生如子时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质二培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略在这次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的六认真要求即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真__、认真__考试和认真__课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要__学生如何学学到了多少东西不仅要求老师课时备课,还要善于在__的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程__的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习......三培训使我对未来的工作充满了信心和动力在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力高尔基曾经说过只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半XX新进教师岗前培训心得范文XX年8月22日,雨花区教育局__对所有XX年新进教师进行了集中培训经过这为期3天的培训,使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解本次培训目的是使全体新教师了解雨花教育的发展历程与未来展望;了解现在社会的教育状况;加强职业道德培训,提升新教师的师德修养水平;加强学校教育教学常规工作培训,学习掌握教育教学工作方法和技能;了解当前学生教育状况,明确新时期青年教师、班主任应具备的素质与能力,缩短新教师的角色转换期而通过此次培训,也确实达到了这样一个目的几位资深专家及教师的讲座也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义:朱紫彪主任的讲座让我更了解雨花教育的发展,树立起了一种雨花教育人的强烈使命感易琳老师的讲座让我在一定程度上提高了朗读与讲故事等语言技能李程老师和邓东桂老师的讲座让我们学到了如何用心当一位优秀的新班主任在此次培训过程中,给我留下最深印象的就是王沛清教授的讲座在讲座中,王教授首先为我们阐述了大道至简的观点以及教育发展论的教育理念,告诉我们在教育工作中会遇到的四大困难以及怎样把教育工作做好通过告之自己的55年的教育经历,让我们对一位老学者顿时肃然起敬,也让我们有了更强的教育使命感我__最深的就是要做一位受学生的教师我们应该做一名爱心使者,随时向学生播撒爱的种子,让学生萌发爱心的嫩芽,这就需要教师做有心人,密切关心学生的学习和生活润物细无声,教师爱的语言,爱的行动,能够感化学生的心灵,给学生以自信,使学生取得进步,更能使师生间的关系融洽所谓亲其师,信其道得到教师关心爱护的学生,__到周围世界的温暖,__到教师、学校、社会对自己的肯定,因而爱生活,爱__,对前途充满信心,朝气蓬勃,奋发向上那么,应该怎样去爱他们呢我认为教师的爱应该触及学生的心灵而这种触及心灵的爱,应是一种真爱与博爱的有机结合首先是真爱伟大的教育家陶行知先生有一句名言捧着一颗心来,不带半根草去真爱____一种没有任何条件的,发自内心的情感不会因为学生学习成绩差,行为习惯不好就对他另眼相看,而是发自内心的关爱每一位孩子,对孩子无所求俗话说爱要真,心要诚因此,我们在课堂上应该真心诚意地爱着每一位学生,并且积极地给他们创造不同的机会让他们发表个人意见,并耐心地听取他们的合理化建议在课后,我将以聊天的形式和他们交心,了解他们的思想动态,用自己的行动打动学生,鼓励他们努力学习用爱去发现学生的优点每个人身上都有闪光的地方,缺少的只是发现星星之火可以燎原,作为教育学生的老师,应该善于捕捉学生身上哪怕是一个小小的闪光点前苏联著名的教育家马卡连柯也曾经这样说用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点这也就要求我们要善于抓住时机对学生进行鼓励和表扬,让他树立起自信心只有无条件的爱,才能触及学生的心灵,才能使学生在老师的感召下有所发展其次是博爱,博爱就是公平、公正、__地对待每一个学生,不歧视、冷落学困生在学校教师对学生的爱不应该是只重优生而忽略差生的爱一个班中有几十个学生,先天条件、心理素质、文化素养、学习成绩不可能完全一样,总有强弱优差之分有些教师重视的大都是冒尖的尖子生,由于应试教育的泛滥,片面追求升学率,不少教师总是比较喜爱品学兼优的学生,少数开学有望尖子平时对他们总是给予更多的注意和关心,甚至常开小灶而后进生仿佛早已被贴上了命运的标签,永无出头之日因此,厚爱尖子生,__中等生的发展是教师必须坚持不懈的工作,而处在最后面的学生,学习成绩差,上课不认真,平淡无奇,毫无出众的表现,有时还会找老师麻烦,他们在老师心目中往往是灰色的,没有任何价值,使得这部分学生__处于受冷落的境地其实后进生因成绩不好已有严重的自卑心理,得不到老师的关爱就会对周围的事物反应冷淡,学习的劲头也不高,参加__勉勉强强的,他们心里认为没人注意我的存在,干好干坏一样甚至有时会做一些越轨的行为以引起老师和同学的注意其实,这些学生最渴望的是得到老师的重视和关心,哪怕是一句简单的表扬,一个关爱的眼神,一声亲切的问候,都会带给他们很大的影响,起到意