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2018年水文与水资源学实习报告范文与2018年污水处理厂的相关实习报告范文汇编2018年水文与水资源学实习报告范文
一、实习时间XX年10月19日~10月21日
二、实习地点xx市xx县xx水保站、xx县水文站
三、实习目的
1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;
2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;
3、试验分析不同植物的截留,和土壤下渗情况
四、实习方法实地考察观察水保站和水文站的水文观测设施,听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法实际测量在水文站里用现有条件测量了河水的流速查阅资料查阅书籍,了解了的水文测量的方法
五、实习内容
(一)水文观测的常用方法水文观测是《水文与水资源学》教学当中的重要讲授内容,通过实习、在课堂所学和自己查阅书籍和资料,对水文观测的手段和方法都有了很多的掌握水文观测的对象包括很多方面,下面分别简述
1、降水量降水量的观测最常用的方法为利用雨量器进行测定雨量器有自记式的和非自记式的自记式雨量器有三种主要类型沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式自记雨量器能够自动记录累计降雨量,一般还配有遥测设备,以便实时传送数据雨量器由于风的影响而具有误差,特别是山岭和森林中雪的观测误差更大对大__区域进行降雨观测需要根据区域的形状、地形、__布设较多的点,以取得一个流域的平均降雨资料最简单的计算一个流域的降水量的方法是算术平均法,适用于雨量器分布均匀密集的情况另外还有泰森多边形法、网格法对于林内降雨常用受雨器法,制作一个__较大的受雨器,布设在标准地内,最后根据公式即可计算得出传感器测雨雷达覆花面广,并具有高度的时空分辨能力,能提供时段小至5分钟和空间小至1km2的雨量估测值利用红外成象,卫星可以测定地球上广大__的降雨量这些方法在国外运用的较多
2、树冠截留截留包括很多过程,主要是树干流和树冠截留一般不直接测定,而是通过林冠水量的平衡方程计算p=p林内+i+p干式中p——降雨量(mm) p林内——林内降雨量(mm) i——林冠截留量(mm) p干——树干流(mm)降雨量和林内降雨的测量方法已经做了叙述,现在介绍树干流的测定方法树干流指沿着枝条和分枝流动并最后顺着主干到达地面的那部分水其测定通常为在树干基部用不透水的柔软花做成槽状,承接树干茎流的水,导入到测量装置中,即可得出一棵树的树干净茎流流量,再根据其树冠投影__,即可换算得出树干流p干最后i=p-p林内-p干
3、蒸发蒸发是水转化为水蒸气的过程,一般是作为液态水损失来测定为了估算可能的蒸发量大小,和作为实际中水面和植物的蒸散的系数调整,现在普遍使用蒸发器,其规格也有多种,林大气象站中的为圆形,直径
1.21m,
0.255m深,水平设置土壤含水量及其蒸发测量单点的土壤含水量可以用中子仪探测法、电容探测法,或测定反射时间长短的反射仪等间接测定,也可以取土样,称重法直接测出根据土壤含水量的变化过程可以估算土壤蒸发量土壤蒸发器是一种用来观测土壤蒸发的设备,直径
0.5到
2.0m,填有土壤,种有植被,与周围隔离起来,使下渗量为零,这样,测得的重量差即为土壤含水量的变化土壤蒸发器要求土壤和植被的样本要保持不变,即与周围花中的一样2018年污水处理厂的相关实习报告范文
一、实习目的
1、提高给水污染控制工程,水环境化学基础的感性认识
2、扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识
3、了解和掌握污水处理厂的设计特点,工艺流程,主要设计参数,各构筑物选型依据极其优缺点,运行中存在的问题及改进措施
4、了解和掌握污水处理厂运行管理方面的技能
5、参加生产劳动,树立热爱劳动的思想,作为未来的一名工程技术人员,通过劳动锻炼,更能体会到在实践中发挥自己所长、服务社会的重要意义
6、加深对水资源与水环境保护的认识,树立环保意识
二、时间安排xx年年7月23日----xx年年7月31日,每天上午800----1200,下午200----600
三、实习内容请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想,工艺流程,调试运行和操作管理等方面作报告
2.了解各个子系统的运行管理情况,操作规程,自动化控制技术及有关指标;
3.跟班参加生产劳动,学会基本的操作技能
4.了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则
5.了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置情况
3.了解污水处理厂的污水组成及进出水水质,处理能力,处理程度,处理效率,污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等情况
6.熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑,基本设计参数,运行方式和运行管理的确各种控制指标
7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、操作规程,工作情况,自动控制技术及有关指标
8.熟悉和了解化验室的工作情况、化验项目及方法,各主要项目的分析数据,主要化验设备及化验室的总体布置情况
9.了解污水处理厂的__管理及运行的各项技术经济指标,包括人员编制,电耗,污水处理成本等
四、实习成果南湖污水处理站是一座中国矿业大学前瞻性的污水处理站,它最大的特点是把学生宿舍、教学楼、行政办公楼、食堂等排出的污水经过生物膜法处理后,产生的中水用于校区的绿化、景观水环境补充以及冲厕中水的使用不仅创建了良好的校园环境,更是节约了宝贵的水资源,得到了国家环保总局的认可,去年11月被评为江苏省节水型高校污水处理站由江苏鹏鹞环境工程设计院设计施工,全部构筑物埋于地下,采用生物膜法处理南湖校区的生活污水其工艺流程为污水首先进入水解池预处理,使大分子有机物分解成易降解的小分子物质后进入调节池调节水质水量,提高污水的可生化性,设计停留时间6小时;然后进入好氧生物流化床,采用pe与pp共聚的柱状空心填料,同时进行生物硝化和反硝化过程,设计停留时间5小时,经生化后的出水投加混凝剂后进入平流式沉淀池进行深度处理,经机械过滤,进一步去除悬浮物,采用紫外线消毒后,为确保余氯含量,在供水泵前投加固体氯片,中水经过中水管网系统投入回用,处理过程中产生的污泥经重力浓缩后,经污泥离心机进行离心脱水处理xx年5月17日投入试运行,在一年的运行过程中,基本满足了学校的中水供应但随着污水处理量的不断增加,进水水质指标大大超出了原设计标准,致使处理后的水质指标不合格,学生反映出水有味道特别是9月份开学以来,学生人数的不断增加和绿化__的加大,中水已经远远不能满足需要,学校各级__非常重视这一问题,积极采取各项措施,保证了出水水质和正常供应但由于中水备用水池设计太小,个别高层建筑在用水高峰时仍然达不到要求第PAGE页共NUMPAGES页。