还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
2018年5月工程造价专业大学生实习报告范文与2018年5月师范专业大学生实习报告汇编2018年5月工程造价专业大学生实习报告范文通过本次是实习经验积累,使我对工程造价的知识有个更多的了解和认知下面是本人实习报告:工程造价的业务范围建设项目工程造价全过程分析、控制、管理和服务;建设项目投资估算、概预算的编制和审核;建设项目合同价款的确定、合同价款的签订和调整及工程款支付;工程结算及竣工决算报告的编制与审核,工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的__程造价设置的管理实行董事会__下的所长负责制下设总审室、质量监督室、办公室、财务部、造价审核及投资审核部制定了一整套符合现代企业经营和行业规范的规章制度具有完备的企业__章程、财务管理制度、人事管理制度、业务质量控制制度以及业务档案管理制度本着“服务为先、诚实信用”的经营理念,恪守__、客观、公正的执业原则工程造价业务的开展情况
一、情况说明
1、为了全面掌握XX年度本市建设工程__行业中造价__和招标代理方面的业务开展情况,今年第一季度,根据协会的要求和布置,会员单位上报了相关材料,协会对此作了专门的汇总本市具有造价__和招标代理资质的会员单位共198家,截止3月20日,上报材料的单位有160家,占应报单位总数的
80.8%,还有近20%的单位没有上报虽然行业内一些主要企业的资料均已收到,但还是不够全面在上报的材料中,我们发现有些数据不尽合理,或是合同额、营业收入报得太高,或是从业人数报得太少对这些不切实际的情况,我们在了解核实后已作了一定的更正当然,还有可能存在一些尚未发现的问题
2、在汇总统计160家企业XX年所签合同额以及营业收入时,我们主要计算了造价__和招标代理的合同额和业务收入,对以造价__和招标代理业务为主的企业,也计算了他们项目管理与工程__的合同额及营业收入
二、几项主要数据
1、本市造价__和招标代理企业XX年合同额和营业收入情况根据以上说明,XX年160家具有造价__资质的企业所签订的造价__合同额约
11.88亿元,约为本行业协会所有企业年合同额的
22.7%;具有招标代理资质的企业所签订的招标代理合同额约
4.07亿元,约为本行业协会所有企业年合同额的
7.8%XX年具有造价__和招标代理资质企业的营业收入分别约
12.48亿元和约
4.31亿元,为本行业协会所有企业年营业收入的
28.4%和
9.8%另据不完全的统计,XX年承接的造价__和招标代理的项目数分别为19778项和5934项从以上情况看,造价__、招标代理行业XX年的营业收入与XX年相比,均有一定幅度的提高,其中造价__方面增长了
18.2%,招标代理方面增长了33%与XX年相比,XX年所承接的项目数在造价__方面增加了
12.9%,在招标代理方面增加了51%
2、本市造价__和招标代理企业所接本行政区内业务与外省市业务的情况在认真分析了今后本市基本建设的发展趋势后,一些具造价__和招标代理资质的企业审时度势,开始走向外省市承接造价__和招标代理业务据统计,XX年在所签的造价__和招标代理合同额中,外省市的业务分别占
7.7%和
6.1%由此可见,本市的造价__和招标代理企业已对向外省市的拓展予以__
3、本市具有造价__和招标代理资质的企业中从事该两类工作的从业人员和注册人员情况2018年5月师范专业大学生实习报告
一、教学管理理念在xxxx,从__阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展作为一个课程__的示范学校,一个教育实验__这所学校鼓励着老师做各种研究,各种__每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步在我实习的班__中,班主任对他的学生说“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质
二、教学理念在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课在这些课堂上,让我看到教学__正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多尽管,这种教学理念、教学模式的__仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股__的浪潮会给教育领域带来很大的冲击
三、实际工作经验在上面,是我在这所学校__最深刻,也是认为最有意义的收获实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的实习期间,班主任___教给了我许多的班级管理经验我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识所以我想一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验在上了6节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识电教组工作,与其说在这里工作,不如说在这里学习我接触一个学校较完备的电教设备,了解了一个学校信息中心的大致运作一个月来,参加了多次的录课工作,一次外拍工作,学会了有关摄制,录像,编辑等实际操第PAGE页共NUMPAGES页。