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文本内容:
2019-2020年人教版高中化学必修一第三章金属及其化合物教案2【教学目标】
一、知识与技能
1.了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质
2.初步认识金属材料在国民经济中的重要作用和与人们日常生活的密切联系,以及合理使用金属材料的重要意义
二、过程与方法
1.通过金属及其化合物性质的实验,提高学生对“化学是一门以实验为基础的科学”的认识,培养学生的实验意识、操作技能、观察能力和分析问题的能力等
2.以金属知识的学习为线索,通过阅读、查阅资料、讨论和概括等,培养学生获取知识及信息加工的能力通过比较、归纳等,让学生逐步掌握学习元素化合物知识的一般方法
三、情感态度与价值观
1.通过金属及其化合物、金属材料在生产和生活中的应用等的学习,提高学生学习化学的兴趣,增强学好化学、服务社会的责任感和使命感
2.通过多种多样的活动,鼓励学生积极提出问题,培养学生敢于质疑、勇于创新的精神和合作精神等通过金属材料发展史及有关的知识,使学生初步认识合理使用金属材料的意义【教学重点】钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质【教学难点】钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质【教学方法】总结、归纳【教学用品】多媒体【教学课时】1课时【教学过程】〖板书〗第三章复习
一、金属及其化合物的化学性质
1.金属单质共同化学性质易失去电子,表现出还原性金属NaMgAlFeCu金属原子失电子的趋势与O2反应与水反应与酸反应与盐溶液反应
2.金属及其化合物之间的转化关系
(1)钠及其重要化合物
(2)铝及其重要化合物
(3)铁及其重要化合物
(4)铜及其重要化合物CuCuOCuSO4CuOH
23.同类物质的性质(见总结)
二、金属材料【作业设计】P718910【教学感悟】。