想不到的作用所以一个好老师不光要真心诚意的爱学生,还应该公平、公正、__地对待每一个学生,努力发掘每个人身上的闪光点,真正做到博爱大文豪托尔斯泰曾说如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个__老师没有爱就没有教育从王沛清教授的培训中我深刻的了解到,老师的一言一行,一个微笑,一声问候,一个抚摸,一句赞赏,都应洋溢着对学生真挚的爱我也知道老师的爱对学生今后的学习,乃至于一生的成长都至为重要,作为老师应充分认识到师爱的神圣,应抛弃旧师者至上的旧观念,走出功名利禄的势利场,立足于平平淡淡的真诚在教育这方静土中,建立__、平等、和谐的师生关系,从学习、生活的每一个细微处关心学生,爱护学生,悉心呵护他们的健康成长,这才是爱的真谛纸上得来终觉浅绝知此事要躬行我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身的价值教师的职业生涯是漫长而艰巨的,要快乐的走下去,必须要用自己的爱去温暖学生,用自己的人格魅力去感染学生,用自己的__和努力去培养学生,做一个合格的雨花教育人XX年教师岗前培训心得体会光阴似箭,转眼间来到淮阳已有三个时日了,而新教师的培训也走向了尾声虽然仅有三天的培训时间,但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的了解如果说,在来江口淮阳中学报到之前,我是抱着跃跃欲试的心态,那么,现在,我为自己当初的选择感到高兴我很庆幸现在的我加入了淮阳这个大家庭通过对淮阳文化的了解,我深刻的__到了淮阳文化更是从彭董事长及各位校__身上,看到了一个让人魂牵梦绕的东西,那就是梦想而这梦想恰点燃了在我心里埋藏已久的教师梦、教育梦八年的时间见证了淮阳中学在江口这块领地上从无到有、从弱到强,而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切,孜孜以求地拼来的在他们身上,我真正看到了满怀信心、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一,正赶上了淮阳的好时候,同时,我也渴望与淮阳所有的成员一起展望未来,为淮阳更好的明天贡献自己的一份力量学高为师,身正为范这是著名教育家陶行知先生的名句他道出了一位合格的教师不仅应有渊博的学识,还应有良好的道德品质通过这三天的培训,我对教师这一职业也有了自己的理解我认为作为一名老师,应至少具备“三心”,即责任心,爱心和宽广之心责任心责任就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作责任心是个人品德的核心,高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志任何一项职业都要求具备责任心,而作为教师,更应该如此首先,我认为教师应该学会对学生负责对学生负责表现在方方面面积极负责的完成自己的本职工作,认认真真的上好每一堂课,严谨治学,对知识负责;为人师表,给学生树立起好榜样其次,教师应该对学校负责,做有益于学校的人__是水,我们是鱼无论处在哪个岗位,都有义务和责任对学校负责我相信教师只有热爱学校,热爱岗位,热爱学生,才会刻苦钻研业务,尽职尽责做好每一件事,才能保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果最后,我认为教师还应该有一颗对自己负责的心,做积极向上的人而作为新老师,更应该学会对自己负责注意自己的言谈举止,时时刻刻严格要求自己,做学生的好榜样此外,还应该做好职业发展规划,明确奋斗的目标,并为之而不懈努力,只有这样,才能促使责任心和成就同行我相信,一个教师的责任心有多大,他的人生舞台就会有多大爱心爱心是一个教师必须具备的品质,是老师工作中不可缺少的道德情操可以说,没有爱就没有教育通过这三天的培训,使我更深刻地意识到,爱心是消除师生之间情感障碍的保证,是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁代校长谈到,学生能够对老师做到“亲其师,信起道”,学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说并接受老师的教育所以,作为新老师,一定要拥有一颗爱心著名教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”我想,这正是教师无私奉献爱心的典范所有学生,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们都需要来自老师的爱老师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光我认为,爱学生,首先就要了解他们了解他们的爱好与才能,了解他们的个性特点和精神世界其次,爱学生就要尊重、公平对待所有学生,把每一位学生都看做自己的子弟不偏袒优生,对学习不好、表现较差的学生,做到不歧视,不厌烦,不体罚而是公正对待,热情耐心开导和__,促其进步宽广之心作为教师,要有容天下之心不仅需要有宽广的胸怀,敢于承认自己的错误和听取采纳学生、同事___,而且,对待学生,更应该学会宽容作为新老师,一定要懂得控制自己的情绪,学生犯错时,不要在公共场合批评无论怎样,老师都要记住学生始终还是学生,应在宽容他们犯错的基础上帮助他们改正错误以上就是我参加培训后的一些感悟第PAGE页共NUMPAGES页。