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2018年大学生实习报告范文金工实习与2018年大学生实习报告范文钳工实习汇编2018年大学生实习报告范文金工实习
一、实习时间20**-*-26~20**-*-30
二、实习地点烟台职业学院电子实验室
三、指导老师杨老师、___
四、实习目的通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论__实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了__工作的能力最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神具体如下
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够__的完成简单电子产品的__与焊接熟悉电子产品的__工艺的生产流程
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书
5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法
五、实习内容1讲解焊接的操作方法和注意事项;2练习焊接3分发与清点元件4讲解收音机的工作原理及其分类;5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件6讲解如何使用工具测试元器件7组装、焊接与调试收音机8将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生
六、对焊接实习的__在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接焊接是金属__的基本方法之一其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁又“三步法”看似容易,实则需要长时间练习才能掌握刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等但是我也遇到了很多不明白的地方,
1.___要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;
2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白
七、对印制电路板图的设计实习的__焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的__到了同学之间友谊的真挚在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法可是我未能__完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高
八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的__对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来___打开开关打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔融化只好作废哎在这个实习环节中,我明白了自信的重要性但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气
九、总结总的来说,我对这门课是热情高涨的第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务2018年大学生实习报告范文钳工实习实习时间201*.
05.04—201*.
05.15实习地点南区实训中心实习目的
①了解钳工的实质、特点以及在机械装配和维修中的作用;
②掌握刮削、划线、锯削、挫削、钻孔、攻丝和套扣的操作方法、特点和应用以及所用工具、量具的结构和使用方法;
③了解装配的概念,简单部件的装拆方法;
⑤了解钳工及装配车间的生产安全技术实习内容钳工是一个技术要求比较复杂、__程序细致、工艺要求高的工种钳工的基本操作有刮削、划线、凿削、锯削、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等钳工常用的设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮机、钻床、手电钻等常用的手用工具有划线盘、鑒子、手锯、锉刀、刮刀、扳手、螺钉旋具、锤子等一刮削刮削刮板表面,提高金属表面精度,改善配合表面间接触状况
①粗刮二三用这些钳工常用的设备及手用工具将一圆柱__成一工件步骤划线:将d为32的圆柱__成22x22的长方体
①计算出要锯削掉的圆柱体尺寸界面
②用粉笔对该部分涂色
③将圆柱体平放在v形铁上用高度游标尺进行测量并划出尺寸界线锯削用手锯将划出来的那部分锯削掉
①__锯条锯齿方向朝前且绷紧程度适当
②锯削时,右手握锯柄,左手轻抚弓架前端身体侧身站立锯削局面要与锯割面垂直锯削往复运动速度大概保持在40次/min.让整个锯条都参与锯割锉削锉削的工具是锉刀主要刀具有平板锉刀、三角锉刀、四方锉刀、半圆锉刀等用锉刀锉削使工件平面光滑平行并使工件尺寸达到20x
20.误差范围为正负
0.1
①锉削时,身体重量左脚,右膝伸直右手握锉刀柄,左手扶住锉刀尾部锉刀往复运动速度约保持在30次/min至40/min
②刚开始用顺锉法锉削锉削过程中随时用钢板尺及角度样板测量平面的平行度及相邻两面的垂直度到锉削后期,可用交叉锉及推锉法进行锉削按上述的划线、锯割、锉削法对工件进行进一步__,使工件成型第PAGE页共NUMPAGES页。