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2018年暑期实习报告与2018年暑期实习报告书写格式汇编2018年暑期实习报告2019字一年的大学生活转眼间在欢声笑语中结束,大学的生活是很惬意的当还没跨进大学的大门时心里常常幻想着大学的样子,但一年下来__到大学生活并没有想象中那么舒适,反而使自己有了紧张感,自己常常为毕业后的何去何从而感到紧张,而暑假这时候也如期而至了经过几天的休整,刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己一年的学习生活,做了一个小小的总结,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”——就业危机大学只是沟通校园与社会的桥梁,是我们进入社会前继续充实自己知识的“深__厂”最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会于是,我开始思考____让自己的暑假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,而我也同样不能__因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,__社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这个假期我并没有选择自己所学的专业去实践,而是到亲戚开的一家酒楼去当收银员虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,这让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷这是我第一次经历社会实践对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础我在实践中得到许多的感悟!在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事,但也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!整天在酒楼上班,每天做着收银和介绍的工作,重复而又枯燥的内容,加上身体上的劳累,切切实实的使我__到了赚钱的辛苦在那时我才真真正正的明白原来父母在外打工挣钱真的很不容易!在社会上要善于与别人沟通是需要__的练习以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很___人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍别人给你___,你要听取、耐心、虚心地接受在工作上还要有自信自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了知识的积累也是非常重要的知识犹如人的血液人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中一切认识都于实践实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性实践的发展不断促进人类认识能力的发展实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对__性,可以对实践进行指导实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,那么所学的就等零理论应该与实践相结合另一方面,实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习,从学习中实践我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已在酒楼半个月的实践生活也划上了句号,当我领到第一份工资时,我并没有感到欣喜,而是沉默……我在想,社会是残酷是现实的,竞争是不能回避地,怎样在社会中学会生存,不是在大学过着“最好的职业”而是通过自身地不断努力来自创业机会生活由时间来争取,以勤奋而充实学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富十多天里我认识了酒楼的很多工作人员,结识了社会上形形__的人,学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心服务每一位顾客现在自己还是一名大学生,都说大学是半个社会,可是我认为不同,社会上的人不会像老师那样给我们讲解,他们的言辞很犀利,直戳到我们的心里,但是为了挣钱我们只有忍耐了15天结束了,我拿到了八百多元的工资,钱是不多可是我在我心里的意义不一样,因为我学到了书本上没有的知识,增加了我的个人阅历我相信这个开始会成为我人生中的美好回忆,也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生这就___还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会做出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验毕竟,三年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务2018年暑期实习报告书写格式一.实践报告撰写的内容与要求一份完整的实践报告应由以下部分组成
1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来题目字数要适当,一般不宜超过20个字如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里
2.学院及__名称学院名称和__姓名应在题目__注明,学院名称应用全称
3.摘要有英文摘要的中文在前,英文在后报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词摘要包括a“摘要”字样;b摘要正文;c关键词;d中图分类号
4.正文正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述这部分内容为__所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论__实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性___和建议
5.结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法
6.谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意
7.________是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是__对他人知识成果的承认和尊重
8.附录对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中
二、撰写实践报告的准备与主要步骤实践报告的写作过程应包括以下步骤收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等各个步骤具体做法
1.收集资料资料是撰写实践报告的基础收集资料的途径主要有通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找
2.拟订报告提纲拟订报告提纲是__动笔行文前的必要准备根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改
3.起草报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”
4.修改、定稿报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿
三、实践报告的写作细则
1.书写实践报告要用学校规定的稿纸单面书写必须用黑或兰黑墨水或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短用计算机排版、打印一律用a4打印纸版式要求标题“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中,学院及__名称“四号”“仿宋体”居中,学院名称与__名称之间应空两格,目录“二号”“黑体”居中内容“小四号”“宋体”,摘要“四号”“黑体”“加粗”内容“四号”“仿宋”,关键词“四号”“黑体”“加粗”,正文内容“四号”“宋体”实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字
2.标点符号实践报告中的标点符号应准确使用
3.名词、名称科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写一般很熟知的外国人名如牛顿、爱因斯坦、达尔文、___等应按通常标准译法写译名
4.量和单位实践报告中的量和单位必须符合用中华人民___的国家标准gb3100~gb3102-93,它是以国际单位制si为基础的非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km
5.数字实践报告中的测量、统计数据一律用___数字;在叙述中,一般不宜用___数字
6.标题层次实践报告的全部标题层次应统
一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容章节编号方法应采用分级___数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“
2.1”、“
2.2”、“
2.3”等,第三级为“
2.
2.1”、“
2.
2.2”、“
2.
2.3”等,但分级___数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点
7.注释实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注将注文放在加注页的下端,而不可用行中插注夹在正文中的注注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页第PAGE页共NUMPAGES页。